3招搞定《幼儿园月活动安排表》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-09-07 12:43

写作核心提示：

这是一篇关于如何撰写幼儿园月活动安排表时应注意的事项的文章：
"精心规划，寓教于乐：撰写幼儿园月活动安排表的关键事项"
幼儿园月活动安排表是幼儿园教育教学工作的“导航图”和“行动指南”，它不仅明确了本月度的教育主题和重点活动，也关系到幼儿在园生活的丰富性、趣味性和发展目标的达成。一份科学、合理、有效的月活动安排表，能够激发幼儿的学习兴趣，促进其全面和谐发展。因此，在撰写这份表格时，我们需要注意以下几个关键事项：
"一、 紧密围绕教育目标和幼儿发展需求"
"依据大纲，明确方向：" 月活动安排表的制定必须以《幼儿园教育指导纲要（试行）》或《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，确保活动内容符合幼儿的年龄特点和发展规律，紧密围绕总的教育目标。 "关注个体差异：" 在设定普遍性活动目标的同时，要考虑到班级内幼儿在发展水平、兴趣爱好、能力特长上的个体差异，适当安排分层活动或选择性活动，满足不同幼儿的发展需求。
"二、 主题鲜明，内容丰富多样"
"确立核心主题：" 每个月最好围绕一个或几个相互关联的主题展开活动，使教育内容具有一定的系统性和连贯性，便于幼儿理解和记忆，形成较深的学习体验。 "活动形式多样：" 安排应涵盖

每天在园户外活动不少于两小时！幼儿园这样呵护儿童的运动天性

6月15日，浦东新区东港幼儿园迎来了上海各区的百余名幼儿园园长和教研员。在“全面建设高质量幼儿园的上海行动——提升幼儿在园运动质量的探索与实践”专题研讨活动中，市教委明确提出，严格保证幼儿园的户外活动时间和活动质量，幼儿每日在园户外活动不少于2小时，其中中高强度运动不少于1小时。为呵护儿童的运动天性，培养“精精瘦墨墨黑”的皮小囡，各区幼儿园因地制宜开展探索实践，让每一个孩子都能在户外享受美好童年。

儿童是天生的运动家

早在30多年前，上海就对幼儿户外活动时间进行了规定。2022年发布的《幼儿园保育教育质量评估指南》明确要求“幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于2小时，运动不少于1小时”。2020年开始，上海在全市学前教师的网络教育活动中引入运动游戏案例开展相关讨论，先后有39万多人次参与研究，学前教师越来越认同运动对儿童成长的重要意义，为幼儿园扎实开展“户外两小时”奠定了基础。

在上海的幼儿园里，运动和游戏“不分家”，运动材料五花八门，玩法也各有千秋。徐汇区上海幼儿园的孩子们把一根简单的绳子，玩出了29种玩法；金山区山阳幼儿园充分利用郊区园所的场地优势，用草和竹这两种植物创设了“竹天竹地”“草天草地”的户外活动环境；在上海大学附属实验幼儿园，100来斤重的木箱也可以成为幼儿运动游戏的“宝贝”，孩子们一次次尝试，摸索出起重吊运、杠杆操作等玩法，满头大汗、集体协作，不亦乐乎。

“儿童是天生的运动家。”浦东新区东港幼儿园园长倪纯玉的感慨，来自于该园自1999年开办至今持续开展的运动特色活动的实践研究。作为市教委领衔的“提升幼儿在园运动质量的实践研究”的试点园，东港幼儿园灵活使用开放性、多变性、挑战性的游戏材料，在每个活动区域尝试提供“1+N”游戏材料，以一种主要材料为主，同时辅助多种可自由组合的材料，不断引发幼儿创造性运动游戏的产生。在玩桶区，园方提供各种大小不同的圆桶给孩子，配以竹梯、木板和轮胎等可选材料，幼儿持续一周甚至更长时间，每天在这一区域运动游戏，探索多种材料组合的可能性。倪纯玉表示，“给足幼儿自主户外运动时长和频次”，让老师看见了幼儿越来越多的运动天性和自我挑战，改变了教师的儿童观，重构了师幼关系，也成就了教师团队的专业发展。

