3招搞定《动物内容读书笔记》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-09-10 22:59

写作核心提示：

写一篇关于动物内容的读书笔记作文，需要关注以下几个关键事项，以确保你的笔记既有深度又清晰有条理：
"1. 明确阅读目的与核心内容："
"带着问题阅读：" 在开始阅读前，思考你想从这本书中获得什么？是想了解特定动物的知识？欣赏动物的故事？思考人与动物的关系？还是探讨动物保护议题？明确目的有助于你更专注地捕捉关键信息。 "抓住核心：" 任何一本书都有其核心观点或主题。关于动物的内容，可能是对某一物种的详尽描述、一个感人至深的动物故事、对动物行为的科学解释、对动物伦理的深刻反思，或是动物在人类文化中的角色等。务必先理解并把握住这本书关于动物的主要信息。
"2. 做好详尽的阅读笔记（基础）："
"记录关键信息：" 不仅仅是摘抄，更要用自己的话总结： "事实性信息：" 关于动物的外貌、习性、栖息地、进化、行为、生理特点等准确信息。 "核心观点/论点：" 作者关于动物的主要看法、提出的理论或主张。 "重要事件/故事：" 书中描述的引人入胜或具有代表性的动物故事、案例。 "作者风格/叙述方式：" 作者是用科学严谨的语言，还是文学性的笔触，或是充满情感地讲述

时代阅读：《动物故事》读后感（黄木树小学 陶秀英）

阅读书名：《动物故事》

阅读者：陶秀英

指导教师：李彤

所属学校：个旧市蔓耗镇中心校黄木树小学

《动物故事》读后感

我能够在动物故事中找到快乐，让自己的心灵变得纯净。这本书精选多篇著名的动物故事，让我徜徉在动物故事的海洋中，使我爱上阅读。

联合发起单位：共青团红河州委、红河州青少年发展基金会、成美慈善基金会、人民能量公益发展基金、共青团个旧市委

活动背景：此活动隶属于“圆山里娃的成长梦想”公益项目，由成美慈善基金会（5A、联合国咨商地位）、人民能量公益发展基金牵头，共青团红河州委、红河州青少年发展基金会携手下属团委共同开展。

本次《时代阅读》读后感，均由已接受公益项目图书角、图书室援助的学校组织学生阅读之后进行提供。孩子们在收到爱心图书之后，在指导老师的带领下共同开展阅读活动，并通过我手写我心的方式表达自己在阅读之后的所思所想。

相关内容的发布已获得相关学校、指导教师的授权。

「读后感+笔记」龙：一种未明的动物

“断定它们不可能，便等于带着鲁莽的臆断去自命知道一切可能。”

龙，蛇，蛟，鳄，分别是四种动物，不可混为一谈，蛇，鳄是现存人类肉眼可见的动物，实物俱在，一目了然。龙，蛟是曾经后来绝迹的动物，名存实亡。

一般的神奇异动物，一旦出现于某地，民众总是祈愿它能平安离去，倘若不幸死在当地，尤其是人为致死的，将会被看作大忌，是要招来大祸的。

龙，鳞虫之长，能幽能明，能细能巨，能短能长，春分登天，秋分潜入深渊。----（春分水气在天上凝聚，所以能登天，秋分以后天气干燥，潜渊冬眠？）----龙的腾飞有季节性，不能想什么时候飞就什么时候飞。（地下水的温度高于地表水）龙只要有了水分的补充，便可腾空飞行，一旦脱离了水，就只能匍匐于原地，辗转于方寸之间。

蚌壳摆成的龙形图案：

古墓墓葬中，用蚌壳精心摆塑的龙虎图案，蚌龙置于墓主人尸骨的右侧，昂首曲颈弓身，前爪扒后爪蹬，呈腾飞状。蚌虎位于尸骨的左侧，虎首位于尸骨的左侧，虎首微低，张口露齿，虎尾下垂，四肢交递，状如行走。

龙在陆地上生存会面临缺水威胁，苍蝇集满鳞片上：

龙坠地后面临的首要威胁，是水分的丧失，在缺水的情况下，它很难再飞起来。如果一时得不到水分的补充，就会出现一种奇特的景象：龙可能在原地困卧数十天乃至半个月，任凭千万纵情围观，直等到一场大雨降临，它才乘着雨势腾空而去。它迫切地需要水，哪怕是一洼浅浅的泥浆水，它也能借此苟延残喘。它多次试图腾飞起来，可是刚离开地面，又坠落下来，它无可奈何地蟠卧在泥水中，苍蝇集满了它身体的表面。

