3招搞定《读书笔记写春》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-09-07 04:30

写作核心提示：

这是一篇关于如何写好读书笔记式春作文的指南，重点在于注意事项：
"读书笔记式春作文写作注意事项"
读书笔记式春作文，是一种将阅读所得与个人观察、感悟相结合，以春天为主题的特殊写作形式。它要求我们不仅要有细致的观察力，更要有扎实的阅读功底和深刻的思考能力。要想写好这类作文，以下事项需要特别注意：
"一、 精心选择阅读材料，奠定写作根基"
"主题相关性：" 选择与春天主题紧密相关的阅读材料至关重要。这可以包括描写春天的诗歌、散文、小说片段，关于自然、生命、希望的哲学思考，甚至与春天意象（如新生、希望、活力）相关的名人名言或历史典故。避免选择与主题关联不大或过于晦涩难懂的材料。 "思想深度：" 优秀的读书笔记式作文，不仅仅是内容的堆砌，更在于通过阅读引发思考。选择那些能引发你共鸣、启发你思考，或者能为你描绘春天深层内涵（如生命的韧性、自然的循环、时间的流逝）提供理论支撑或情感基调的材料。 "材料质量：" 确保所选材料是经典或质量较高的。高质量的材料能提供更优美的语言、更深刻的见解，为你的作文增色。 "适量与精读：" 不要贪多，选择几篇核心材料进行精读，深入理解其主旨、情感

七上丨朱自清《春》备课笔记

一、教材与学情分析

1. 文本价值

• 语言特色：比喻、拟人、排比等修辞手法密集（如 "小草偷偷地从土里钻出来"），感官描写细腻（视觉、听觉、嗅觉交织），语言富有节奏感和画面感。

• 情感内核：通过五幅 "春景图"（春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图），展现春的活力与希望，暗含作者对生活的热爱。

2. 学生起点

• 已有基础：能识别常见修辞手法，具备初步的景物描写意识。

• 学习难点：难以体会景物描写中蕴含的情感，仿写时易堆砌辞藻，缺乏层次。

二、教学目标与重难点

1. 三维目标

• 知识与技能：

• 掌握 "酝酿、朗润、抖擞" 等生字词，理解 "吹面不寒杨柳风" 等诗句含义。

• 梳理文章结构，分析五幅春景图的描写角度（形态、颜色、气味、声音等）。

• 过程与方法：

• 通过 "朗读 — 圈点 — 批注" 法赏析语言，体会情景交融的写法。

• 模仿课文 "多角度 + 修辞" 的写景手法，完成片段写作。

• 情感态度：感受春天的蓬勃生机，培养观察自然、热爱生活的情怀。

2. 教学重点

• 赏析景物描写的语言魅力，体会修辞手法的表达效果。

3. 教学难点

• 理解景物描写中 "景" 与 "情" 的关系，学会用景物传达情感。

随笔

千头万绪不知如何提及，既然这样，那就算了吧， 秉持着一颗正直无私的心念去放过自己，也放过他人，也许点醒一个人的不是言语，或许是时间和经历，刻意的让人理解和了解，显得太过牵强和做作。

如果不违背自己的良知，又何必用太多的言语去修饰自己。