2小时户外活动相对容易做到，1小时中高强度运动如何保证？特别是在寸土寸金的市中心，幼儿园场地先天不足，怎么办？黄浦区瑞金一路幼儿园“螺丝壳里做道场”，把小路、过道、走廊设计成迂回的运动路线；跳绳机、悬空自行车、光电球……这些占地不超过1平方米的运动器械，室内外都可以放，让幼儿走过路过就不会错过运动的乐趣。园方还设计定向运动，带领幼儿走出幼儿园，探索周边社区，满足幼儿徒步之需。

对于这些探索，华东师范大学教育学部华爱华教授给予充分肯定。她表示，抓住两小时户外活动时间，是当下幼儿园提升保教质量的关键。从过去教师以为的运动，到如今儿童自主的运动，幼儿园教师对运动教育的研究意识明显增强，这将有助于提升幼儿运动教育的科学性。

幼儿运动，绝不仅仅是运动

幼儿期的运动，并不是为了学习某种单项运动技能。在当日的研讨活动中，12所幼儿园的园长、教师和专家在发言交流中强调：运动不仅是锻炼幼儿的体格，更对幼儿的整体发展和主动发展具有积极意义，涉及学习品质、道德意志和团结合作等全方位的养成。

春天去竹林、夏天入田园、秋天玩草场、冬天近暖棚……金山区山阳幼儿园将运动与地方文化的习俗结合起来，带领幼儿一起寻找草制品竹制品的自然来源，帮助他们理解自然和人们生活的关系，走近非遗传承人，让运动承载文化的习得。

在上海大学附属实验幼儿园，教师们发现，幼儿的自主运动更科学也更安全。3岁左右的小班儿童对于吊环滑索的探索，包括从上臂吊环到单手抓握，从一人滑索到集一群人运动，幼儿在运动中产生自发的合作，从举一反三中提升迁移性思维，提升语言应用水平，体会合作的意义，不断获得自我效能感。

“运动、游戏、学习，对于幼儿来说，没有绝对界限。”华爱华认为，运动的过程也是幼儿学习的过程，它对幼儿的心理健康、身心协调发展，有非常重要的意义。特别是对已经出现肥胖、视力不良、发育缓慢的幼儿，每天的户外运动至关重要。来自浦东新区等地的监测数据也表明，户外活动2小时、运动1小时，能够有效减少幼儿园里的“小眼镜”“小胖墩”。

100%浦东在园幼儿喜欢户外活动

“让幼儿走出教室、走到户外活动2小时，浦东新区做了很多努力和探索。”研讨会上，浦东新区教育局副局长陈斌介绍，近年来浦东每年投入大量资金用于幼儿园户外活动场地的改建和升级，打好硬件基础，让孩子们在园户外活动场地得到保证；同时建构保障机制，确保浦东每所公民办幼儿园都能扎扎实实推进“户外2小时活动”。去年浦东已在冰厂田教育集团和南门教育集团的69所幼儿园的93个园部，试点实施“幼儿在园户外活动监测”，通过运动手环等信息技术手段，有效监测分析幼儿户外2小时活动的时长和活动轨迹，研究如何从课程设置、项目安排等方面提高户外运动质量和成效。

目前，浦东新区328所公民办幼儿园均有序开展户外2小时活动， 90%以上幼儿园以户外活动作为幼儿园教研重点，80%以上的幼儿园积累了雨天实施户外活动的经验。根据调查，100%的浦东在园幼儿表示“喜欢户外活动”。

