推荐《小学鸬鹚观后感》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-09-12 15:11

写作核心提示：

写一篇关于小学鸬鹚观后感作文，需要注意以下几个关键事项，能让你的作文更生动、更深刻：
1. "明确观后感的核心：感受与思考" "重点突出“感”：" 观后感不是简单复述鸬鹚的样貌或你在哪里看到的鸬鹚，核心是你的"感受"。比如，你被鸬鹚的捕鱼技巧惊到了吗？你觉得它们的生活怎么样？你对它们或者更广泛的世界产生了哪些思考？ "思考要联系实际：" 不要只停留在表面的感动或惊讶。可以思考鸬鹚的生存方式与自然的关系，它们与人类的关系，或者它们给你带来的启示（比如勤奋、专注、适应环境等）。
2. "选择具体的观察点：" "聚焦细节：" 不要泛泛而谈。选择一两个你最印象深刻、观察最仔细的细节来写。比如： 它们捕鱼时的动作（是潜入水中的瞬间，还是用长喙精准地刺中鱼？） 它们休息时的姿态（是聚在一起，还是独自站立？） 它们的鸣叫声是怎样的？ 你观察它们时的环境是怎样的？（天气、光线、周围是否有其他动物或人？） "运用感官描写：" 不仅写看到的（视觉），

读叶圣陶的《稻草人》有感

#寻找热爱表达的你#今天读完《稻草人》。该书讲述了22个故事，成稿于1921年至1936年期间。那段历史正是五四运动后，日军全面侵华前。当时军阀混战，民不聊生。叶圣陶用一些深入浅出的故事唤醒民众，寻找救亡图存的道路。我就浅谈3个印象深刻的故事。

世间所有忧愁烦恼都是稻草人，都会随风散去。

1.稻草人。他想守护主人的稻子，小蛾来吃稻叶、产卵，他定在泥土里，想移动半步却做不到。对渔妇、小孩、鲤鱼、自杀女人的境遇，他心有余而力不足。稻草人本来就是徒有其表、装样子的象征，有风吹过，被动的迎风飘扬。当时的社会，许多人麻木不仁，军阀对外谄媚，对内压迫，在其位不谋其政，狐假虎威、沐猴而冠，和稻草人差不多。也可以理解为形式主义和官僚主义。工作中不积极、不主动，不推不动，面对问题装聋作哑，有心动没有行动。一切反动派都是稻草人，一切困难问题也是稻草人。 2.古代英雄的石像。一块普通的石头，经过雕刻家的精雕细琢，成了英雄的象征，接受人们的顶礼膜拜，于是忘乎所以，觉得他比其他石头高级。后来，石像突然倒下，摔成多块，被人们用作铺路的石子。许多人觉得考上大学后，自认学识高人一等；身居高位后，就容易目空一切、独断专行；突然爆富就会觉得钱可以解决一切、为富不仁。一块石头无论什么用途，依旧是石头。一个人无论贫困富有、疾病健康或者其他什么区别，都是一个个平等的个体。 3.鲤鱼的遇险。鲤鱼刚开始把周围一切想得太美好，与天鹅、鸳鸯交朋友。一天，鸳鸯的同类鸬鹚到来，他们出来相迎，结果被抓到木桶里。被抓后，他们非常慌乱、甚至以为在做梦。然后是诅咒鸬鹚、诅咒木桶，再后来因感到痛苦悲哀流泪哭泣致使木桶里水增多，达到了相濡以沫的效果。最后，用鲤鱼跃龙门的方式跳出木桶逃生。这也是当时中国社会的写照，中国人民热情好客，以为来者都是客，寄希望于美国等帮助中国，殊不知成了别人战利品肆意瓜分。只有大家团结在一起，奋起反抗才是救亡图存之道。人生亦如此，遇到困难、挫折，慌乱、害怕解决不了问题，寄希望于别人更是空谈，唯有自渡，求人不如求己。

