3招搞定《心理健康周活动策划》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-09-05 13:12

写作核心提示：

这是一篇关于心理健康周活动策划作文时需要注意的事项的作文：
"精心策划，呵护心灵——心理健康周活动策划注意事项"
心理健康周是提升公众心理健康意识、普及心理健康知识、促进社会和谐的重要契机。策划一场成功且有意义的心理健康周活动，需要周密的思考和细致的安排。以下是在策划过程中应重点注意的几个方面：
"一、 明确目标与定位，精准对接需求"
1. "清晰的目标设定：" 首先要明确本次心理健康周活动的核心目标是什么？是提高特定群体的心理健康素养？是缓解普遍存在的压力？还是推广某种心理调适方法？目标应具体、可衡量、可实现、相关性强且有时间限制（SMART原则）。 2. "精准的受众分析：" 活动面向谁？是学生、教职工、社区居民、企业员工还是更广泛的社会公众？不同群体的需求、兴趣点、接受方式都不同。深入了解目标受众的特点和需求，是活动成功的基础。 3. "主题的鲜明性与吸引力：" 选择一个既有意义又能引起目标群体共鸣的主题。主题应简洁明了，具有吸引力，并能贯穿整个活动策划。
"二、 内容设计：科学性与实用性并重"
1. "内容的专业性与科学性：" 活动所传递的心理健康知识必须准确、科学，避免误导。邀请具有资质的专业心理咨询师、心理学家或相关领域的专家进行指导或主讲。

眉山仁寿文同实验初中举办心理健康周活动

上周是眉山市仁寿文同实验初级中学第五届“5·25”心理健康周。一场以“爱自己，是终身浪漫的开始”为主题的活动从知识普及到互动体验，从心灵疗愈到集体赋能，以多样化的形式，引领文同学子和文同初中师生共同探索了“爱自己”的无限奥秘。

5月中旬，仁寿文同实验初中广播站每日播送“情绪调控”“亲子沟通”等实用小贴士。校园活动厅内展出的“爱自己的100件小事”“情绪大改造”卡片墙十分亮眼，它们如同治愈生活的秘籍，引领师生发现日常中的小确幸。

周一上午，一场包含心理主题暖心节目、心理老师真诚发言的升旗仪式为心理健康周拉开序幕，也唤醒了师生对“爱自己”的深入思考。班会课上，全体同学借助互动课件，深入探讨了“什么是爱自己”及“如何爱自己”的课题，并亲手制作了个性化的“关爱自我”成长手册，以此促进自我认知，培养自我关爱能力。心理课上，文同学子在对称的曼陀罗图案中填色，用色彩释放情绪、用线条聚焦自我；在心理主题的电影故事里感受情绪力量，在笑声与思考中更懂如何珍爱自己。回家后，文同学子用手账记录“爱自己的100件小事”，用文字和绘画，让平凡的日子被“爱”填满。

周五上午，初一的16个班级摇身一变，成为“游戏主理人”。他们精心策划了“盲人与拐杖”的默契考验、“珠行千里”的团队协作、“盐说情绪”的创意表达、“夸夸大会”的自信建立、“无声呐喊”的情感宣泄以及“踩爆压力球”的压力释放等16个精彩游戏，每个小游戏里都藏着治愈的小魔法，共同编织了一场别开生面的“心”动游园会。

据了解，游园会特别了文同初中共同体成员校的师生深度参与。来自不同学校的学生在游戏中互诉心声，携手释放情绪，生动诠释了融合育人理念下朋辈互助的温暖力量。这种打破校际壁垒的实践探索，为区域心理健康教育协同发展提供了鲜活样本，让“爱自己”的主题升华为校际间携手共进的育人新样态。（文/图：眉山市仁寿文同实验初级中学）

十期聚焦十个心理健康主题，《成长圆桌汇》专题栏目今日上线

以德润心，阳光成长。为营造良好的青少年心理健康环境，呵护青少年儿童健康成长，9月6日起，由山东省文明办、“少年强”山东青少年成长平台、山东省精神卫生中心共同推出“成长圆桌汇·关爱青少年心理健康”专题策划将陆续播出，十期栏目，聚焦十个不同的话题，多名儿少心理专家进行分享，帮助学校、教师和家长们提升专业知识、实操方法、沟通技巧，凝聚协同育人合力。

据了解，通过本次活动期望提高青少年对心理健康的认识和重视，为家长提供科学的心理健康教育指导，在全省范围内形成关注和支持青少年心理健康的良好氛围。栏目将同步在齐鲁壹点、“少年强”山东青少年成长平台上线，广大读者用户可以登陆观看。

十期栏目主题分别是：

（1）学生心理健康意识的启蒙。

（2）如何培养提高孩子的情绪智力？

（3）学生面对压力如何管理应对？

（4）如何识别学生可能存在的心理问题？

（5）家长在孩子心理健康教育中扮演什么角色？

（6）学校如何支持学生心理健康？

（7）如何平衡学生个人隐私与心理健康干预的需求？

（8）学生如何面对失败培养积极心态？

（9）学生如何培养社交技能、处理人际关系？

（10）学生遇到心理困扰时，应如何鼓励他们寻求帮助？

（大众新闻·齐鲁壹点记者 崔烘昌 延瑜 策划：周国芳 ）