怎么写《幼儿园六一活动有感》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-09-06 01:56

写作核心提示：

写一篇关于幼儿园六一活动有感的作文，想要写得好，需要注意以下几个关键事项：
1. "明确写作对象和目的 (Identify the Audience and Purpose):" "对象:" 你的读者是谁？通常是老师、家长，或者同学。这决定了你的语言风格（可以更口语化、亲切，或稍显正式）。 "目的:" 你想通过这篇作文表达什么？是分享快乐的经历？表达对某个活动的喜爱？感谢老师的付出？抒发内心的情感？
2. "抓住核心感受 (Capture the Core Feeling):" 六一儿童节是快乐的、难忘的。你的作文要围绕这个核心，用具体的细节来支撑这种快乐和难忘。 思考：活动中最让你开心、激动、感动的是什么？是精彩的表演？有趣的游戏？漂亮的礼物？还是和小朋友们的互动？
3. "选择具体的写作内容 (Select Specific Content):" "不要面面俱到:" 幼儿园活动通常内容丰富，选择一两个你印象最深刻、感受最强烈的环节来重点描写。比如： 某个特别的游戏（如“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”）。 某个表演（如小朋友唱歌跳舞、老师的小魔术）。 收到礼物或奖品时的情景。 和好朋友一起度过的

六一儿童节有感（二）

扫墓歌

有一件记忆深刻的故事，确切地说是一首记忆深刻的扫墓歌。清明时节，老师带着我们去扫墓，站在烈士墓前，全体师生合唱一首扫墓歌，那首歌词至今记忆犹新。歌词大意是：山鸟啼，红花开，阳光照大路，少先队员扫墓来。墓前想烈士，心潮正澎湃……不知同龄人中有没有人还记得这首歌？我们从小受到的教育就是，今天的幸福生活来之不易，是无数先烈抛头颅、洒热血换来的，要珍惜。在我们这一代，缅怀先烈，致敬英雄，这种情感永远都不会输给时间。

我的老师

在我记忆中留下深刻印象的还有我的小学班主任老师，她是我一生中最喜欢的老师，最让我念念不忘的老师。我的老师性格开朗、风趣幽默。她有一个特点，非常喜欢烧饼，可以说对烧饼情有独钟。几乎每天早上都是一个烧饼半磅牛奶。上数学课，老师在黑板上画了一个大大的圆圈，然后指这个圆圈说，比如这是一个烧饼，把它分成……。最有意思的是，老师生完孩子，有人问孩子多重呀？猜猜我可爱的老师是怎么的呢？差一个半烧饼7斤！哈哈哈！现在每每想起都会大笑三声！有幸的是2019年我终于见到了朝思暮想的班主任老师，不过当时我忘了问老师现在您还爱吃烧饼吗？

剪纸

那时很多女孩子喜欢集攒糖纸，把各种设计精美的糖纸夹在书中保存，孩子之间还会互相显摆、互相交换。我也集攒过，可惜经过多次搬家不知了去向。此外一些喜欢动手的孩子还会刻剪纸，大多是用削铅笔刀或刮胡子刀片在一面是彩色的电光纸上刻。这里要隆重的给大家介绍一件剪纸作品，画面是一只大公鸡嘴里叼着一条虫子，那条虫子浑身布满了细如发丝的绒毛，栩栩如生。那是我姐姐取材于儿童读物《小朋友》上的一个剪纸，纸张质地不是很好，有点毛糙，给剪纸增添了一定的难度。我对姐姐的这件作品那是佩服极了，所以一直留存至今。但由于年代久远保存不当，多少还是有些损伤的。相比之下我的作品就逊色太多了，不是一星半点啦。

姐姐刻的衔虫大公鸡

先将剪纸原图用铅笔拓在电光纸上再刻

取材《小朋友》上的剪纸

春游

一次去十三陵春游，父亲带着我和妹妹去的，午餐是母亲烙的大饼。我们乘坐的敞篷大卡车，站在车上，任凭春风拂面，吹起长长的秀发，感觉很爽很爽。很遗憾那时候没有拍照，如果能拍下来一定很飒。一路欢歌笑语，不知不觉就到达了目的地。脚一着地，我俩就跟另外两个小伙伴撒欢儿，瞬间跑的无影无踪，急得父亲东找西找，找了好半天才找到我俩。想想那时的我，年少无知，真是不懂事，真该揍一顿。

在人生满满的回忆中，童年应该是最幸福、最美好的时光。

欢庆“六一”丨读习总书记“六一”寄语有感

在“六一”国际儿童节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央，向全国各族少年儿童致以节日的祝贺！

辅导员老师和少先队员们看完总书记的殷切寄语，纷纷行动起来，写下所感所想，让我们一起看看他们是怎么说的吧！

金川区第一小学三（4）中队中队长 田子歌

习爷爷深情的嘱托，如雨露般滋润我们的心灵。在星星火炬照耀下，在党的阳光沐浴下，我们正在祖国大家庭茁壮成长！我要认真学习习爷爷的话，从小树立远大志向、培育美好心灵，做一名合格的社会主义接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着！

金川总校第三小学四（3）中队中队长 马芸香

读完习爷爷的寄语，我感到十分自豪。在这次抗击疫情的过程中，我们少先队员也不甘落后，通过手抄报、书信、短视频等方式学习抗疫知识，向医护人员致敬。我们要从小学先锋，长大做先锋，努力学习知识，培养优良品德，树立远大理想，争做新时代好队员。

河西堡三小六（1）中队少先队员 陆忠耀

我学习了习爷爷在“六一”给我们少年儿童的寄语，深有感触。习爷爷在寄语中说：“少年强则国强。”作为一名新时代少先队员，我应该不忘初心，牢记使命，从自己做起，从每件小事做起，刻苦学习知识，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而时刻准备着，让自己胸前的红领巾自信骄傲地飘扬在空中！

金川区第一小学少先队大队辅导员 杨艳

习近平总书记的“六一”寄语，情真意切、内涵丰富，是广大少年儿童“六一”儿童节最宝贵的节日礼物。寄语充分肯定了在抗击新冠肺炎疫情的斗争中广大少年儿童展现的良好精神风貌，对少年儿童的健康成长提出了殷切期望，对各级党委和政府、全社会关心关爱少年儿童提出了明确要求，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对少年儿童健康成长的高度重视与亲切关怀，是做好新时代少年儿童教育工作的根本遵循和行动指南。

金川总校第三小学大队辅导员 吕文阁

读完习总书记的寄语，我感到十分激动、感到十分温暖。习总书记的寄语为少先队工作指明了方向，我一定会将总书记寄语精神落实到少先队实际工作中，担负起服务少先队员的重要使命，教育引导少先队员听党的话、跟党走，培育少先队员们茁壮成长，努力为祖国的明天播种希望。为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗!

朱王堡中心小学大队辅导员 南和章

聆听了习总书记向全国各族少年儿童致以节日祝贺的寄语，作为少先队辅导员的我们要增强信念，更要积极开展工作，关爱少年儿童，教育少先队员们听党话，跟党走，刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，努力为党和国家培养能够担当民族复兴大任的时代新人，为党的少年儿童事业努力奋斗！