科研干部工作总结如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-09-16 17:27

写作核心提示：

撰写科研干部工作总结，是一项既需要体现工作成果，也需要展现个人思考和未来规划的重要任务。以下是一些撰写科研干部工作总结时应注意的事项：
"一、 明确总结的目的和对象"
"目的：" 首先要明确总结的目的。是为了向上级汇报工作进展？是为了申请项目或资源？还是为了个人绩效评估？不同的目的决定了总结的侧重点和风格。 "对象：" 其次要考虑总结的对象。是领导？是同事？还是评审专家？不同的对象对总结的要求也不同，需要使用相应的语言和表达方式。
"二、 结构清晰，逻辑严谨"
"总体结构：" 通常包括引言、正文、结论三个部分。引言简要介绍总结的背景和目的；正文详细阐述工作内容和成果；结论总结经验教训，提出未来展望。 "逻辑顺序：" 工作内容要按照时间顺序、重要性顺序或者项目类别等逻辑顺序进行排列，确保条理清晰，便于阅读和理解。 "层次分明：" 可以使用标题、副标题、项目符号等方式进行分层，突出重点，使结构更加清晰。
"三、 内容充实，重点突出"
"工作内容：" 要全面、客观地反映工作内容，包括承担的科研任务、参与的项目、开展的活动等。要具体描述工作过程，避免空泛的描述。 "工作成果

老中青三代科研人年终总结，细数2021年得与失

作者 | 沈春蕾

项目获批了吗？经费够花吗？晋升顺利吗？学生努力吗？家人有怨言吗？……

作为科研人员的你，在过去的一年里是否也曾面临着上面这些问题。正值岁末年初，我们了老中青三代科研工作者来唠唠嗑，听听他们在这一年中的付出、收获与遗憾。

好在办法总比困难多，说出来后，轻装上阵，明年再战。

项目拿到了，女儿降生了

过去一年，陈坚在工作和生活上取得了双丰收。

上半年，陈坚独立参与的第一个项目申请获批，经费150万元。听到项目金额的时候，他还有点意外，在心里算了一笔账后发现，好像用不了这么多钱呢？好心的同事给出善意提醒：“你真正做了就发现，经费永远都是不够的，因为意外随时会发生。”

下半年，陈坚的宝贝女儿出生了，初为人父的欣喜用言语已经不足以表达。同事们经常看到陈坚在实验室对着手机屏幕傻笑，有人暗叹：“实验室又多了一个‘女儿奴’。”

三次答辩，终于晋升成功

“都以为你能上！”“这次没上，下次一定行！”

虽然前两次职称晋升都以失败而告终，但王安也收到了很多暖心的安慰。2021年，她第三次参加答辩，最终成功晋升，并发出感概：“下次申报项目，我不会再被职称所限制。”

晋升职称后不仅工资涨了，王安还参与了一个重点科研项目。王安主要从事农业工作，每年有大量的时间奔波在田间地头，开展试验布设、田间管理和调查等工作。尽管工作很忙，但她对自己目前的收入和工作状态都比较满意。

“在本该奋斗的年纪，遇到了好的平台和机会，我没有理由不抓紧握住。”王安说，“在北方的二线省会城市，我的工资除了还房贷和满足家庭日常开销外，还能略有剩余，我很知足。”

“要不要换一份工作”

李胜的研究属于热门领域，每年都能有不错的成果问世。最近他团队又解决一个困惑了学术界几十年的难题。虽然成果还没有发表，但他很有信心。

2021年，李胜评上了正高职称，待遇有了明显的提高。这一年，他还有个意外的惊喜，自己新招的学生由于学习能力很强，已经步入科研正轨。

在南方省会城市生活的李胜对自己的收入和生活都比较满意，但他也藏着一个小心思：“要不要换一份工作？”

目前的单位给出的待遇很好，李胜换工作与收入无关，只是觉得人事关系有点复杂，想换一个环境，安心做研究。

“爸爸为什么总是不在家”

2021年是张鑫参加工作以来最忙碌的一年，除了科研工作他还承担了行政职务。他对自己的工作状态不是很满意，没有更多的时间和精力潜心做自己想做的研究。

张鑫两口子本可以在南方小城工作和生活，由于导师的，他们全家北上。新的环境对年轻的夫妻来说并不适应，张鑫的妻子有近半年的时间没有工作，家里的小朋友也经常抱怨：“爸爸为什么总是不在家？都没有时间陪我玩。”

小朋友不知道的是，张鑫专门开了一个视频号，发自己闺女的成长记录，用他的话说：“不是为了给别人看，而是为了方便自己出门在外想念闺女的时候可以随时翻开看看。”