和孩子一起，每天背首诗：136《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

站在诗人的视角，还原诗歌的画面

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

宋·陆游

三万里河东入海，

五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，

南望王师又一年。

此诗如何理解着记忆呢？

作品创作背景：

这首诗创作于公元1192年（宋光宗绍熙三年）的秋天，陆游当时居住在山阴（今浙江省绍兴市）。南宋时期，国家面临着金人的侵略，大片国土沦陷，人民生活困苦。陆游作此诗时，中原地区已经沦陷于金人之手六十多年。在这样的时代背景下，陆游内心的悲愤与忧国忧民之情油然而生，创作出了这首充满深情的诗篇。

全文通篇翻译：

三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄，上摩青天。中原的遗民在北方胡人铁蹄的压迫下眼泪流尽，他们总是向南盼望着王师北伐归来，盼了一年又一年。

关键词语注释：

篱门：篱笆的门。

迎凉：出门感到一阵凉风。

三万里：长度，形容黄河的长，是虚指。

河：指黄河。

五千仞：形容华山的高。

仞：古代计算长度的一种单位。

岳：指五岳之一西岳华山，一说也指北方泰、恒、嵩、华诸山。

摩天：迫近高天，形容极高。

遗民：指在金占领区生活的汉族，认同南宋王朝统治的民众。

泪尽：眼泪流干了，形容十分悲惨、痛苦。

胡尘：指金的统治，也指胡人骑兵的铁蹄践踏扬起的尘土。

南望：远眺南方。

王师：指宋朝的军队。

逐句深度鉴赏：

第一句“三万里河东入海”：诗人以宏大的笔触描绘了黄河奔腾向东、流入大海的壮丽景象，象征着国家的强大和民族的团结。这种气势磅礴的描绘，不仅展现了黄河的雄伟，也表达了诗人对国家山河的热爱。

第二句“五千仞岳上摩天”：诗人接着描绘了华山高耸入云的景象，进一步强调了国家山河的壮丽。五千仞高的华山耸入云霄，展现了诗人对国家山河的无限敬仰和对民族精神的赞美。

第三句“遗民泪尽胡尘里”：诗人笔锋一转，描绘了中原遗民在胡人压迫下的悲惨生活。他们眼泪流尽，生活在无尽的苦难之中。这一句诗不仅表达了诗人对遗民的深切同情，也揭示了金人统治下的残酷现实。

第四句“南望王师又一年”：诗人以遗民的视角，描绘了他们盼望王师北伐归来的情景。他们年复一年地眺望南方，期待着南宋军队的到来。这一句诗不仅表达了遗民对南宋王朝的期盼，也暗示了南宋统治者的不作为和诗人的失望之情。

总体来说，《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是一首充满爱国情感的诗篇。陆游通过描绘黄河的壮丽、华山的高耸以及遗民的悲惨生活，表达了他对国家山河的热爱、对遗民的深切同情以及对南宋统治者的期望与失望。整首诗意境深远、情感丰富，展现了陆游作为一位爱国诗人的高尚情怀。

作者简介：

陆游（1125年－1210年），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。南宋著名文学家、史学家、爱国诗人。

陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时，参加礼部考试，因受宰臣秦桧排斥而仕途不畅。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活。

嘉泰二年（1202年），宋宁宗诏陆游入京，主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》，官至宝章阁待制。

晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首，内容极为丰富。著有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》《老学庵笔记》等。

“门”字飞花令

门严九重静，窗幽一室闲。

门闭仍逢雪，厨寒未起烟。

门依楚水岸，身寄洋州馆。

门路穿茶焙，房门映竹烟。

门前即潮水，朝去暮常来。

门外鸬鹚去不来，沙头忽见眼相猜。

门前雪满无人迹，应是先生出未归。

门前不见归轩至，城上愁看落日斜。

门临楚国舟船路，易见行人易别离。

门前种稻三回熟，县里官人四考归。