写作《水果发电观后感》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-09-06 05:11

写作核心提示：

写一篇关于“水果发电”的观后感作文，需要注意以下几个关键事项，能让你的作文更出色：
1. "明确“观后感”的核心：" "“观”的是什么？" 是一个关于水果发电的纪录片、一个科普讲座、一个科技展览、一个新闻报道，还是一篇介绍水果发电的文章？明确你所观看的具体内容，这是立文的基础。你的观后感应该围绕这个具体内容展开。 "“感”是什么？" 你从中获得了哪些新的知识？产生了哪些想法或思考？对科技发展、环保意识、创新精神等有什么感触？观后感不是简单复述内容，而是重点在于表达你的个人感受、思考和启发。
2. "内容选择与详略得当：" "选择关键信息：" 回顾你所观看的内容，挑选对你触动最大、启发最深的几个知识点、现象或观点。不必面面俱到，选择2-3个重点深入阐述。 "结合具体细节：" 在描述你观看的内容时，要结合具体的细节。比如，纪录片中演示的实验过程是怎样的？讲座中提到的一个关键原理是什么？展览上哪个装置让你印象深刻？用具体的例子支撑你的观点，使文章更具说服力。 "详略分明：" 对你最有感触的部分要详细写，可以展开论述，融入自己的思考和感悟；对于相对次要

水果也能发电？这群高中生用科技点燃梦想

来源：交汇点新闻客户端

交汇点讯 12月9日，南京市第十三中学第五届“萌创”科技节正式开幕。此次科技节主题为“科技点燃梦想，行近拥抱未来”，江苏省理科实践与创新基地暨南京信息工程大学“相风鸟”揭牌仪式也同时进行。

“传统的发电是通过燃烧加热水，产生蒸汽，推动发电机，产生电能。能量转化为化学能—热能—机械能—电能，能量经过多次转化，最终转化率很低。而原电池是直接将化学能转化为电能，能量转化率较高。”高一（2）班学生陈浩然解释了原电池原理。他跟队员们一起用四颗柠檬尝试了原电池原理进行发电，他欣喜地说：“你看，将锌片与铜片用导线连接，导线中间接一电流表，电流表指针有偏转，这就说明有电流通过。”

“利用水果来发电，涉及到物理和化学的知识，利用锌、二氧化锰等物质的反应产生自由移动的电子，然后形成一个完整的电路。在这个实验过程中，可以用很多方式把‘发电’这个形式表现出来。我们采用的是小车、净水器的过滤棒等材料，利用到原电池的知识。在水果的选择上，水分多、酸度高的柠檬、猕猴桃、番茄等是首选，像香蕉就不太合适。”高一（18）班学生吴世凡自信满满地告诉记者，通过四人一组的配合，也考验了他们团队合作的能力，颇有收获。 “一年一度的‘科技节’是十三中的传统理科类活动项目。最初的设想是想借助这个平台，增加学生动手实践和创新的机会，去感知学科和学科之间的融合。今年恰逢学校“理科实践与创新课程基地”的成功申报并获批，更将助推本届科技节活动向着内涵建设和学科融合方向进一步发展。今后，基地将成为学生动手动脑、自主创新、茁壮成长的沃土。学生将在课堂基地更好地体验和感知理科学科知识，逐步在理论探究、实验操作和实践应用中进一步增加理科学习的兴趣，乐于学习理科课程，培养和挖掘自身的研究和创新能力，成为适应新时代发展需求的综合实践与创新型人才。”南京十三中校长助理朱丽洁如是说。

雷雨过后空气为什么显的清新？因为在雷雨天气，闪电将空气中的部分氧气转化为了臭氧。臭氧是具有美丽的天蓝色、略带臭味的气味。少量的臭氧，人们几乎嗅不到它的气味，它可以使空气变的清新，同时还具有很强的杀菌能力……在科技馆一楼的科普墙上，一个个跟生活相关的科技问题被做成了一个个可旋转的小盒子，神秘又有趣。

“当今世界正经历百年未有之大变局，在这一大变局中，新一轮科技革命是大变局的重要推动力量，新冠肺炎疫情全球大流行是加剧大变局演进的催化剂。每一位十三中学子，都应该有成为祖国优秀的建设者和接班人的追求和担当，努力学习科技文化知识，在未来某个领域里为祖国和人类做出贡献。”南京十三中校长张恒柱介绍道：“我们是江苏省青少年科技教育特色学校、江苏省科学教育综合示范学校，也是南京市星光基地学校。我希望同学们在繁忙的学习之余，多参加科技实践和研究活动，体验不同的学习内容和方式。给思想一个自由的空间，对世界保持一份纯粹的好奇，对科技保持永恒的探究热情，给想象插上腾飞的翅膀，直面人工智能和大数据时代的挑战，用自己的科技知识、能力、技术把握未来。” 交汇点记者 葛灵丹 /文 刘莉 /图 通讯员 任瑶

水果竟然可以发电？

你知道水果可以发电吗？英国知名摄影师凯莱布·查兰推出的《回归灯光》系列作品，就使用了水果作为 LED 灯供电的素材。查兰的实验对象广泛，他会用酸橙做成一个临时电池，或用一堆苹果为吊灯供电，甚至仅用一颗橘子就能让一盏灯亮起来……而且他使用的工具很简单：一捆钟表上的金属线，几个被铜线包裹的镀锌钉和不同种类的水果。

其实，水果发电的原理和最早的化学电池有异曲同工之妙。十九世纪初意大利物理学家伏特发明了电池。他将铜片和锌片作为两个电极插入稀硫酸溶液中制成了最初的化学电池。在这个电池中，一个电极是铜片，另一个电极是锌片，电解质是稀硫酸。锌容易失去电子，被氧化成锌离子进入溶液，电子由锌片通过导线流向铜片，溶液中的氢离子从铜片获得电子被还原成氢原子，氢原子再结合成氢分子从铜片上逸出。在这整个过程中，电子流出的一极是负极，该极发生氧化反应；电子流入的一极是正极，发生还原反应，氧化剂与还原剂之间发生电子转移，而电子的定向移动可以产生电流。

水果之所以能发电，其原理首先是水果中含有大量水果酸，这是一种很好的电解质；其次，插入水果中的两个金属片通常情况下电化学活性是不一样的，其中更活泼的金属片能置换出水果中酸性物质的氢离子，可以产生电荷，造成电压的改变，于是便形成一个原电池。

在水果发电和伏打电堆实验的过程中，两个金属片是相同的，水果中的水果酸就相当于稀硫酸。而且有实验证明，在相同条件下，不同的水果电池电压不同，水果电池形成的关键因素之一也在于水果中的酸性物质含量。

来源：新华网