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更新日期:2025-09-09 05:42

写作核心提示:
这是一篇关于无锡幼儿活动作文写作注意事项的文章:
"点亮童心,描绘精彩——无锡幼儿活动作文写作注意事项"
无锡,这座充满江南水乡韵味又兼具现代活力的城市,为孩子们提供了丰富多彩的活动场所和体验机会。无论是参观鼋头渚的樱花烂漫,探索科技馆的奇妙世界,还是在幼儿园里参与一次有趣的户外游戏,都成为了孩子们童年中宝贵的记忆。将这些生动的活动用文字记录下来,是幼儿作文学习的重要一环。那么,在写关于无锡幼儿活动的作文时,我们应该注意哪些事项呢?
"一、 观察要仔细,抓住活动特点"
“工欲善其事,必先利其器”,而“器”在写作中,就是细致的观察力。写活动作文,首先要让孩子学会“看、听、闻、尝、触”。
"看什么?" 看活动的场景是怎样的?有谁参与?他们穿着什么?表情如何?活动中有哪些有趣或特别的物品、景象? "听什么?" 听到了什么声音?是孩子们的笑声、老师的话语,还是风声、水声(如果活动在户外)? "感受什么?" 活动时的天气如何?空气闻起来怎么样?如果参与了游戏或制作,手感觉如何?心里感觉是开心的、紧张的还是学到了什么?
在无锡,比如写“参观灵山大佛”的活动,就不能
每一场温暖的教育都从美好的相遇开始,踏着夏日的脚步,孩子们距离毕业的日子越来越近了。为此,无锡经开和泽幼儿园组织大班的孩子走进了无锡市融成观顺实验小学,开展了为期十天的零距离沉浸式的幼小衔接体验活动。跟随着讲解老师的步伐,孩子们更全面、直观地了解了真正的小学生活。
在小学里跟哥哥姐姐一样午休是什么感觉?现场,哥哥姐姐亲身示范讲解躺睡椅的使用方法,幼儿园的孩子们自己动手,拉开躺睡椅,体验小学生活的午休时刻。尽管充满着新鲜与好奇,但还是很快进入了甜蜜的梦乡。
同时,带着问题,自由分组,孩子们通过探索解锁了小学的各个教室、功能室、办公室、操场等区域,深入了解了小学的空间布局,手绘了小学地形图。孩子们还变身“小记者”参访了小学各岗位的工作人员和哥哥姐姐们,与他们零距离对话,感受小学与幼儿园生活的不同。
此外,带着好奇和期待,孩子们还走进了小学教室,体验了丰富多彩的小学课堂活动,孩子们学着哥哥姐姐的模样,全神贯注地听老师的讲解,积极举手参与课堂互动,仿佛真的成为了一名小学生。最后,孩子们分享了各自的“十天体验日记”,表达着自己的成长体验和对小学的期待与向往。
而十天的体验经历,不仅让孩子们零距离地感受了小学的生活,也让爸爸妈妈体验了做小学生家长的经历,更是幼儿园和小学的双向奔赴。园方负责人表示,在推进和落实《大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的基础上,园方高度重视幼儿园阶段的全面衔接,后期还将持续开展相关系列活动,帮助幼儿顺利从幼儿园到小学过渡。
通讯员 何泽 扬子晚报/紫牛新闻记者 张建波
校对 徐珩
中新网江苏新闻5月13日电(唐娟 孙权)近日,“锡望童行”2025年“六一”儿童友好主题月新闻通气会在无锡召开。会上,无锡市发改委相关负责人介绍无锡儿童友好工作开展情况,无锡市妇联相关负责人推介并发布“锡望童行”2025年“六一”儿童友好主题月活动。
“锡望童行”2025年“六一”儿童友好主题月新闻通气会举行。无锡市妇儿发展服务中心供图
据了解,“锡望童行”2025年“六一”儿童友好主题月活动共计53项,呈现多部门联动、多元素融合、多类型开展的特点。活动融合AI、非遗、航空、生态、艺术等多样元素,为孩子们筹划了层次丰富、趣味纷呈的系列主题活动,旨在满足孩子们的多元需求。
通气会上,还有多项“儿童友好”相关好消息发布:无锡市妇联发布“无锡景・童画报”无锡儿童友好城市画报、儿童友好空间研究中心专家发布无锡市儿童友好空间建设指引、无锡公交集团发布全国首条卡皮巴拉儿童友好主题专线。
下一步,无锡将聚焦儿童友好事业和产业双向发力,持续精进儿童友好事业版图、不断创新产业路径,凝聚全社会力量共促儿童友好城市建设提质升级,为国家儿童友好城市建设提供更多“无锡实践”。(完)
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