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更新日期:2025-09-12 07:29
写作核心提示:
这是一篇关于小学生英语课PPT作文应该注意哪些事项的文章,希望能帮助你:
"点亮课堂,激发兴趣:小学生英语课PPT作文的注意事项"
在小学英语教学中,PPT(演示文稿)已成为一种非常受欢迎的教学辅助工具。它能够将抽象的文字、声音和图像结合起来,使课堂内容更加生动有趣,有效吸引小学生的注意力,激发他们的学习兴趣。然而,一份优秀的、适合小学生的英语课PPT作文,并非简单的文字堆砌,而是需要精心设计和制作的。以下是一些关键的注意事项:
"1. 目标明确,内容精炼 (Clear Objectives, Concise Content)"
"紧扣教学目标:"PPT的内容必须紧密围绕本节课的教学目标展开。是教授新单词?讲解语法点?还是进行课文讲解?每一个页面都应有其明确的功能和贡献。 "重点突出,简洁明了:"小学生的注意力持续时间较短,PPT内容应避免过多文字。宜采用关键词、短语、核心句型,配合图片或简单动画,让学生一目了然地抓住重点。避免长篇大论,确保信息传递高效。
"2. 颜色鲜明,视觉友好 (Vibrant Colors, Visually Appealing)"
"色彩搭配协调:"选择符合儿童审美的、色彩鲜艳但不过于刺眼的配色方案。背景色应柔和,文字和图片颜色对比鲜明,确保易于阅读。 "图文并茂
利用视频资源呈现了不同民族小伙伴在祖国各地一同赏月,升华颂月之情。
2资源支持 完成语用反馈本课时帮助学生完成语用反馈,任务“在The bright moon的语境中,学生能够借助图片、板书等,尝试用Look at the sky. I can see the moon. It’s … It’s like a … Wow! How …! 等4-5句话围绕月亮进行简单口头介绍,富有感情”驱动下,教师设计Look and say的活动,学生在一朵花、一块月饼、一颗足球、一块曲奇饼的图片提示和语言框架Look at the moon. It’s round. It’s like a …的帮助下扮演人物,尝试描述月亮。教师让学生Watch the video and make a picture,此处的视频里呈现了许多有趣的关于月亮的照片,很好地引起学生的注意,有了更多对月亮的喜爱。有了视频的融入,学生借助语言框架Look at the moon. It’s ... It’s like a …Wow! How...!进行语用,表达情感。作业作为课堂的延续,资源支持学生升华对月亮的认识,从不同方面来描述他们眼中的月亮。教师选用了一系列的视频、音乐等,使得学生在媒体的渲染下,更具象的感知The moon is big and round. The moon is so bright. 通过穿插小科普,了解白天、黑夜的产生;伴随着《月亮圆舞曲》欣赏中国各地人民共度中秋佳节,举头共赏明月等,让学生真正是有景可赏,有言可表,有情可抒。让我们一起小结一下:
教学资源可以是一块板书、一个课件呈现在教室,也可以是板书中一张图片、一个词条,课件上的一个音视频、一个动画……教学资源融入英语课堂,可以起到对语言、语境、情感、思维、文化的有效导入、丰富体验、促进表达等作用。不同类型资源可以串联情感线,图文融合的资源可以丰富体验。这个案例,这个课件,符合语境和语篇、图文并茂,兼顾了学生视听体验。一个课件需要包含一节课的话题语境、语篇,浓缩教学过程各项活动所提供给学生的信息、框架,让这个课件成为课堂教学的一个部分。课件辅助推进活动、完成语言实践、语用表达,可视化提供学生图文、音视频等视听输入;课件辅助带动话语场景的转换,完成语境带动、语用体验,隐约中学生在多语篇模式下发展思维、感受文化等等。设计和制作教学课件的背后,我们以单元整体教学为支撑,在单元规划和内容整合的基础上,关注语境带动和语用体验。今年暑假班课程安排聚焦了课件上图文的排版、动画的设置、音视频的剪辑嵌入等,发挥“语篇呈现、语言实践、语用输出”的功能。本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供,仅供学习与交流使用,如果不小心侵犯到你的权益,请及时联系我们删除该资源。