一篇文章轻松搞定《医院副院长讲话》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-09-12 20:59

写作核心提示：

以下是一篇关于医院副院长讲话作文应该注意哪些事项的文章：
"医院副院长讲话作文注意事项"
医院副院长作为医院的中层领导，其讲话往往具有重要的指导意义和影响力。一篇好的讲话稿，不仅能够传达医院的发展方向和工作重点，还能够鼓舞士气、凝聚人心，激发员工的工作热情和创造力。因此，撰写医院副院长讲话稿需要特别注意以下几个方面：
"一、 明确讲话主题和目标"
在撰写讲话稿之前，首先要明确讲话的主题和目标。副院长需要根据医院的实际情况和当前的工作重点，确定讲话的主题，例如：医院发展规划、科室建设、医德医风建设、疫情防控、科研教学等。同时，还需要明确讲话的目标，是动员员工、部署工作、总结经验，还是表彰先进、批评落后？只有明确了主题和目标，才能有的放矢，写出有针对性的讲话稿。
"二、 了解听众，有的放矢"
副院长讲话的听众主要是医院的员工，包括医生、护士、行政人员等。不同的听众群体，其关注点和工作性质也不尽相同。因此，在撰写讲话稿时，需要了解听众的特点，根据不同的听众群体，使用不同的语言风格和表达方式。例如，对医生群体，可以重点强调医德医风、医疗质量和技术创新；对护士群体，可以重点强调服务意识、护理质量和团队协作；对行政人员，可以重点强调管理效率、服务意识和执行力。
"三、 内容充实，重点突出

一位人民医院副院长的临终叩问

（图片来自未费图库）

我的至亲李好，走时刚过五十。一场结肠癌，带走了这个凡事都要“较真”的人，也留下了一堆让活着的人心里疑惑的问号。

印象里，李好自小就是村人眼里的“省心孩子”：勤奋好学，成绩保持优秀。高考填志愿，他没犹豫就选了医学院，毕业后主动申请去了乡镇卫生院的肿瘤科。在基层那几年，他白天跟着老大夫查病房、记病例，晚上就静静地在宿舍里啃专业书，有时候给患者开个医嘱，药量、用法得反复核对两三遍，生怕出一点错。

凭着这股钴劲，他的专业技能不断提高，从能独立看常见的肿瘤病，到牵头在镇上搞癌症筛查，慢慢成了周边乡亲都共识的“好大夫”。后来因为业务技能好，又懂点管理，被调去了县级市人民医院，从科室主任一步步做到副院长，前后也就二十年。眼瞅着下一步就能接院长的班了，他自己先出了状况——毫无征兆地便血，有若晴天打雷似的，一下子懵了。

去广州南方医院检查，结果出来是“结肠癌中后期”。这事儿说起来也讽刺，他天天给患者下诊断、讲病情，真到自己拿着报告单，手都有点抖。但他毕竟是干这行的，很快就稳住了情绪。且自己跟医生商量着定了化疗加手术的方案。一开始效果还行，病情控制住了，他躺在病床上还惦记着科室的事，时不时打电话叮嘱几句疑难病例怎么处理。可谁也没料到，两年后复查，癌细胞已经扩散了。二次手术、更猛的化疗、中草药……能试的法子都试了，病情还是一天比一天恶化。跟癌症熬了三年，最后还是没扛住。

临走前那几天，他脑子还清楚，就是疼得说不出完整的语言，拉着我的手断断续续地念叨：“你说……我这一辈子，不抽烟、不喝酒，天天早上起来锻炼，跟患者说的那些‘养生规矩’，我自己比谁都守着……怎么偏偏是我？”枯瘦的手攥着床单，眼里全是想不通的迷茫，到最后也只能叹口气：“或许……就是天命吧。”

