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更新日期:2025-09-07 11:41
写作核心提示:
写一篇关于《帕丁熊》(Paddington Bear)的读后感作文,需要注意以下几个关键事项,可以帮助你写出一篇内容充实、感受真挚的文章:
1. "明确中心思想/感受 (Clarify the Central Theme/Feeling):" "思考:" 你读完《帕丁熊》最大的感受是什么?是喜欢帕丁熊的善良、礼貌、好奇心、乐观?还是被故事中关于家庭、友谊、文化差异、接受不同事物的主题所触动?或者是某个具体的故事情节让你印象深刻? "重点:" 确定你想要重点表达的核心观点或感受。这将是你文章的灵魂。
2. "选择合适的切入点 (Choose a Focused Entry Point):" "思考:" 你不可能涵盖《帕丁熊》系列的所有故事。是选择整个系列给你带来的总体印象,还是聚焦于某一本、某一个故事、帕丁熊的某个具体品质、或者作者/插画的风格? "建议:" 选择一个你最有话可说、感受最深的点作为切入点,会使文章更集中、更有深度。例如,可以专门写帕丁熊如何用善良化解冲突,或者写帕丁熊教会了你怎么去看待“不一样”。
3. "结合具体事例进行阐述 (Use Specific Examples to Elaborate):" "思考:" 不要只说“帕
文/梦里诗书
献给孩子的标配使《帕丁顿熊》并没有太多剧情上的惊喜,甚至可以说很多地方皆是乏善可陈的老梗包袱,但那地道的英伦风情是这个童话唯美的基色,一只无家可归的熊寻家的故事总会有以亲情的温度,在伦敦这座城市上演的种种确予人感动。
当一只熊口吐人言,不远万里来到闹市繁华的英国伦敦,这会是一件多么足够惊奇的冒险,可电影所呈现的却仿若伦敦街头到处都是如此这般,除了妄想将其做成标本的反派,似乎任何人都并不觉一只双脚走路的熊出现在伦敦街头巷尾有何突兀惊人之处,这其中自然是有导演所希望寄予电影的深意,却破坏了本预可达的趣味与惊喜,诚然对一部童话电影自不应苛求逻辑的夯实,但一面坏人将这只充满智慧的熊视若珍宝,另一面所有人仿若熊说话是一件常识般的视若无睹,剧情逻辑的自相矛盾,使之电影仅有一味寓意温情的渲染,却并未能为场胜于蓝本的动画电影。
剧情趣味性的不足有感仅是其微瑕,电影透过来自异乡帕丁顿在伦敦种种的际遇,呈以着现代社会人与人间隔阂的诟病,也展现了这座城市对外来者的包容和自身种种问题的调侃,初来匝道希望被人领养的萌物小熊在伦敦车站饱受冷遇,来自森林中的他没有看到一个想象中的伦敦,伊始便被泼了盆冷水,但这个世界从不曾欠缺真善美这种最为美好的品质,善良的一家人收留了小熊,剧情也是从帕丁顿熊借宿一夜的留宿客到融入这个家庭的家人所发生的种种故事,达到了中肯的亲情渲染,另一面电影对种族主义也做出了尖酸的暗喻,善良的探险家与反派标本家女儿两种截然不同对的做法,不仅充实了剧情的张力看点,也突显着人类自身文明的进步历程。
这是一部与多年前《精灵鼠小弟》有以异曲同工之妙的童话,同样是亲情的命题,同样是真人版动画,所不同的也就是故事的主场不在是美国,而是伦敦,萌化讨喜的帕丁顿熊与英伦风情的巧融,使该片童话色彩更为夺人眼球,不论是那伦敦塔桥的扫景还是小熊在皇宫卫兵房躲雨令人啼笑皆非的桥段,皆弥散着一股专属伦敦这座城市的英伦魅力,如梦如幻的童话却又透着一股子真实,《帕丁顿熊》同也是一部出彩的城市宣传片。
“everyone is different, that means everyone can fit in.”这是结尾处帕丁顿写给远在秘鲁婆婆的信,他真正融入了生活融入了伦敦的那个家,一股来自英伦的阳光是多么暖人。
个人评分:7
作者简介:
梦里诗书——影评人,自由撰稿人,搜狐新闻,电影网特约影评人,腾讯大楚网一级栏目《毒家试片》主笔,百度百科影评团成员,曾荣获第二十二届中国金鸡百花电影节“金鸡百花杯”影评大赛一等奖、第十七届上海国际电影节影评征文优秀作品奖、百度百科专业影评人称号等荣誉,其文曾见于中央电视台电影频道、《中国银幕》杂志、《文汇报》等全国数十家报刊纸媒。
