推荐《小学生英语阅读方法》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-09-10 22:30

写作核心提示：

这是一篇关于小学生英语阅读方法以及写作文时应注意的事项的作文：
"点亮英语阅读之灯：小学生阅读方法与写作要点"
英语，作为一门国际通用语言，在我们的学习和生活中扮演着越来越重要的角色。对于小学生而言，英语阅读是接触英语世界、积累词汇、培养语感、提升理解能力的关键途径。掌握正确的阅读方法，不仅能让阅读过程事半功倍，更能为将来的英语写作打下坚实的基础。那么，小学生在进行英语阅读时，应该注意哪些事项呢？
"一、 小学生英语阅读的方法与技巧"
首先，选择合适的阅读材料至关重要。小学生的英语水平有限，应从兴趣出发，选择难度适宜、内容有趣的材料，如带图片的故事书、简单的英文绘本、儿童英文杂志或分级读物。材料的选择要符合自己的兴趣，这样才能保持阅读的积极性。可以从自己熟悉的话题入手，比如动物、食物、家庭、学校等。
其次，掌握有效的阅读策略。小学生阅读不应仅仅是“看懂字面意思”，更要注重理解和吸收。可以尝试以下方法： 1. "预览（Preview）"：阅读前，先看标题、图片、小标题或首尾段，大致了解文章内容。 2. "预测（Predict）"：根据已有信息，猜测文章接下来可能会讲什么。 3. "略读（Skim）"：快速浏览文章，抓住主要信息和大致脉络。 4.

小学英语 课外阅读理解 该怎样做？家长：这个老师的方法太牛！

最近有几个家长留言，说给孩子买了英语课外阅读理解，但是，孩子做完后感觉没啥效果，而且孩子比较厌烦这些题。

【目前现状，】大部分的学生对英语阅读理解有抵触心理，看到阅读理解就发愁。本来对语文阅读理解就犯愁，现在看到英语阅读理解，好多单词不认识，简直是一头雾水。

那我们家长平时该怎样辅导、引导孩子加强阅读理解的练习呢？下面，谈几点自己的小方法，希望能帮到大家：

第一、正确的方法做题才更有效。大部分同学都是稀里糊涂的读一遍就开始做题了。这样做是不行的，下面我推荐给大家一个方法，【先读2遍文章，再去读1遍后面的题，然后带着问题再去读第3遍文章，最后再做题。】也就是2+1+1，2遍文章+1遍题+1遍文章，然后再去做题，读的顺序不能变。这是我认为做阅读理解比较精准、高效的一种方法。

遇到不懂的单词，可以根据前后句的意思去猜意思。平时在家做训练也要严格要求，不要有不懂的就去查字典、查手机，一定要当做是考试，等全部做完，订正答案以后再去把不懂的词语查出来，只有平时严格要求做题流程，考试时才不慌，才能轻松应对。不懂的词可以在手机上用英语词典查，读音、意思全都有，最主要是可以听读音，比如“有道翻译官”APP等等，有很多，大家可以在手机上找找。

阅读训练的练习题一般就是选择、判断、根据课文内容问题。【这些题的答案在课文中都能找到，】只要认真读，肯定没问题，小学阶段的阅读理解基本都是直白的题，很少有绕弯弯的题。

第二、重点在读。阅读理解训练，不要单纯把它看作就是一份题，做完了就再也不理它了。这文章都是很好的朗读素材，可以把这些做过的阅读理解的文章作为晨读内容去大声的、反复的朗读。坚持每天把做过的读一遍。这才能发挥出阅读理解训练的最大效果。

这种朗读方法有两个好处，一是培养语感，二是积累词汇量。这里重点说一下词汇量，英语最后拼的就是词汇量。也就是词汇量的积累。通过做阅读理解积累的词汇要比单纯背单词积累要强百倍，通过阅读积累的词是活的，你可以根据具体的语境学到这个词的用法，活学活用，而单纯硬背的单词是死的，你没办法学到这个词具体的用法。记住了你也不会用！

第三、年级越高，课外阅读训练越重要。针对三年级起始学英语的同学说一下：三年级上册适当接触、了解；三年级下册正式开始训练；四年级正常坚持做就行；五、六年级强化训练，适当加量。

第四、坚持最重要。不管做什么，坚持最重要。【阅读理解，坚持做新的，坚持读旧的。】小学阶段坚持每天做1个就行，不要多，把每天的任务量定小点，孩子很容易就能完成，然后坚持去做。家长适当提醒孩子坚持做即可。不要给孩子太大压力。

第五、多鼓励，多表扬孩子。可能刚开始，错的比较多，但不要打击孩子的兴趣，从孩子的角度去考虑问题。比如，家长可以装傻，“哦，原来答案是这个，我也差点看错，咱们再读读课文，看看到底错在哪里了……”

以上几点方法是我的个人见解，希望对大家有帮助。最后，我就说一句话吧：英语课外阅读训练的【阅读量】决定了你将来英语成绩的高度。

小学生学英语，用新模式背单词，听力、口语、应用不发愁，成绩好

文｜凝妈悟语

一提到孩子的英语学习，家长们都会很焦虑，过去学英语的痛苦历历在目。

• 单词记不住、听不懂、说不出口、不会用，学了很多年英语，毕业了还像文盲一样。

现在轮到辅导孩子学英语了，面对新的要求，更是不知如何下手，想想都头大。

英语新课标单词量增加、对听力和口语能力要求更高，这都是过去学英语的短板，该怎么解决呢？

• 给孩子买点读笔，让孩子点一点、听一听、读一读，可是如果不盯着孩子，孩子就不张嘴。
• 给孩子买小音箱，让孩子听课文录音，孩子听不听不知道，效果不好说。
• 陪着孩子背单词、背课文，孩子总是记不住，时间花了不少，大人孩子的脾气也长了不少。
• 想让孩子看动画片扩展一下英语能力，一不留神，孩子就去看短视频、玩游戏了。