他说“认命”，可我知道，他心里压根没真信。干了二十多年肿瘤科，他比谁都明白，癌症这东西，从来不是“某一个原因”就能说清的。他常劝患者“别熬夜，别瞎琢磨，压力别太大”，可自己当了副院长后，工作的压力，业务的深研，几乎都是在凌晨后才能入睡。科室的病号要盯着，医院的杂事繁多，下面乡镇卫生院搞帮扶也得他牵头，就连周末，不是开会就是去义诊。有一回他跟我抱怨“感觉身子被掏空了”，结果第二天一早就又出现在病房里。

他总说“吃饭要按时按点，清淡为主”，可忙起来的时候，早餐就是路边买个包子边走边啃，午饭是办公室里放凉的盒饭，遇上陪上级检查、跟患者家属沟通，还得硬撑着坐在那里应付一会儿。我们劝他“别这么拼，身体要紧”，他总笑着说“没事，我自己就是医生，还能不知道？”可他忘了，“医生”也是普通人，天天连轴转、弦绷得太紧，身体早就悄悄发出了警报，只是他一门心思扑在工作上，根本就没有注意。

到最后，他也没弄明白，自己把那些“健康条条框框”守得死死的，怎么还是没躲过癌症。可他大概忘了，那些被他挤掉的睡觉时间、被工作占满的休息日子、被责任压得喘不过气的瞬间，都是健康里藏着的“隐形砝码”。就像他常跟患者说的，“癌症是身体喊救命的信号”，只是这一次，他忙着给别人“解信号”，反倒忽略了自己身体的一次次提醒。

送他走那天，医院的同事来了一大帮，有人说“李院长总把最难的活儿往自己身上揽”，有人说“我那篇论文，他帮我改到后半夜”。这些话，大概就是他这辈子最好的总结——他把“责任”这俩字看得太重，重到忘了自己也需要被心疼、被照顾。而那句“怎么偏偏是我”的念叨，更像给活着的人敲了个警钟：好好活着，从来不是“不抽烟不喝酒”就够了，学会给自己的日子留点儿空，让身子喘口气，才是对自己、对身边人最实在的负责。

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顶流医声·教师节丨华西第二医院副院长张伶俐：32年坚守，让热爱在讲台与病房生根

川观新闻记者 魏冯/ 文 何嘉琦/视频 葛仙雅/设计

“说起教师节，我总会想起‘长大以后我就成了你’这句话。只有热爱教育，才能成为一名优秀的老师。”四川大学华西第二医院副院长张伶俐教授说。

谈到对教育的赤诚，她总会提起她的导师——中国循证医学的创始人李幼平教授。“从导师身上，我首先学到的是专业知识与前沿理念，李老师总说，要让学生多为解决合理用药问题贡献力量。”

导师的行事准则对她影响更深。“李老师常说：‘我是一名普通的高校教师，一名普通的科技工作者，但位卑未敢忘忧国。’”导师的家国情怀像一粒种子，在她心底扎了根。如今，她也常对学生说：“不光要学本领，眼里更要装着国家的需求。”

1993年，张伶俐教授踏上讲台，从此一肩挑起临床与教学两副担子。“要教出好学生，自己得先有底气——得有深厚的知识储备，掌握学科前沿，才能为学生铺好路。”她回忆起那些夜以继日备课、策划教学方案的夜晚。

在她任教后，也在全国首次开设了《循证药学》这门课。“我想教学生，遇到问题时不盲从经验，而是主动去找‘迄今的最佳证据’。”张伶俐教授说，有了这份能力，学生不再只是医生身后的“执行者”，而成了能协助医生做最佳治疗药物遴选、安全性分析、治疗决策的“协作者”。

如今，张伶俐教授团队培养出大批药学人才。“我带过一个学生，从本科一路跟随，起初只是一名普通的临床药师，却在解决用药问题时展现出独特思路。”张伶俐把他送到自己导师门下读博，又送到全球循证医学发源地做博后，如今，这位学生已牵头多国发布国际指南。

作为中国第一个循证药学方向的博士，她走过的路常常没有先例。“32年了，我还是爱这份工作。看到学生成才，是老师最幸福的时刻。”