由于家和单位分别在城市的两端，张鑫总习惯性地在车里放几页论文，在开车途中遇到堵车时翻一翻最新的论文。

张鑫也希望未来可以出台相关政策举措，让愿意做科研的人能够把更多的时间和精力投入到研究之中。

平平淡淡也挺好

回眸过去一年，赵强总结了一个主题词“平顺”，在他看来：“平平淡淡也挺好。”

赵强的研究领域偏基础，虽然没有太多突出的亮点，但各方面进展都比较稳定。2021年的收入没有升也没有降，单位的科研机制和氛围都比较好，没有太多烦心事。

由于疫情影响，赵强出差的频次从原来的一周一次减少为一月不到一次，陪伴家人的时间更多了，用于科研的时间也更加集中。

“在我研究的领域，项目课题不是很多，取得突破性的研究成果难度比较大。”赵强心底也期待能够争取到一些大的项目，做一些有显示度的成绩，但他更知道科研不能急功近利。

“我是两家公司的董事长”

老朱的情况有点特殊，特殊在他的身份多，比如一线大学教授、两家公司董事长。2021年，老朱又有两个学生毕业后进入自己的公司。

这些年来，老朱花费了大量的时间和精力来指导学生。教师的本职工作是教书育人，这点老朱一直牢记。由于开了好几年的公司，老朱也知道招人难，招到合适的人更难，现在学生找工作也很难。既然自己掌握着这样的机会和平台，精明的老朱自然不会白白浪费掉。

目前，老朱的两家公司主要负责人都是他以前的研究生。2021年，这两家公司的业务额和员工收入涨幅在10%～30%。虽然没有跳跃式增长，但老朱觉得能维持稳定也挺好。

新一年，公司的增长势头应该还会持续，但瓶颈也会随之出现，老朱正在琢磨将来公司有没有可能做适当的转型和调整。

“核心人员一个都不能走”

重度脂肪肝，这是关军的身体在2021年里向他发出的最大警告，原因他也知道：“酒喝多了。”

关军是一家科研单位的一把手，自从当了这个一把手以来，他发现自己的酒量是越来越好了。

2021年是“十四五”规划实施第一年，在做未来这五年计划的时候，关军立了一个军令状——“核心人员一个都不能走”。然而在过去一年里，关军还是收到了3个同事的辞职信。

怎么留人？动之以情、晓之以理。关军自己掏钱请下属吃饭喝酒聊天。“缺什么单位尽量给提供，收入我们可能拼不过挖角单位，但现有的科研平台和团队不是新单位马上就能建好的。”

关军也觉得自己有点执拗，有人劝他放一放又能怎么样？但他很清楚只要走了一个，就会有第二个、第三个，目前正在建设的国家重点实验室可能就会因此而被摘牌。

退休后好像更忙了

“我中午到所里，下午我们开会商量商量，明天上午直接去示范现场……”

这样的通话在雅兰听起来已经习以为常，她特别佩服自己老师蔡刚的精力怎么能够如此旺盛，60多的老头好不容易干到退休了，本应该过着清闲的生活，居然比之前上班还要忙。

另一位同事说出了真相：“蔡老师退休前担任了很多行政职务，做科研的时间并不多，终于盼到退休，他还不得抓紧时间再干一干。”

在过去的一年里，你有哪些收获和遗憾呢？欢迎留言。

（本文人物均为化名）

学校教科研工作总结《“研”途一路生花，众行方可致远》

《“研”途一路生花，众行方可致远》

---学校2025年春季学期教科研工作总结

日日精进，则无有不成，久久为之，遂未来可期。本学期，我校的教科研工作在上级部门的正确领导下，以教研室工作计划为指引，紧密结合本校实际情况，全力推进教育科研的深化与发展。我们深入贯彻落实“五项管理”和“双减”政策，不断优化课堂教学改革，积极开展丰富多彩的校本教研活动，取得了一定的成效。现将本学期我校的教科研工作进行总结如下：

一、减负增效抓常规，教研筑基提质量

（一）严格教学管理，规范教学行为

本学期，我校进一步加强了对教师教学常规的管理与监督，严格按照“双减”政策的要求，从备课、上课、作业布置与批改、课后辅导、学生评价等多个环节入手，全面规范教师的日常教学行为。我们制定了详细的教学常规管理制度，明确各项要求，确保每位教师都能遵循规定，提高教学效率。同时，加强教研组建设，对教研组活动进行定期指导和检查，通过评比和展示活动，激发教师参与教研的积极性，提高教研活动的实效性和针对性。

（二）集体备课，共筑教学基石

集体备课是我们本学期重点工作之一。各备课组根据学科特点和学生实际情况，制定了详细的教学计划、复习计划和备考计划。每周定期开展集体备课活动，教师们集思广益，共同探讨教学难点和重点，分享教学经验和心得。通过思维的碰撞和智慧的交融，教师们不仅加深了对教材的理解，还拓展了教学思路，提高了把握考点的能力。这种集体备课的方式，不仅促进了教师之间的交流与合作，还有效提升了教学质量。

