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怎么写《新版牛津小学英语3b》才能拿满分？（精选5篇）
更新日期:2025-09-11 16:15
写作核心提示：
以下是一篇关于新版牛津小学英语3b作文应该注意哪些事项的文章：
"新版牛津小学英语3b作文写作注意事项"
牛津小学英语3b教材是小学生学习英语的重要工具，其中的作文部分旨在帮助学生提高英语表达能力，培养写作兴趣。对于小学生来说，写作文可能是一个挑战，但只要掌握一些技巧，就能写出优秀的作文。本文将介绍新版牛津小学英语3b作文写作需要注意的事项，帮助同学们提高写作水平。
"一、审题立意，明确主题"
写好作文的第一步是审题立意，明确主题。要认真阅读题目，理解题目的要求，确定作文的主题。例如，如果题目是 "My Family"，就要围绕家庭这个主题进行写作，可以介绍家人的姓名、职业、爱好等。
"二、积累词汇，丰富表达"
词汇是写作的基础。3b阶段的学生应该积累一定的词汇量，并学会运用这些词汇进行表达。可以通过阅读课文、背单词、做练习等方式积累词汇。同时，要学会运用不同的句型，避免句子单调重复。
"三、注重句型，灵活运用"
句型是写作的关键。3b阶段的学生应该掌握一些基本的句型，例如：陈述句、疑问句、否定句、一般现在时、一般过去时等。要学会根据不同的语境选择合适的句型，并灵活运用。避免出现语法错误，例如：时态错误、主谓不一致等。
"四、
小学英语教材《牛津小学英语四年级上册(译林版)》打包送给你
今天，宝典儿分享的资源是：
小学英语《牛津小学英语四年级上册(译林版)》
本教材目的是提升孩子英语和激发孩子学习兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立学习英语的自信心。
《牛津版小学四年级英语上册》剧情简介：本教材是经全国中小学生教材审定委员会审定通过的九年制义务教育课本，牛津上海版面教学丛书，英语四年级第一学期（4A）。教材由人民教育出版社于2002年出版，适合小学阶段的教育使用。
译林出版社和牛津大学出版社根据国家基础教育英语课程标准的精神联合编写了《牛津小学英语》（Fun with English）。
《牛津小学英语》先后于2001年3月和2002年6月经教育部全国中小学教材审定委员会审查通过，成为首批向全国推荐的小学英语教材之一。
《牛津小学英语》按每周期3一4课时（每课时35一40分钟）的容量编写，共八册，供小学三年起开设英语课的学校使用，每学期一册。
《牛津小学英语》三年级的3A和3B两册以听说为主，四年级起的4A至6B六册地继续重视听说的同时，逐步渗进读写要求。
《牛津小学英语》共出现了900多个单词和一些习惯用语、20多个话题、约40个语言功能项目以及一些最基本和语言结构。
我外孙女小学三年级关于儿童节英语学习: Our plan for Children's Day
消息来源：上海市浦东新区明珠小学 2023-06-14 20:14 发表于上海
儿童节一直是小朋友们最喜欢的一天。基于牛津英语（上海版）3BM4U2 Children’s Day，这次我们三年级的孩子一起走进儿童节，设计他们自己喜欢的儿童节计划。
入项 2023 Children’s Day
关于儿童节，小朋友们真的有很多很多想法和疑问。Why is Children's Day on Jun. 1st?What do children do in different countries on Children's Day?... 在入项课中，孩子们首先走进了国际儿童节。International Children's Day It is a festival set up to protect children's right to life, health care, education and upbringing, to improve children's lives, and to combat child abuse and poisoning.
知识与能力的建构 2023 Children’s Day
从了解国际儿童节为何建立为开端，在项目中，孩子们一步一步展开了自己的研究。
子问题1What do we do on Children's Day?What do we always do on Children's Day? 我们都是中国娃，那我们中国的小朋友一般怎么度过这快乐的一天呢？关于这一点，我们小朋友可是最有发言权的：S1: I go to the park with my Mum.S2: I have a nice meal.S3: My parents and I go out and play.S4: We always have a class party.S5: Our school always has a school activity.......
Go on an outing
Play with friends
Have a School Activity
Play with parents
Have a Class Party
Go to the park or zoo
子问题2What do children do in other countries on Children's Day? 在牛津英语的课堂学习中，小朋友们都已经了解有些国家还保持着自己传统的儿童节。那这些国家的孩子常常做些什么呢？让我们的探索之船继续航行！
图片来源：网络子问题3How to plan our Children's Day? 儿童节你常常做些什么？你最想做的又是什么？哪些活动是最适合在儿童节当天和伙伴们一起开展的呢？ 让我们的小朋友给大家细细道来。
Things about Children's Day.
所有的活动计划都离不开环境的影响。首先，我们运用观察、描述、记录等各种方法，讨论和收集儿童节这天的各种环境信息！What is your plan? Let's try to make it better
通过小组间合作和民主商议，让我们一起来选一选今年儿童节的最佳出行目的地。最后通过交流、讨论，孩子们在原来计划的基础上，将计划中的活动场所罗列出来，在地图上找一找定位，权衡交通、时间、费用等各方面问题，让他们的计划更完美。出项2023 Children’s Day
儿童节属于你，儿童节属于我，儿童节属于你我他。让我们一起来听一听、看一看孩子们自己策划的儿童节吧！
做一做动动小手做一做，做中学到的会更多！
评一评大家一起认真听，比比谁的设计棒！
END素材 | B区三年级英语组文字 | 胡洁排版 | 胡洁审核 | 明珠管理中心
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