“户外活动对幼儿的益处已成为幼教界的共识。上海要在严格保证幼儿户外活动时间和活动质量上下功夫。”上海市教委托幼工作处处长孙鸿透露，上海将鼓励幼儿园在暑期大修中创设更丰富多元户外活动环境，特别要注重为幼儿运动创设“环境友好”，解决好运动后出汗怎么办、户外运动时方便如厕等问题。同时，用好技术赋能，让孩子们在户外享受美好的童年，为一生的健康发展奠基。

责任编辑 倪莉琪

文字 符佳

图片来源 浦东新区东港幼儿园

来源 浦东发布

幼儿园六月工作重点及活动安排，附各部门工作+重要节点！

六月的幼儿园，有欢度儿童节的快乐，也有毕业季离别的忧伤，还有老师们学期末的繁忙身影。为了帮助各位老师更好地安排六月各项工作，园长幼师通服务平台小编精心整理了2024年幼儿园6月工作重点及计划，供园长和老师们参考，可以结合园本实际，制定出适宜的工作规划。

6月工作重点

1.“庆六一”文艺汇演活动，做到发现每个幼儿的闪光点，并为幼儿准备小礼品。

2.组织召开毕业班家长会。

3.小、中班开展“家长开放日”，大班开展“毕业典礼”。

4.组织师幼端午节活动。

5.教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。

6.督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况。

7.做好各类评优评先工作：优秀行政人员、优秀班主任、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组等。

8.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

9.做好学期结束工作：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作。

10.安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等，准备好所需用品、玩具等。

11.安排好暑假活动日程。包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等。

12.开展招生活动，做好活动方案。

1.为大组幼儿开展我要上小学主题活动。进行各项入学前的准备活动，例如：削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、参观小学、购买文具等。

2.大班幼儿进行填写毕业册以及照毕业照，并根据活动内容与幼儿一起动手布置班级环境。

3.继续开展主题活动：自我保护。对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识，有意识地培养幼儿自我保护的能力。

4.根据教育部宣传月主题，完成相关的学前教育宣传月工作。

5.完成课题学期工作总结，做好学期课题资料的梳理工作。

1.做到规范晨检，班级做好消毒，预防手足口等传染病工作。

2.保健老师做好幼儿体检工作，并做好登记和统计。

3.做好暑期维修改造的前期工作。

4.做好期末幼儿园资产盘点工作。

5.加强安全检查，布置暑期安全工作。

6.做好新学期物资招标采购工作。

1.开展好夏季卫生教育、安全教育，以及防暑降温等工作。

2.勤通风，勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播。

3.合理安排幼儿的一日生活活动，督促幼儿多饮水，及时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。

六月重点活动安排

适合结合节日氛围装饰班级，安排各项儿童节相关活动，同时还可以家长参加儿童节亲子联欢会。

适合在园内开展宣传活动，提高家长、幼儿的环保意识，让幼儿从小养成保护环境的习惯。

芒种，寓意着农作物成熟。为了让幼儿了解芒种节气的相关内容，加强幼儿对民间传统文化的体验，幼儿园可以带领幼儿开展“收麦忙”的主题活动，让幼儿在收获中体验芒种的意义。

端午节是我国的传统节日。适合引导幼儿了解端午节的习俗，开展包粽子、划龙舟等主题活动，感受传统节日的氛围，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感。

父亲节，我们一起激发孩子关爱爸爸的意识。让孩子了解爸爸工作的辛苦，大声表达对爸爸的关心， 用行动表达对爸爸的爱。

夏至如约而至，幼儿园可以通过组织活动，让幼儿对夏至节气有初步的认识，了解传统节日风俗和防暑知识，健康快乐过夏天。

“家长半日开放活动”可以让家长看到孩子在园学习、运动、生活和游戏等各方面的活动情况及教师的教学组织情况，从而促进家长对幼儿园办园理念、课程特色、教师教学等了解，并让家长在活动观摩中学习、领悟新的家教思想与育儿理念。

在幼儿园生活即将结束之际，给孩子们准备一场意义非凡的毕业典礼，是幼儿园和老师送给大班宝宝的最后一份珍贵的礼物。

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