写作《新标准小学英语第九册》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-09-13 12:29

写作核心提示：

这是一篇关于新标准小学英语第九册作文应该注意哪些事项的文章：
"新标准小学英语第九册作文写作要点指导"
新标准小学英语第九册是小学英语学习的一个重要阶段，作文要求开始有所提升，不再仅仅是简单的句子堆砌，而是需要更连贯的思路、更丰富的词汇和更准确的语法运用。要想在这个阶段写好作文，同学们需要关注以下几个关键事项：
"一、 仔细审题，把握要点 (Understand the Prompt Carefully)"
这是写好作文的第一步，也是最关键的一步。拿到作文题目后，一定要：
1. "明确文体：" 是写人、记事、写景、状物，还是看图写话？不同的文体有不同的侧重点和表达方式。 2. "抓住关键词：" 题目中通常会给出一些必须包含的词语或信息点（如时间、地点、人物、事件、原因、结果等）。这些是作文的核心内容，不能遗漏。 3. "理解隐含信息：" 有些题目可能看似简单，但其中蕴含着更深层的意思或要求，需要仔细揣摩。例如，写一篇关于“我的爱好”的作文，不仅要写爱好是什么，还要写为什么喜欢，以及它给生活带来了什么。
"二、 构思清晰，内容充实 (Plan Your Content)"
在审题的基础上，进行合理的构思：
1. "确定中心思想

《新概念英语第一册》Lesson9-10

课程笔记以精为主，根据课程的内容逐一体现，一开始就攘括太多复杂的内容，恐怕难以长久坚持，也不利于很多新手宝宝使用。后面会陆续整理归纳干货的内容，尽量全面详尽，有松有驰。希望能够长久陪伴大家，一起开心成长。笔记内容的表现也在不断优化，尽量提高学习的“视欲”，也希望大家能够多多反馈意见，指正不足，我们一起变优秀！！！

老教材：1991年印人教版1982年版初中英语课本第一册高清扫描版-8

接前次更新，今日更新19-20课内容。

对话

一堂英语课

李：请起立。

老师：早上好，孩子们。

学生：老师早上好！

老师：请坐，李平，今天所有学生都到了吗？

李：是的。

老师：哦，魏芳，今天你怎么样？

魏：我很好，谢谢。

老师：那就好，王林，今天是星期几？

王：今天是星期一。

老师：这个月有几天？

王：有31天。

老师：那好，刘英，请到黑板前，写上“星期一”和“月份”。

老师：好，现在，你可以回到你的座位了，孩子们，打开你们的课本，翻到第89页，让我们阅读18课。

看以前课文的对话，从上到下，很有顺序感，现在新版本的教材，对话都放在图片上，有时我都分不清哪是第一句，哪是第二句。

语法知识，关于词类的介绍。

句型

几点了，6:30了，让我们起床吧，我们早上6:30起床。

几点了，7:15了，让我们上学吧，我们7:15上学。

几点了，3:50了，让我们去打篮球吧，我们下午3:50体育运动。

几点了，5点了，让我们回家吧，我们5点回家。

几点了，7:30了，让我们做家庭作业吧，我们晚上7:30做家庭作业。

几点了，9点了，让我们睡觉吧，我们9点上床睡觉。

课文

我的教室

我是一个中学生，我叫魏芳，我在育英中学，我在一年级3班，在我们班有20个男孩和23个女孩。

我早上7:30到校，8点开始上课，我们早上有4节课，下午有两节课，下午3点50进行体育运动。

我们学习语文、数学 、英语和其它课程，我们喜欢数学，我们也喜欢英语，我们中有些人擅长于学习它。

我们努力学习，我们为人民学习。（看看以前的课文，多有积极引导意义）

为什么有人说以前的英语是应试英语呢？我现在看以前的这些课文内容，也一样是非常贴近课堂贴近生活的，可以在实际中应用的啊。