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许金晶在这里,我给大家推荐一部来自英国的优秀院线电影―《帕丁顿熊》。这部电影根据在英国人人耳熟能详的童话故事改编而成,摄影优美、配乐上佳、剧情紧凑、充满童趣,不同于程式化的好莱坞童话片。更为难能可贵的是,不同年龄和阶层的观众都能从这部电影里各取所需:可以看到幽默和童趣,可以看到家庭与温情,也可以看到文明冲突与族群融合。
对于这部电影里的幽默、童趣与温情,这里不再赘述。我想谈谈这部电影与社会、思想、文化紧密相关之处。片中的主角帕丁顿熊,来自距离伦敦万里之外的秘鲁。他所在的家族,由于遇到一位来自英国的探险家,而开始接触西方文明。很显然,对于在原始丛林里茹毛饮血的熊来说,吃果酱、面包、三明治的生活具有极大的吸引力。因此,在小熊前往伦敦之前,他并不是一个对西方文明一无所知的个体。他用果酱代替小动物作为主食,他的胸前挂着“请照顾好这只熊”的英文标识,他到达伦敦车站之后,也能用不太熟练的英语跟人们打招呼,甚至还会像一个真正的英国人那样,以谈论天气作为开场白。这样的情节设定,明显反映出英国知识阶层对于自身文化的强烈自信,在他们看来,即使是一只身处原始状态的熊,在接触到西方文明之后,也会被其巨大魅力所征服。
然而遗憾的是,虽然小熊处处以西方文明的归化者自视,但是在大部分英国人眼中,他仍然是一个笨拙、愚昧、缺乏教养、充满野性的异类。片中的家庭男主人布朗先生实际上是一个和蔼可亲的父亲,但他拒绝带小熊回家的最大理由,就是会对孩子们造成安全威胁。而小熊回家后第一天在浴室里发生的严重混乱场景,把一个个体身处异质文明中的无所适从反映得淋漓尽致。对于布朗先生而言,小熊给他带来的不适感,不仅仅是“非我族类”;更重要的是,小熊的行为方式、思维习惯等等,与当下伦敦的“文明”格格不入。
小熊逐步融入布朗一家的过程,正是其自身慢慢熟悉、适应现代文明的过程。然而这种适应与熟悉对小熊来说不无别扭与无奈。他被迫穿上人类的衣服,以便看起来更像一位家庭成员;他被迫忍受着讨厌雨水的痛苦,以学习跟人类一样,每天洗澡;他还被迫使用人类的吹风机,让自己自然舒展的毛发“汗毛林立”。融入的过程,是以一种幽默、轻松和温情的方式加以展现的,但只要我们从小熊的角度出发,就不难发现这种温情背后,苦涩与尴尬的另一面。
小熊寻找探险家的情节设置,更让人能直观地明白,对西方文明的学习与适应,对小熊来说,是不容选择的选择,因为这直接关系到小熊的生死存亡。在蒙哥马利?克莱曼之前的所有探险家,去拉美考察的目的之一,都是搜集动物标本,因为在地理学家协会看来,这些不通语言、粗鲁、愚昧的动物,根本不配跟人类成为同等层面意义上的个体,他们的命运只是用来被解剖、被研究。蒙哥马利因为拒绝把熊制成标本,就遭遇了被撤销协会会员,以穷困潦倒终老的命运。秘鲁所在的美洲大陆被誉为西方大航海时代之后发现的新大陆―美洲的很多国家,都曾是大英帝国全球殖民经济体系当中的一部分。基于这样的历史背景,小熊的故事,自然而然就跟当年殖民地土著居民的命运产生了对应。无论是美洲大陆上被杀害的千千万万的印第安人,还是那些不远万里被贩卖到美洲的非洲黑奴,他们在西方殖民者的眼中,从来没有得到过跟自身等同的“人”的对待。
片末,小熊跟布朗一家愉快地生活在了一起。然而我在这种欢乐的背后,还是忍不住要问几个问题:小熊是否会怀念过去在秘鲁丛林里的生活?小熊除了“帕丁顿”这个英文名字之外,还能不能拥有自己作为熊本来的称呼?在伦敦这样的国际性大都市,小熊能否找到真正意义上的认同感和归属感?一个多种族、多文化碰撞交融的城市里,是否只能有一种政治正确的生活方式?
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