到底有没有一种方法，能解决孩子背单词、听力、口语问题呢？过去没有，现在还真有。

有一位两个孩子的爸爸王乐京，在孩子上小学以后，也遇到辅导孩子写作业鸡飞狗跳的问题。

他为了改善这一局面，专门组织了一个专业团队，历时近3年时间，研发了一种背单词的新模式，为了保证沉浸式学习效果，专门给孩子定制了一台无广无游戏无娱的爆炸英语学习机，让孩子做到了主动学习、自律高效、轻松愉快。

我现在也拿到了这个爆炸英语学习机，先用为快，我自己都玩得停不下来，完全沉浸在英语学习的世界里。

下面，我就带大家一起去看看，这台爆炸英语学习机到底给孩子带来哪些帮助。

爆炸英语学习机主要是帮助孩子轻松掌握课本知识，有各种版本、不同年级的教材可以选择，包括上教版、人教版、外研社、北师大版、苏教版、广教版等。孩子可以根据自己的实际情况选择教材，如果学有余力，可以学习高年级课程，节省下时间学习更难的科目。

比如，我们这里的英语教材是外研社的，我就选择外研社一年级起点。

选好教材之后，开启单词学习之路。单词学习分为两个板块，第一个是首页上的课本内容，和课本同步学习。第二个是单词王，专门巩固单词。

先来说课本同步学习

分为三部分：热身+练习+挑战，一共是10个步骤，逐步增加难度。

第一，单词听力：发出一个语音，让孩子从4个单词中选择正确的一个，属于练习听力判断。

第二，认识单词：给出一张图片+词性和词义+语音，要求长按录音，结束后给出具体得分。认识单词的同时，让孩子开口说。

第三，句子听力：给出句子+语音，从4个选项中选择正确的单词，练习听力和单词应用。

第四，单词拼写：给出词性+词意+语音+一个空缺字母的单词，选择一个字母完成单词的拼写。练习听力和拼写。

第五，句子排序：给出录音+部分单词空缺的句子，选择正确的单词填空，练习听力和单词的应用。

第六，跟读句子：给出图片+句子+中文，录制语音。练习开口说的能力。

第七，单词填空：给出语音+空缺单词的句子，要求在键盘上把字母补充到句子中，练习听力、单词拼写、单词应用。

第八，句子听力：给出语音+句子，对下面的单词排序，组成一个完整的句子，练习听力、单词应用。

第九，背诵句子：给出语音+中文，要求录音，有提示，练习听长句的能力和记忆能力。

第十，听写句子：给出语音+重点词+空缺单词的句子，用键盘拼写单词，把句子补充完整。练习听力和单词拼写。

总结来说，5个单词、5个句子，用10种形式反复进行练习，灵活多变的形式，让孩子感到有趣，被吸引着不断挑战自己。

学习机会判断对错，正确会给予表扬，错误会有提醒。可以获得积分奖励，赢取娱乐时间。如果感觉有难度，还可以看提示。这些奖励和帮助模式，让孩子充满学习动力。

设置了人机互动环节，孩子必须要开口说，才能解锁下一步，解决了孩子偷懒不想开口的问题。

就这样，孩子不需要求助家长，也不需要家长监督，实现独立沉浸式学习。孩子用这种新模式背单词、背课文，听力、口语表达能力、拼写能力、单词应用能力、记忆能力都在潜移默化中增强，英语成绩肯定会很好。

再来说一下单词王

这个环节主要是复习巩固学过的单词。有两种学习模式，书本模式和爆炸模式。书本模式每次学习5个新单词，复习学过的单词。爆炸模式是挑战所有计划中的单词。

书本模式分为两个步骤。

第一步学习单词。给出图片+英文+语音+词性+词意+音标+句子+中文，了解一个单词的所有信息。

第二步单词配对，分为单词和词意、语音和单词、语音+词意、单词+字母等4种形式的配对。让孩子掌握单词的词意、发音、拼写。

爆炸模式只有单词配对这一个步骤，和书本模式的形式相同，只是每次出现一两个单词可以配对，难度更大，侧重考验孩子的观察力和反应力。

如果孩子觉得自己学还不过瘾，还可以向父母或者陌生的同学发起挑战，激烈的竞争，能激发孩子更强烈的学习动力。

拓展学习

为了满足孩子拓展学习的需求，特意精选了一些热门动画片、电影内容。像小猪佩奇、小鼠波波、狮子王、哈利波特等等，让孩子浸润在各种英文场景下，增加词汇量，轻松提升英语能力。

总的来说，这款爆炸英语学习机特别适合小学生学好英语，背单词、练习听说、提高应用能力，方方面面都很到位。孩子学得轻松，家长也特别省心，家有小学生，快点击下面链接给把它抱回家吧。

爆炸英语学习机~10倍效率背单词 ￥3600 购买

我是@凝妈悟语

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