环卫展观后感如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-09-06 21:31

写作核心提示：

写一篇关于环卫展观后感的作文，要抓住重点，表达真情实感。以下是一些需要注意的事项：
"一、 确定核心主题和中心思想："
"明确观展感受：" 你在环卫展上最深的感受是什么？是被环卫工人的辛勤付出所感动？是对环卫科技的创新感到惊叹？还是对环境污染问题有了更深刻的认识？确定一个核心主题，让文章有明确的情感和思想导向。 "提炼中心思想：" 围绕核心主题，提炼出文章的中心思想。例如，可以是对环卫工作的赞美和敬意，对环境保护的呼吁，或者是对未来环卫事业发展的展望。
"二、 丰富作文内容，展现细节："
"具体事例：" 回忆在展览中看到的让你印象深刻的具体事例，例如：某个环卫工人的工作场景、某项环卫技术的介绍、某个环保数据的展示等等。这些细节可以增强文章的真实性和感染力。 "数据支撑：" 如果展览中有一些关于环境污染、环卫工作量的数据，可以适当引用，用数据说话，增强文章的说服力。 "图片描述：" 如果可以，可以描述一些展览中的图片或模型，例如：垃圾处理流程图、环保宣传画等等，这些都可以作为你写作的素材。
"三、 表达真情实感，避免空洞："
"真情流露：

【云山童行】为有源头活水来——第一次参加云山行环保活动有感

下午4点55分回到家，啊!洗了个热水澡之后，全身的疲劳都随着汗渍污垢一起被水流冲走。我静坐在书桌前，回想这个周六，可真是个有意义的一天。

今天早晨，爸爸告诉我，他今天要带我去参加云山行环保公益活动。我欣喜万分，因为这是我第一次参加这样的活动，喜欢体验新事物是我的本性。

午饭后，正常的午休也有点不正常了，心里只想着别睡过头，误了下午的活动。1点30分左右，我就迫不及待叫上了爸爸，随着爸爸来到双好超市对面实验小学路口处。看见许多叔叔阿姨、弟弟妹妹聚集在一起，正往身上穿红色的公益马甲。走近细看，马甲的正面印着“黎川是我家，环保靠大家”两行字和一个公益组织图标，背面是一行醒目的“云山行环保”组织名称和“用行动唤醒环保意识”的口号，文字下面的二维码可能就是云山行环保公益组织的微信群二维码吧。马甲的精心设计这一斑，让我窥见公益环保组织成员做事情的认真周密之全豹，也让我对活动成员多了份好感。

我和爸爸都是第一次来，不知如何做，在接过两件马甲后，便有样学样地把它穿好，再扫视他们，心里已然没有一种异类的感觉了。在合影留念后我拿起一个捡垃圾的工具——火钳，爸爸提着垃圾桶，就以这为起点开始了我们的环保行动。在居民小区、街道、花圃、街心花园等公众场所，大家看见垃圾就用钳子捡起来装在垃圾桶里，遇到大块垃圾，就用手拿。从这走到家家乐购物广场，垃圾捡了一桶又一桶。我和爸爸分工明确、配合默契，我拿着工具到处捡拾，爸爸拿着垃圾桶跟着装。平时走过路过的街道成了我的战场，瓜皮果屑一个个成了被我消灭的敌人。但是随着时间的推移，刚开始的新鲜感和干劲儿却在慢慢消失，我开始抱怨：“怎么这么多垃圾，弯得我腰都酸了。”旁边同行的阿姨听到后，叹气说道:“这些都是人们随意乱扔垃圾的结果，把原本美丽的环境糟蹋了。我们辛苦一点，马路就干净一些。”一听这话，我的心感到特别沉重，但精神也为之一振了。

浓重与愤怒之余，我亦在思索：为什么会有这么多垃圾呢?为什么有这么多人不能把垃圾入桶呢?这些不文明的行为而导致的环境恶化不仅严重污染了我们的家园，且时刻危害着我们的身体健康。我希望通过我们的云山行环保行动，来唤醒更多人的环保意识，使每个人的周围都干净明亮，就像书上说的，人人为我，我为人人！

参与活动之前，我只是千千万万在家与学校两点一线间穿梭，每天沉醉于“之乎者也”的学生中的普通一员。不觉得我每天生活的城市有什么异样。然而摆在我眼前的这不计其数的扎眼的果皮纸屑、塑料袋，却如锥刺股，时刻提醒着我们每一位莘莘学子们：风声雨声读书声要声声入耳，家事国事天下事需事事关心。

