怎么写《小班语言活动下雪了》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-09-02 23:12

写作核心提示：

这是一篇关于小班语言活动“下雪了”作文（更准确地说是活动指导建议）应该注意哪些事项的文章：
"小班语言活动“下雪了”作文指导要点"
“下雪了”是幼儿非常感兴趣的自然现象，充满了童趣和想象力。对于小班（3-4岁）幼儿来说，开展以“下雪了”为主题的语言活动，旨在激发他们的表达欲望，丰富他们的词汇量，并初步学习用简单的语言描述事物和表达感受。为了使活动达到预期效果，教师在组织活动时需要注意以下几个关键事项：
"一、 充分利用感官体验，激发内在兴趣"
"创设情境：" 活动前可以播放下雪的视频或图片，或者用音乐、语言描绘下雪的场景，让幼儿直观感受“下雪”的氛围。 "提供感官刺激：" 如果条件允许，可以带来真实的雪（注意安全和卫生），让幼儿触摸、观察雪花的形状、感受雪的温度。如果没有真实雪，可以使用白色棉花、泡沫碎片等替代物，营造相似的触觉和视觉体验。 "强调感官词汇：" 在引导幼儿观察和讨论时，重点引导他们说出“雪是白色的”、“雪是凉凉的”、“雪是软软的”、“下雪了，外面会变成什么样？”等与感官相关的词语。
"二、 关注词汇启蒙，丰富语言表达"
"核心词汇

幼儿园小班公开课语言教案《下雪了》

小班公开课语言教案《下雪了》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿用小手学学小动物的手影动作，体验手影游戏的快乐，倾听故事，观察画面，喜欢爸爸做的手影，并初步理解故事内容，快来看看幼儿园小班公开课语言《下雪了》教案吧。

幼儿园小班公开课语言教案《下雪了》

　　活动目标：

　　1.倾听故事，观察画面，喜欢爸爸做的手影，并初步理解故事内容。

　　2.用小手学学小动物的手影动作，体验手影游戏的快乐。

　　3.让幼儿了解为什么会下雪。

　　重点难点：

　　初步理解故事，能用小手学学小动物的手影动作。

　　活动准备：

　　1.图画书

　　2.PPT课件

　　3.灯光照明(能够做手影游戏)

　　活动过程：

　　一、兴趣导入，做做手指律动

　　1.在音乐的伴奏下带领幼儿玩《小手爬呀爬》的律动。

　　2.认认、说说自己的手。(如手指名称、手的作用等。)

　　小结：每个人都有一双手，手有各种各样的本领。

　　二、倾听故事，初步理解故事内容

　　1.爸爸的手有什么本领?

　　2.看一看，爸爸的手指变出了什么?(小鸡、小狐狸等。)

　　三、观看课件，教师完整讲述故事

　　1.小鸡要种麦子，它请谁帮忙?小鸭愿意吗?小鸭怎么说的?

　　2.小鸡找小猫干什么?小猫同意了吗?它怎么说的?

　　3.小鸡找小狗做什么?小狗同意了吗?

　　4.小鸡找兔子一起磨面，小兔要做什么?

　　5.谁帮助小鸡一起做面包的?它们做的面包好吃吗?

　　6.最后小动物有没有分享到好吃的面包呢?

　　7.我们听了一个好听的故事，故事的名字叫《爸爸的手影戏》。

　　四、玩玩手指游戏，体会游戏的快乐

　　1.手指游戏真有趣，我们也来和爸爸一起学一学吧!用小手怎么做出小鸡、小狗、小狐狸的模样呢?(学学故事中小动物的手影动作，激发幼儿的活动兴趣。)

小百科：下雪是一种自然现象，由于天空中气象条件和生长环境的差异，造成了形形色色的大气固态降水。这些大气固态降水的叫法因地而异，因人而异，名目繁多，极不统一。为了方便起见，国际水文协会所属的国际雪冰委员会，在征求各国专家意见的基础上，于1949年召开了一个专门性的国际会议，会上通过了关于大气固态降水简明分类的提案。这个简明分类，把大气固态降水分为十种：雪片、星形雪花、柱状雪晶、针状雪晶、多枝状雪晶、轴状雪晶、不规则雪晶、霰、冰粒和雹。前面的七种统称为雪。为什么后面三种不能叫做雪呢？原来由气态的水汽变成固态的水有两个过程，一个是水汽先变成水，然后水再凝结成冰晶；还有一种是水汽不经过水，直接变成冰晶，这种过程叫做水的凝华。所以说雪是天空中的水汽经凝华而来的固态降水。（右图为十种大气固态降水示意图，从上向下分别为：雪片、星形雪花、柱状雪晶、针状雪晶、多枝状雪晶、轴状雪晶、不规则雪晶、霰、冰粒、雹）。

延吉市向阳幼儿园开展大雪节气主题活动

为让幼儿了解大雪节气特点及习俗，12月6日，延吉市向阳幼儿园开展大雪节气主题活动。

活动前，教师和幼儿一起玩雪，在游戏中认识雪、感受雪，体验大雪带给幼儿的乐趣。幼儿在雪中快乐游戏，在增强体质同时培养了幼儿不惧寒冷的勇敢精神。

活动中，小班教师通过视频播放的形式，为幼儿讲解了大雪节气特点以及冰花形成的原因。幼儿在欣赏各种各样的冰花后，教师带领幼儿一起制作冰花，将水倒入容器，放入提前剪好的剪纸花。第二天各种形状各异的冰花呈现在幼儿面前，幼儿互相欣赏，沉浸在获取成功的喜悦中。

大班幼儿积极发挥自己的想象力以“雪趣”为主题，用各种水果进行拼盘图案的创作，充分表现了幼儿丰富的想象力和对冬天的无限喜爱之情。

此次活动，幼儿了解了大雪的节气特点和风俗习惯，激发了幼儿对中华传统文化的热爱之情。

中国吉林网 吉刻APP 记者 张颖 通讯员 李曼 杨赫 延吉市向阳幼儿园供图