推荐《《别样的爱》读后感》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-09-10 09:41

写作核心提示：

写一篇关于《别样的爱》的读后感作文，需要注意以下几个关键事项，以确保文章内容充实、结构清晰、情感真挚：
1. "明确核心主题与“别样”之处：" "首要任务：" 首先要准确理解《别样的爱》这本书（或文章）的核心内容是什么。这本书所描绘的“爱”与通常意义上的爱有何不同？是形式上的特殊（如跨越种族、阶层、性别、生死等），还是情感表达方式上的独特（如含蓄、深沉、反常），抑或是爱的对象或动机上的与众不同？ "抓住关键：" 确定文章要聚焦的“别样”点，这是读后感的灵魂。全文应围绕这个核心来展开。
2. "深入理解与思考：" "不仅仅是复述：" 读后感不是故事梗概的简单复述。要深入挖掘作者想要通过这个故事或人物传递的情感、思想或价值观。 "联系现实与自我：" 思考书中所展现的“别样之爱”对你个人的触动是什么？它是否改变了你对爱的理解？它与现实生活中的爱有何异同？这种思考是提升文章深度的关键。
3. "选择合适的切入点：" "避免面面俱到：" 书中可能有多个感人或发人深省的情节和

读《别样的江湖》有感

第一次听说这本小说，纯属偶然。坐在公交车上，突然听到车上广播里正在放着一本有声小说。听了几分钟，只记得小说的主人公叫肖开元（或是肖开远），讲的是职场故事。小说诙谐幽默，讲的故事也贴近生活，于是把主人公的名字记住了。回家上网一百度，才知道小说的名字是《别样的江湖》，作者孔二狗。

孔二狗，作家、编剧、微博红人。凭借《东北往事：黑道风云二十年》开创黑道小说风潮，被称为“黑道小说第一人”。2012年加盟北京小马奔腾文化传媒股份有限公司成为签约编剧并担任董事长特别助理参与企业事务性管理工作。2014年受邀监制游族网络出品的手机游戏《四大萌捕》改编同名剧。2014年7月出任游族影业CEO。

在小说中，主人公肖开元毕业于上海名校，职业是管理咨询公司咨询顾问，高薪白领。他被2006年至2007年疯狂的股市冲昏了头，最后误入赌海，负债百万。但肖开元没有沉沦，顽强地振作了起来，重入职场。他遇到了不错的上司，让人啼笑皆非的下属，还有刁蛮的客户。当貌似一切顺利的时候，肖开元忽然发现，他早已踏入了一个“江湖”。

孔二狗将江湖和职场两个相结合，写出了自己“别样的江湖”。这样的“江湖”不似《杜拉拉升职记》，也不似别的职场作品，只是一个很安静，很另类一点的职场故事。

作者所选择的行业，是自己曾经从事的咨询行业，也应该是很有感悟和心得的，这更加增加了故事的真实感和可读性。 作者孔二狗，用他一贯的幽默带着一些风趣的语言风格给我们娓娓讲述一个故事，是非常有趣的。在肖开元的故事中，我们看到了那些鲜活的人物。那些一张张被作者所刻画的脸，其实都是我们在职场中所曾经遇到过的。小说中的许多地方都有着时下最流行的词语所组成的一些情景，叫我们忍俊不禁。

小说虽然写的是个职场故事，但也讲述了一位男人的磨难与成长，讲良知，讲爱情，讲亲情，讲友情。其实，连作者孔二狗也不清楚，这究竟是最精彩的职场故事、励志故事，还是最凄美的爱情小说，总之，读后让人回味无穷。

发稿中心 李无垠

别样的成长，广阔的可能性——读《当每颗星星闪烁时》有感

捧读本土儿童文学作家曾维惠新作《当每颗星星闪烁时》，第一反应是书名似曾相识。

是的，蜚声世界文坛的奥地利作家斯蒂芬·茨威格，在著名传记《人类群星闪耀时》中记载了10位改变世界历史的英雄豪杰，给全世界读者留下深刻印象。那些金句至今流传——人类群星闪耀时，犹如夜空中最亮的星辰，引领我们穿越黑暗，探寻光明。