龙出现在陆地时，大多表现为神疲力乏，气息奄奄，长着四条腿却趴在原地不动，因为龙肺功能低弱，不能满足陆地运动的需要，具有其他辅助性呼吸功能。

龙的形态：

牛首龟身，有角有鳞无尾，四足五爪，后足麻痹不能起，前两足蹒跚而行，所过之处，大木尽拔。沂水大雨，双睛俱无，奄有余息。蛇然而卧，腥秽熏人，苍蝇环绕，远近的人都用篷遮蔽它，久久没有水，鳞都翘起来了，苍蝇进去鳞片就合上，把苍蝇夹死。眼角围着苍蝇，眼皮一动，苍蝇就嗡地一声飞开了。（堕龙这种动物，特别容易受到苍蝇、蚂蚁等小昆虫的包围）（另如蝾螈、鳖鱼等小动物，在浅水中灵活自在，尽情嘲笑神龙的木然无能）。四爪深陷入沙滩里，每个小腿都比胳膊粗，身子前半部分粗，卧在及腰高，直径有一米多，后腿以后的部分是尾巴，比前身细但长，后半身足足有八九米。脖子比较细，形状有点像马脖子，又扁又长，接近头的地方略细，有鳞，鳞片比身体上的鳞片小，形状相同。有黑龙堕入商人家，龙身比量斛还粗，弯弯曲曲塞满了半间屋子，体表呈青黑色，鳞片像蛇呈方形，能够忽开忽合。鳞片大如手掌，金碧射目，细纹的图样像龟背上面的形状，角不化，莹白如玉。皮肤呈灰白色，头部像巨大的蟾蜍，两只圆眼睛比饭碗还大，鼻孔犹如两个大黑洞，嘴巴张开很大，两前肢像腰盆那样粗，肢体上有五个趾头，每一趾粗如手臂，浑身遍布寸把长的毛和一尺多高的肉疙瘩。

腥味：龙身上的腥味极大，几百米远就能闻到，龙趴卧的地方，经过一夜暴雨的冲洗还是有腥味，因为鳞滑而油，龙的体表有丰富的黏液腺，浓烈的腥味正是由黏液散发出来的。

龙须：长，小龙五尺（150多厘米），七八根须子，又粗又硬，一直抖动。口须本是鱼类最重要的触觉器官，须上分布着味觉细胞。嘴型像鲶鱼。（龙因从未远离过水域，长期生活在暗无天日的地方，发达的触觉器官为了弥补不足，当它偶尔出现在地面时，由于无法适应白天较强的光照，眼睛往往睁不开，不停抖动的龙须就是为了努力探测周围的情况。）

龙舌：像蒲秸jie一样，即蒲剑，菖蒲草的叶子，形状狭长似剑，

-------这是菖蒲草。

古代养龙的有：御龙氏，豢龙氏，陶唐氏已经衰替，后代有刘累，向豢龙氏学习驯龙，进奉（夏）孔甲，

龙的属种：龙是一种跟原始鱼类有直接联系的两栖动物，（与西方恐龙的地位类似，只不过西方恐龙有先来后继的诸多学者探究，而东方龙则宣称不存在无人探究。），越是居于深水层的鱼类，体色越是五彩缤纷，斑斓夺目。水生动物及两栖类动物的优势在于，仅在活动时才消耗体能，安静状态时，可以长期漂浮在水中，肌肉组织能够得到充分的松弛，意味着它只需要消耗少量的食物和氧气，就能够维持生存。它生活在一个虽然并不繁荣，但是几乎没有天敌的环境中，其他兽类很难进入它的领地。

龙的飞行：以‘飞鱼’这种生物为例证，飞鱼在热带或亚热带海洋上离水飞跃，它长着一对宽大的胸鳍，伸展开来像鸟的翅膀一样，飞鱼起飞前，先由尾部在水里急剧摆动，达到极高速度后跃出水面，张开翼状胸鳍，身体保持静止状态，在空中滑翔飞行，这种有独特本领的暖水鱼类，能在离开水面4~5米的空中飞行200米左右。（山海经中‘状如鲤鱼，鱼身而鸟翼’的文鳐鱼，即产于沿海的飞鱼。）龙不仅能从水里腾向空中，还能在陆地上直接起飞，借助喷水而向空中飞腾，云气弥漫往往就是它喷水造成的现象。飞行距离，凌空一跃可冲出一二十里，不能脱离水，要能得到水气的充分补充，可以连续腾跃多次。当龙浮出水面时，往往只露出半身，嘴里还同时喷出很高的水柱。（有点像鲸鱼，难道比鲸鱼更高更深的生物就是龙？）