3招搞定《小班美术活动小蝌蚪》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-09-13 23:12

写作核心提示：

这是一篇关于小班美术活动“小蝌蚪”作文应该注意哪些事项的文章：
"小班美术活动《小蝌蚪》指导要点分析"
小班美术活动是培养幼儿审美情趣、动手能力和创造力的重要途径。选择“小蝌蚪”作为主题，因其形象可爱、形态简单，非常适合小班幼儿的认知水平和操作能力。然而，要确保活动顺利进行并达到预期效果，教师在设计和组织过程中需要注意以下几个关键事项：
"一、 理解小班幼儿特点，选择适宜的活动形式"
"形象认知特点：" 小班幼儿对具体、形象的事物更感兴趣，对抽象概念理解有限。因此，活动内容应围绕直观的小蝌蚪形象展开，避免过于复杂的绘画步骤或象征意义。 "动作发展特点：" 小班幼儿手部小肌肉控制能力尚在发展中，精细动作不够协调。活动形式应简单易操作，如手指点画、棉签涂色、撕贴、粘贴等，降低难度，让幼儿体验成功的乐趣。 "兴趣驱动：" 活动设计要充满趣味性，结合故事、儿歌、游戏等方式导入，激发幼儿参与的兴趣。例如，可以通过“小蝌蚪找妈妈”的故事情境，引导幼儿进行创作。
"二、 活动准备要充分且安全"
"材料选择："

优秀少儿美术教案，美术老师教学《小蝌蚪找妈妈》

大班优秀美术教案《自制连环画》

大班优秀美术教案《自制连环活动目标：
1、进一步熟悉和理解《小蝌蚪找妈妈》的故事内容，
了接故事的主要情节。
2、会区分故事中不同的情节内容，知道其先后顺序。
活动准备：
1、白纸裁成32k，数量6倍于幼儿人数。
2、事先熟悉《小蝌蚪找妈妈》的故事内容。
3、水彩笔，油画棒
活动过程：
1、回忆故事《小蝌蚪找妈妈》的主要情节。
(1)播放录音，师幼共同跟着录音讲述故事。
(2)提问：小蝌蚪刚生下来是什么样子？
小蝌蚪把哪些动物当成自己的妈妈了？
小蝌蚪找妈妈，先碰到了谁？后来又碰到了谁？最
后它找到自己的妈妈了吗？
2、讨论：怎样制作连环画？
(1)师：我们能把小蝌蚪找妈妈的故事变成一本连
环画吗？
(2)怎样来做连环画呢？
①画故事。每张纸画一个故事情节，有几个情节就
画几张纸。

②把画好的故事内容按照先后顺序排列并写上页码。
③装饰封面。选出故事中最有代表性的角色，画在
封面上，让别人一看就知道这本连环画告诉我们的是什
么故事，写上自己的名字。
④装订。
3、幼儿绘画，制作连环画，老师巡回指导，给予及
时的帮助。
4、分享交流。幼儿拿着自己制作的连环画到小班给
弟弟妹妹讲《小蝌蚪找妈妈》的故事。

活动目标：
1、进一步熟悉和理解《小蝌蚪找妈妈》的故事内容，
了接故事的主要情节。
2、会区分故事中不同的情节内容，知道其先后顺序。
活动准备：
1、白纸裁成32k，数量6倍于幼儿人数。
2、事先熟悉《小蝌蚪找妈妈》的故事内容。
3、水彩笔，油画棒
活动过程：
1、回忆故事《小蝌蚪找妈妈》的主要情节。
(1)播放录音，师幼共同跟着录音讲述故事。
(2)提问：小蝌蚪刚生下来是什么样子？
小蝌蚪把哪些动物当成自己的妈妈了？
小蝌蚪找妈妈，先碰到了谁？后来又碰到了谁？最
后它找到自己的妈妈了吗？
2、讨论：怎样制作连环画？
(1)师：我们能把小蝌蚪找妈妈的故事变成一本连
环画吗？
(2)怎样来做连环画呢？
①画故事。每张纸画一个故事情节，有几个情节就
画几张纸。

②把画好的故事内容按照先后顺序排列并写上页码。
③装饰封面。选出故事中最有代表性的角色，画在
封面上，让别人一看就知道这本连环画告诉我们的是什
么故事，写上自己的名字。
④装订。
3、幼儿绘画，制作连环画，老师巡回指导，给予及
时的帮助。
4、分享交流。幼儿拿着自己制作的连环画到小班给
弟弟妹妹讲《小蝌蚪找妈妈》的故事。

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何冬梅、何锐名师工作室在富源县幼儿园联合开展专题研讨活动

为了进一步贯彻和落实《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，加强幼儿园美术教学的研究与交流，提高美术教育教学质量，促进教师专业成长。2016年4月22日至23日，云南省何冬梅、曲靖市何锐名师工作室联合开展的“幼儿园美术活动的设计与组织”专题研讨活动在富源县幼儿园六楼多功能厅举行，市县200余名工作室的成员和学员参加了此次活动。

4月22日上午，在活动开幕上，曲靖市教育局师训科科长王金平老师和富源县教育局师训科科长贺鹏志老师亲临现场指导并对本次活动提出了要求，希望本次活动能最大程度的促进教师的专业成长，从而为孩子全方面的发展奠定良好基础，让孩子拥有一个幸福美好的童年。

活动开幕后，云南省何冬梅、曲靖市何锐名师工作室的6名授课教师带来了精彩的美术展示活动，分别是富源县幼儿园邓洪燕老师的大班美术活动《京剧脸谱彩绘》、麒麟区第二幼儿园吕雯娟老师的小班美术活动《格子王国》、麒麟区第一幼儿园曹甜甜老师的大班美术活动《水墨画--葡萄》、会泽县幼儿园杨小婷老师的大班美术活动《小小建筑师》、沾益县幼儿园洪丹老师的小班美术活动《小蝌蚪找妈妈》、师宗县幼儿园阮带谛老师的大班美术活动《美丽的青花瓷》。美术展示活动结束后，云南师范大学李红教授对6名教师的活动进行了精彩点评。

4月23日上午，云南师范大学李红教授给工作室的成员及学员代表带来了精彩的讲座——《幼儿园美术活动的组织与设计》。李红教授以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领，为成员和学员讲解了《指南》要求下的幼儿园美术教育活动目标分析，为幼教同行更好地开展美术教育活动提供了目标引领。
《3-6岁儿童学习与发展指南》是幼教工作者航向的指南，是引导教师专业成长的明灯。此次研讨活动让工作室的成员和学员感受颇深、受益匪浅，让幼教同行在交流中和名师的引领下碰撞出智慧的火花，同时此次活动的召开也将成为提高曲靖市幼儿园美术教育活动质量的又一新起点。

【富源县 何锐 唐英 杨芳 徐波琼 贺赵仙 徐婷】