精心挑选《奇妙的昆虫读后感》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-09-10 02:56

写作核心提示：

写一篇关于《奇妙的昆虫》这本书的读后感作文，需要注意以下几个关键事项，才能让文章内容充实、感受真切、结构清晰：
1. "明确中心思想 (Clarify the Central Theme):" "核心:" 首先要明确这本书给你最深的感受是什么？是惊叹于昆虫的多样性？是佩服它们的生存智慧？是感受到了自然的奇妙？还是从中获得了某种启发？ "作用:" 这个中心思想将贯穿全文，指导你选择要写的内容和表达的情感。
2. "精选内容，不必面面俱到 (Select Specific Content, Don't Cover Everything):" "核心:" 一本书的内容通常很丰富，不可能全部写入读后感。你需要选择一两个你印象最深刻、感触最深的昆虫、故事、知识点或观点来重点写。 "做法:" 可以是书中某个特定昆虫的奇特习性（比如蜜蜂的分工、蝴蝶的变色），某个关于昆虫生存斗争的描述，或者作者展现出的对昆虫的热爱与观察精神。 "作用:" 重点突出能让文章更有深度，避免写成流水账。
3. "结合书中细节，有理有据 (Combine Book Details with Reasoning):" "核心:" 读后感不是空谈感受，需要有事实依据。一定要引用书中的具体例子、描述、数据或作者的观点来支撑你的

《昆虫记》读后感

《昆虫记》读后感

今天，我怀着好奇的心情，读完了昆虫记。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，也是一部不朽的著作，更是他创造的一个伟大的奇迹，赢得读者声声的惊叹！

作者法布尔用人性化的方式观察虫子，向我们展现了昆虫的生活。这本书让我们知道人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这是作者细心观察的结果，如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书显得更加生动、具体，引人入胜。

昆虫世界非常奇妙！在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样？聪明吧！

作者能写得这么引人入胜，都源于他的仔细观察，让我惊叹的是一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹，而我，则是一个不太会观察生活有没有恒心的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。我仔细观察了，这是我感兴趣的事，由此我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！

生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。

小昆虫大智慧，那心颤的灵美！——观《昆虫总动员》有感

多少次梦里，七星瓢虫与家人在美丽的原野上飞翔，互相嬉戏吃着美味食物；多少次担惊受怕，在与家人失散受伤后，努力挣扎生存，最后遇到伙伴黑蚂蚁，并结队开始长征……

他在多次历险后，终于搬来了救命之火草——火柴。在黑蚂蚁城堡上，当一枚枚烟花导弹奋力而出，灿烂天空最后投向敌人红蚂蚁时，瓢虫最终拯救了黑蚂蚁家园，成了蚁群英雄！

在工作之余，偷闲跑去影院看了这瓢虫与蚂蚁的故事——动画大片《昆虫总动员》，为智慧的昆虫悠悠一笑，为紧凑的配乐叹服，更为没对白的场景设计折服……

《昆虫总动员》记录昆虫的生活，讲诉黑蚂蚁与红蚂蚁的战争，其中一只瓢虫遭遇丛林各色虫类追赶，又闯入它们的战争现场，亲身见证一场昆虫界的“特洛伊攻城”。这场战争记，其实也是瓢虫成长与历险记，整个故事比较生动形象。纵观整部影片都没有对白，以3D形式呈现出昆虫王国的微观世界，动画与唯美自然田园风光实景恰到好处的拍摄结合，看后不禁回味良久。

看在一片宁静的丛林里，一对夫妇在野餐，最后仓促离开，留下草席上美味食物。正因为他们来不及收拾，才让我们领略了生机勃勃、热闹非凡的昆虫世界，并与昆虫来了场亲密交流，才让我们体验了一场惊心旅程及惊险战争。

随着镜头慢慢拉开，没人的森林，一群生灵勤劳生活其中！瓢虫及兄弟一起出生了，父母教会了他们飞翔，一起去美好前方时，瓢虫拉下队伍并受到苍蝇攻击，最后不敌落到谷底了。在一片雨水中，清醒过来，他试着飞，但有个翅膀被折断了，无法如愿！他深深地苦恼害怕，因为黑暗，因为没看到家人，因为四周敌友不分的昆虫。他小心翼翼并快速地爬上去，来到了夫妇野餐地方，被眼前的景象惊到了！原来当夫妇走后，昆虫们都嗅到了美味，竞相来了，并各尽所能搬走属于自己的生活素材：饼干、草莓、苹果等等。两蟑螂搬着火柴，最后为了争抢饼干的伙伴，放下火柴就走了；而另一边满载食物的黑蚂蚁来了，领队的看到大家繁荣搬东西场景，警觉的吹响了喇叭。大伙们都停下，他去了解情况。在一个盒子，看到了满满的糖块。他一个喇叭吹响，蚂蚁们都弃掉手中食物，奔过来。瓢虫在敌我不明情况，悄悄跑到盒子里啦。。。。。。

就因为有道具盒子与糖块，故事随着满满的想象力展开，我们随着蚂蚁们与瓢虫一道展开了搬糖块回家的惊险之旅。路途中笨拙的蜘蛛、卖萌的瓢虫、精明的蚂蚁，轮番登场，教人目不暇接。

随着剧情继续发展，片中作为反派的红蚁大军兵临城下围观蚂蚁王国的场面也非常精彩。电影采用拟人化的拍摄方式，红蚁军团会用弹弓做投石器，用松果当撞城槌，牙签当弓箭的设定非常有意思，他们还懂得使用杀虫剂作为武器，真是非常聪明。而蚂蚁王国则用棉签还击，利用小苏打片制造成的护城河，杀手锏则是烟花。从这里可以看出，蚂蚁们所有的武器基本来自人类生活之中，最后小瓢虫不远万里寻找到火柴引燃烟花退敌一锤定音，电影这方面与人类生活结合的很近，满满的生活味道，满满的笑料。

最后的结尾也比较耐人寻味：3D效果下草地上无数昆虫在飞舞，瓢虫与蚂蚁大哥这一对好基友共同赏月……画面很养眼，并极具视觉冲击力，可以收藏作为电脑桌面呢。

纵观影片有法语台词，但是我们听不懂，只能通过昆虫的声音、配乐来想象昆虫们之间的交流。其中昆虫的声音奇怪得让人想笑，也让人遐想，如瓢虫会发出类似手机震动的嗡嗡声，大头苍蝇会发出摩托车的轰轰声，说话时会发出小喇叭的声音，敲打甲壳有清脆琴声传出。每种昆虫都赋予了鲜明人格，也通过声音表达了相应的情感。当看到蚂蚁用触角向远方传达信息时，为这奇妙而心情美好，在这昆虫的奇妙世界，人与大自然，人与昆虫是共通的，即使没台词，也并不影响我们进入到这个神奇的世界。其中配乐匹配得很精妙恰当，如红蚂蚁围攻黑蚂蚁城堡时兵临城下的乐曲，瓢虫成功搬回火柴的凯旋之乐……即使我们听不出来是什么乐曲，但那声音感受我们可以体会到。音乐，联通着不同国家的观众，也与自然界的美联系起来，无声胜有声，有声更有情。有情、有智、有义、有信的昆虫伙伴们，在一起就形成了《昆虫总动员》。

看了也不免遗憾，《昆虫总动员》影片与《冰河世纪》系列相比，故事情节及人物略显单一。但默片设计、唯美画面及音质，又可以弥补。可以为孩子们提供丰富的想象力空间，小孩子看不失为的一部好片。（作者陈默）

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