手把手教你写《团队活动后感》,（精选5篇）

更新日期:2025-09-01 19:27

写作核心提示：

写一篇关于团队活动后的感作文，要想写得真挚、深刻且有条理，确实需要注意一些关键事项。以下是一些建议：
"一、 明确写作目的和对象 (Clarify Purpose and Audience)"
1. "目的：" 你想通过这篇作文达到什么目的？是单纯记录经历、抒发情感，还是总结经验教训、提出改进建议，或是表达对团队成员的感谢？明确目的有助于你确定文章的重点和基调。 2. "对象：" 这篇文章是写给谁看的？是写给老师、领导、同学，还是公开发布？不同的读者对象，语言风格、侧重点可能会有所不同。例如，写给领导的可能更侧重于活动成果和团队精神，写给同学的则可以更自由地表达个人感受。
"二、 内容要素要齐全 (Ensure Comprehensive Content)"
1. "活动概述 (Brief Overview of the Event):" 简要介绍活动的时间、地点、主题和主要形式。 点明活动的基本目的或预期目标。 让读者对活动有基本的了解。 2. "具体细节与过程 (Specific Details and Process):" "选取重点：" 不需要事无巨细地罗列所有环节，选择几个让你印象深刻、感触最深的环节或事件来详细描述。可以是某个有趣的互动、某个挑战性的任务、某个解决问题的过程、某个令你

学思践悟使命在肩丨参加集团一季度工作总结暨二季度动员会议有感

作为梁山港的一名中层干部，聆听了济宁能源集团党委书记、董事长张广宇4月11日在一季度工作总结暨二季度动员会上的重要讲话后，深有感触，收获颇丰。该讲话围绕“强化三种思维、提升三种能力、落实五项要求”进行安排部署，为我们指明了工作方向，提供了行动指南。

在“强化三种思维”方面，财务思维的强调为我们敲响了资金管理的警钟。严控资金流向，确保应收账款及时回笼，这关系到企业的“血液”能否顺畅循环。深化降成本措施与强化预算刚性约束，是企业在市场竞争中降本增效、提升竞争力的关键。而优化税收筹划，则要求我们在依法合规的前提下，挖掘潜在的成本节约空间。营销思维的提出，更是要求我们从客户出发，一把手亲自抓营销，精准定位产品与客户，创新营销方式，使我们的产品不仅能满足市场需求，更能引领市场潮流。精益思维的持续推进，是企业向现代化管理迈进的必由之路，通过规范化、流程化、标准化与信息化的转变，提升企业的管理效能与运营质量。

“提升三种能力”是我们应对复杂工作局面的重要法宝。沟通能力的提升，要求我们领导干部掌握“说、听、问”的技巧，在工作中打破信息壁垒，高效解决卡点问题。协调能力的培养，对内通过多种方式凝聚团队力量，对外以热情严谨的态度赢得合作伙伴的支持，形成内外合力，共同推动工作进展。管控能力的强化，坚持“理清规律再管理”，让制度成为工作的准则，过程监督成为风险防控的屏障，确保企业稳健发展。

“落实五项要求”是我们工作的基本准则与行动纲领。头脑要清，让我们跳出惯性思维的束缚，以创新的视角审视工作，明确企业战略定位，在激烈的市场竞争中破局突围。眼界要宽，加强行业对标与政策研究，使我们能站在行业前沿，把握政策机遇，避免固步自封。精神要振，以“爬坡过坎”的斗志面对困难，将压力转化为动力，以使命感驱动工作热情。执行要好，坚决杜绝形式主义，将工作部署层层压实，确保各项任务落地见效。有责要担，主动扛起责任，杜绝推诿扯皮，以扎实的作风为企业高质量发展保驾护航。

在今后的工作中，我们将以此次讲话精神为指引，将“强化三种思维、提升三种能力、落实五项要求”融入到日常工作的每一个环节。不断学习，提升自身综合素质，以更敏锐的思维、更高效的能力、更坚定的态度，为济宁能源集团的高质量发展贡献自己的力量。我相信，在集团领导的正确引领下，全体干部职工共同努力，我们一定能在二季度及未来的工作中取得更加优异的成绩，推动企业迈向新的高度。

文/图丨王传钧（梁山港）

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团队集体挑战翻越绳子有感

游戏是这样的，教官在中间摆两张桌子，在两个桌子的腿上绑一条绳子，离地面高度大概是1.1米。规则是这样的：1,不能从绳子底下穿过。 2,不能从桌子两边绕过去。 3, 不能助跑跳过去。4, 全程不许说话。5,全程不许碰到绳子。6，最近的团队成员必须离自己2米以内。7，违规的话，总指挥会被处罚俯卧撑。规则是，第一次1个，第二次2个，第三次4个，第四次8个，依次类推。

游戏开始前，教官要求自荐一个总指挥，大家都没有举手，过了一会儿一个女生站了出来。那我来当总指挥吧。教官问她为什么要出来当总指挥，她说大家都没有举手，那就我来当吧，这样可以节省时间。教官告诉她，当这个总指挥要承担很多后果的，大家违规她就要做俯卧撑，为大家赢得继续挑战的机会。她说愿意继续做下去。

游戏开始了。教官让我们举起右手，伸出食指和大拇指，然后两个手指合拢在一起，从嘴巴的左侧拉向右侧，像拉链一样封住嘴巴。意思是从现在开始大家都不能说话了。随着教官按下秒表，游戏就正式开始了。人群开始向前挪动，不知道谁小声说了一句话，被教官听到了。教官马上喊停，叫来总指挥，让她做俯卧撑。后来又有谁碰到了绳子，俯卧撑继续，是上一次的2倍，不知道又有谁碰到了绳子，接着做俯卧撑。这时候已经累计有七八十个俯卧撑要做了，教官让那个女生来到我们中间，让两边的队员都散开，命令那个女生趴下，开始计数做俯卧撑。大家都明显感觉到那个女生撑不下去了。教官问他还要不要继续做，她坚持说继续做下去。因为只有这样大家才有机会继续挑战这个游戏，也就是说别人犯了错，她需要替团队成员承担后果。教官这时候对大家说，当我们觉得无所谓的时候，觉得只犯一两次错误有什么大不了的时候，实际上是有人在给我们承担后果。大家的内心都比较有触动，挑战继续进行。大家这时候都非常注意了，人们主动上前去帮助他人，主动提醒不要犯规，不要给他人带来麻烦。明显感觉到大家的动作都严肃了很多，也默契了很多。但是很遗憾，还是有一些小的犯规，显然总指挥还是得接受惩罚，而这时候的惩罚次数已经到了800多次，她还在死死地支撑着，为了让大家完成这个挑战。这时候大家的内心更是触动更多，自己的错误导致了他人承担严重后果。

这个游戏是给我们启发最大的一个游戏项目。工作中也是这样的道理，某个部门或者某个成员不经意间犯了错误，导致他人承担严重后果。比如我们认为的一点点品质瑕疵无所谓，我们答应的客户交期无所谓，最后引起的后果就是业务在面对客户时候不知道如何面对，面对客户的责骂，还要赔着笑脸。还要面对客户的索赔和丢单的后果。最后公司也一样面对丢失客户，丢失市场，从而走向倒闭的严重后果。

每个人都要誓死捍卫自己的本职责任，做好自己的事，不要让他人为自己的错误买单。