格策美文教你学写《钢琴观后感大全》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-09-02 15:56

写作核心提示：

写一篇关于钢琴的观后感（这里假设“观后感”是指观看与钢琴相关的活动、演出、纪录片或学习后的感想，而不仅仅是看到钢琴本身），要想写得全面、深刻、有感染力，你可以注意以下几个关键事项：
"一、 明确“观后感”的核心对象和范围："
1. "是什么让你有感触？" 是一场钢琴音乐会？一部关于钢琴家或钢琴历史的纪录片？一次学习钢琴的经历？还是对某个特定钢琴作品（如贝多芬的《月光奏鸣曲》）的深入聆听？清晰地界定你的观后感是围绕什么展开的，这是写作的基础。 2. "你的“观”和“感”分别是什么？" "观 (Observation):" 你具体看到了什么？（舞台布置、钢琴本身、演奏者的表情动作、观众反应等）听到了什么？（旋律、节奏、音色、强弱变化、情感表达等）感受到了什么氛围？（庄严、浪漫、激情、宁静等） "感 (Feeling & Reflection):" 这些观察引发了你哪些想法和情感？（对演奏者的敬佩、对音乐的理解加深、对自身情感共鸣、对艺术力量的震撼、对学习钢琴的决心等）
"二、 结构清晰，逻辑连贯："
1. "引人入胜的开头：" 可以用一个生动的场景、一句引人深思的话、一个强烈的感受或

优秀作品展示│《钢琴小精灵》读后感

你们喜欢弹钢琴吗？你们相信有钢琴小精灵吗？今天我推荐一本书《钢琴小精灵》，在这本书里，可爱的小女孩丹妮尔就遇到了一个住在钢琴里的小精灵克雷琛多。到底是怎么回事呢？那就让我来给你们讲讲吧。

《钢琴小精灵》这本书故事情节环环相扣，想象力丰富，故事的一开始充满了传奇色彩。书中讲述了一个叫丹妮尔的小姑娘一开始并不喜欢弹钢琴，但她的爸爸妈妈却给她买了一架钢琴，丹妮尔对练琴真的是特别的抵触，不愿练习。有一天当她迫于无奈打开钢琴盖的时候，意外地发现了小精灵克雷琛多。通过聊天丹妮尔发现这只神奇的小精灵既不喝水也不吃饭，它以音乐为生。

通过聊天，丹妮尔还得知钢琴小精灵是因为贪玩，进入丹妮尔的钢琴，找不到自己的家人了。可爱的丹妮尔决定帮助小精灵回到家人身边。善良的丹妮尔为了不让小精灵挨饿，为了让小精灵能尽快找到自己的家人，她不得不一遍又一遍地弹奏着钢琴曲，在不知不觉中，点点滴滴的积累让丹妮尔的琴艺竟然越来越娴熟。而故事的最后，丹妮尔在弟弟卡斯帕与钢琴制造师的孩子提莫的帮助下，也终于帮助钢琴小精灵找到了家人，并为小精灵的家人们找到了很好的归宿。

读着《钢琴小精灵》这本书，我突然想到自己平时练琴的时候也像极了丹妮尔，每每看到密密麻麻的音符，心里就很烦，不想弹琴。看了《钢琴小精灵》这本书后，我开始想象着在自己的钢琴里也住着一位这样的小精灵，也需要用优美的琴声去喂饱它。于是每每练琴时我都会很认真地弹琴，我竟然惊奇地发现原来讨厌的音符好像顺眼多了，练琴也变得有趣起来了，而我弹出的乐曲也越来越美妙动听了。

《钢琴小精灵》这本书让我明白一个道理：“世上无难事，只怕有心人”。其实我们每个人的心中都有一个小精灵，而这个小精灵就是目标，你要不时地去喂它，而这些食物其实就是勤奋与努力。勤奋和努力是喂养小精灵们最好的食粮，也是我们坚持做好自己的源泉。让我们一起守住我们心中的小精灵，让我们都给自己定一个目标，然后朝着自己目标努力拼搏吧。

山东师范大学齐鲁实验学校四年级二班贾云曦

（指导教师：孙靖）

听《爱丽丝》钢琴曲有感

听《致爱丽丝》钢琴曲有感———

《心灵与琴声约会》

文/奇异恩典

心在你指尖跳动

情在黑白键流淌

微微碧波倒影你婆娑的身影

轻轻微风撩动你衣裙的悠长

轻盈漫步

裙摆幽香

欢乐跳动

笑声朗朗

小溪在湍急中洋溢

小鸟在呢喃中欢唱

柔美在蔓延

温情在芬芳

心境如水

风掀不了波澜

心发兰香

衣服怎怕玷染

跳动的和谐

打破凌乱

洁如睡莲

心没有遗憾

指尖在黑白间跳动

心底无私天地才宽