半天的活动虽然短暂，二三十人的队伍也算不上庞大，甚至有时面对一地“鸡毛”力不从心，但诚如我们的口号所言“用行动唤醒环保意识”，我相信，我们都相信，只要我们持之以恒地行动！行动！就会有更多的环保志愿者加入，也会有更多的路人甲路人乙被影响。让我们小手拉大手，文明一起走！问渠哪得清如许，为有源头活水来。我是黎川一中的郭许成朋，今天我参与“云山行环保”公益活动。你呢？

郭许成朋 2017.4.15

观《环保在手，文明在心》有感-曲洛辰

培养“环保小达人”，文明在于你我他

　　著名的教育家陶行知说过：“我们要解放孩子的空间，让他们去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰……”那么，下一代能否拥有更好的空气可以呼吸，拥有更好的水可以喝，拥有更好的环境可以生活？我认为，只有做到环保在手，文明在心，才能拥有真正的绿色家园。孩子是祖国的未来，人类的希望，环保教育任重而道远，我们需通过长久的环保教育，使其树立环保意识、提高环境保护的自觉性，才能成为真正的“环保小达人”，才能将低碳文明传递给大家。看了学校的微课，结合日常生活，我认为可以从以下几个方面着手：

　　一、对孩子的环保教育，从进一步理解环保知识开始。引导孩子增强生态文明意识，从小事做起，从身边点滴做起，让更多的孩子去关心、去爱护我们美丽的家园。如：家长与孩子一起制作环保标记，督促家人节约用水用电；家长可以带孩子到周围的公共场所认识与环保有关的宣传标语，帮助孩子积累环保经验；家长还可以带孩子一起去市场买菜、去超市购物，并使用环保购物袋，同时向孩子说明使用环保购物袋的好处等，使他们在家长的言传身教、耳濡目染中逐渐养成保护环境的自觉性。

　　二、对孩子的环保教育，从日常生活中的小事情抓起。比如说节约用水，节约用电，废旧物品可以回收再利用等。平时我和孩子最喜欢的就是改造废旧物品，比如说用大包装的冰激凌盒子做花盆，用广告纸做书签、贺卡，用饮料瓶做灯笼等，不但可以开发孩子的想象力，还树立了节约资源、废物利用的环保意识。生活中，家长也要给孩子做榜样，父母是孩子最好的老师，每个家庭中的孩子都是父母的镜子。环境保护任重道远，一定要从孩子抓起，让孩子从小有这个观念和对环保有个初步的了解。我的孩子，现在也算是一个“环保小达人”了，自从知道乱丢废旧电池的危害，就开始四处收集，看到孩子如此关心环保，我很欣慰，地球是个大家庭，动物和植物都是我们的好伙伴。要让这个家庭干净舒适要从每个人每件小事做起，让孩子养成好习惯，他也会去影响身边的其他人。　　 　　

　　三、对孩子的环保教育，从形成良好的环保习惯做起。“低碳生活”不再只是环保的概念，它已经融入到生活的点点滴滴当中，它时刻存在于我们的身边。比如，少开电视、少用电脑、少开车、将空调打到适宜的温度、甚至充电器充完电后将其拔出等，这些小小的细节都可以减少二氧化碳的排放。洗手的时候，可以告诉孩子在打肥皂时要把水龙头关掉；还有在马路上不可以乱丢废纸、果皮、零食的包装等。通过这些小事情慢慢培养了孩子的环保意识。而且我还和孩子在自家楼下种植了两棵小树苗，经常给小树浇水，也是希望孩子从小养成爱护树木的习惯。

　　少年儿童是祖国的未来和希望，加强对其环保教育功在当代，利在千秋。同时，少年儿童时期生态文明价值观的形成，与促进国民生态文明素养的整体提升息息相关，关乎国家未来经济社会发展走向。因而要牢固树立环保教育从孩子抓起的思想，切实增强小学生的绿色理念，加强环境保护宣传，倡导“低碳生活”、“绿色生活”，让生态文明教育入脑、入心、入行，在全社会营造人人参与环境保护的良好氛围，携手共建空气清新、山清水秀、鸟语花香的美丽家园。