那么，曾经教书育人的作者，在她的这一部长篇小说中，塑造了什么样的星星，为读者奉献了怎样的故事？

小说从一群出身并成长于广州城中的少男少女的校园生活写起，带领读者走进一群职校少年的世界，看他们如何挣脱束缚，如星星般闪耀，开启独特成长之旅。初三行将毕业，父母为重点高中老师的女孩郑晓溪，文静听话乖巧，数学成绩却不温不火；酷爱钻研厨艺的女生古代，行事风风火火，成绩却不尽如人意；爸爸为服装批发老板的江一陵，自视甚高，说话尖刻，学习成绩并不优秀；作为园林工人儿子的彭畅，虽然乐观开朗、性格活泼，但考试成绩要想进入普通高中，也是比登天还难。

这些资质稍逊、在文化课上心有余而力不足的孩子，面对即将到来的初升高考试，忍受着“不努力，读隔壁”的巨大心理压力。家长无休止的碎碎念、班主任老师的苦心劝说，让他们日复一日地承受着因为成绩不理想带来的焦虑、紧张甚至彷徨无助。升学考试结束后，残酷的录取分数，让他们忐忑不安地走进“隔壁”的广岭职业高中就读……

我深感，这部小说具有强烈的现实意义。大千世界，芸芸众生，谁人没有过懵懂、迷茫甚至叛逆的青春期校园生活？谁人没有经历过升学、考试排名、艰难择校的辗转反侧？哪一个读书人，又没有在“分分分，学生的命根”煎熬下，劳心费神于书山学海？

小说的结构按学年、学期次第展开，故事情节并不复杂，悉数是人们熟知的校园生活描写。再一次证明作家书写自己亲历的教育领域故事，一如探囊取物。从作品中我们看到，职高生同样要学习语文、数学、英语等文化课程。职高毕业时，同样可以参加普通高考。与普通高中不同的是，幼教、烹饪、汽修、护理等专业“手艺”的学习掌握，才是职高生们将来走向社会安身立命的“主课”。

当孩子们进入被社会贴上“没出息”“不努力”标签的职校后，是师长的教育、家长的引导，让职校生们振作起来，他们没有自暴自弃，而是认识到自身短板，进而刻苦学习，迎头赶上。当学校成立了广绣工作室，在美术上颇有天赋的郑晓溪、彭畅渐渐爱上了非物质文化遗产广绣，利用课余时间跟着老师、绣工学习各种复杂的针法技法，最终用优秀的作品赢得赞誉。在学好专业课的同时，职校生积极弥补学业上的差距，郑晓溪在数学老师袁卫的帮助下，每天完成额外的三道数学题而得外号“郑三题”；彭畅每天背诵“三段英文”而成为“彭三段”；古代也跟着同学补课，人称“古得九”……

小说最为成功之处，是人物刻画栩栩如生。如女生古代，虽然学习成绩不够好，却能在做菜上下足功夫。她取微信名“古代御厨”，专注做粤菜、录视频，与粉丝们分享“喜庖厨”的快乐。进入职校后，古代选择了喜爱的烹饪专业。又如男生彭畅，入读幼儿教育班，成为众多女生中的“国宝香饽饽”。而骄傲自负、一向说话“打人”的江一陵给幼儿们讲故事《白雪公主》，却因语言生硬不被娃娃们接受，差点哭鼻子、当逃兵……

在生动有趣的校园叙事中，作者穿插了“三羊开泰”“木棉花”等故事，并用较大篇幅，将非物质文化遗产广绣的知识、技法，和粤菜制作的小知识，巧妙地融入故事情节之中。让读者在阅读小说的同时，也了解了一些鲜为人知的岭南风土人情，这是小说馈赠给读者的又一礼物。

在我看来，社会中考试始终跟不上节奏的孩子，大有人在，这是客观存在的事实。当这样的人生难题寻上门来，是怨天尤人，还是另觅出路？如书中的少年们那般心平气和地接受现实，专心致志学一门专业技能，老老实实当一名新时代的手艺人，他们的成长，能让读者看到如旷野般广阔的可能性。这是阅读《当每颗星星闪烁时》给我的启示。

来源：重庆日报

编辑：马彦