（三）青蓝结对，传承教学薪火

桃李芬芳满杏坛 薪火相传有“青蓝”。本学期，我们继续开展“青蓝结对”活动，通过师傅带徒弟的方式，促进青年教师的快速成长。师傅们精心准备示范课，展示教学技巧和经验；徒弟们则认真准备汇报课，接受师傅和同行们的指导与评价。课前有说课、有设计，课上有记录、有反思，课后有评价、有总结。通过这种一对一的帮扶方式，青年教师们在教学实践中不断积累经验，逐渐走向成熟，教学业务能力得到了显著提升。同时，我们还鼓励青年教师积极参加各类教研活动和培训，为他们提供更多的学习和成长机会。

二、强师固本促发展，校本教研显成效

（一）开展校本教研，精进教学理论

我们把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，积极组织教师参加各类专家讲座、优秀示范课观摩等活动。本学期，我们利用网络资源，组织教师集中观摩学习了多场精彩的课堂教学展示和专题讲座，如“全国小学语文名著阅读、写作教学研讨活动”、“初中数学新课程关键问题解决专题研讨”等。这些活动不仅让教师们足不出校就能聆听到专家的精彩讲解和同行的宝贵经验，还极大地拓宽了他们的教学视野，更新了教学理念。

（二）加强教师培训，提升专业素养

我们深知教师专业素养提升的重要性，因此积极组织教师参加上级部门组织的各种培训活动，并选送优秀教师外出观摩研讨。本学期，教师们参加了包括“乡村振兴”排舞骨干教师培训、“国培计划”乡村初中骨干校长家校合作育人能力提升培训、“国培计划”乡村初中优秀教师教学创新实践能力提升培训等多个培训项目。通过培训，教师们不仅掌握了最新的教育理念和教学方法，还拓宽了视野，更新了观念，提升了专业素养和教学能力。

（三）加强对外交流，汲取教学经验

为了提高学科教学水平，补齐学科短板，我们积极加强与其他学校的交流与合作。本学期，我们与多所兄弟学校开展了学习交流活动，教师们互相观摩优秀教师示范课，交流教学中的困惑及解决方法，共同探索中考复习的新思路。通过交流活动，教师们汲取了宝贵的教育教学经验，开阔了眼界，转变了观念，找准了差距，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。

三、书香浸润展特色，教研融合助成长

（一）阅读活动，涵养精神世界

阅读是传承文化、涵养精神的重要途径。本学期，我们继续高度重视学生阅读能力的培养，开展了丰富多彩的阅读活动。我们联合报刊社举办了“同课异构”公益活动，了知名语文教师与我校教师共同就经典名著进行解读和教学展示。课后，教师们还与学生一起探讨名著阅读的方法和技巧，剖析名著阅读的重要性。这些活动不仅激发了学生的阅读兴趣，还提高了他们的阅读能力和文学素养。

（二）读书节活动，丰富校园文化

语文组还举行了主题为“阅见智慧，书启未来”的读书节系列活动。活动内容丰富多样，形式新颖有趣，包括学生手抄报比赛、主题征文、名著阅读知识竞赛和教师读书分享会等。读书节活动不仅丰富了学生的课余文化生活，还加强了校园文化建设，营造了浓厚的书香氛围。通过这些活动，我们全面落实“双减”政策，推进素质教育，全力打造有特色的书香校园。

四、活动搭台赛为媒，以赛促教共提升

（一）积极参赛，展现教学风采

本学期，我校教师积极参加上级教育主管部门组织的各类教研比赛活动，取得了优异的成绩。在市级、县级等各类教学比赛中，我校教师屡获佳绩，充分展示了他们的教学风采和专业素养。这些成绩的取得，不仅是对教师们辛勤付出的肯定，也是对我校教学质量的有力证明。

（二） 校内比赛，促进教师成长

除了参加校外比赛外，我们还组织了多场校内教学比赛和活动，如青年教师教学技能大赛、汉字书写比赛等。这些比赛不仅为教师们提供了展示自我的平台，还促进了他们之间的相互学习和交流。通过比赛，教师们不断反思自己的教学行为，寻找不足，寻求改进，从而实现了自我提升和成长。

五、课题论文双驱动，教研成果促进阶

（未完）

好消息！

《学校教科研工作材料汇编》（2025版）新鲜出炉！新品上架！汇编体系完整、内容丰富、新颖独特、质量上乘！主要包括学校教科研工作的发展规划、工作方案、工作计划、工作总结、工作汇报、工作纪实、工作制度、工作考核 、工作讲话和工作方法等内容，共10项92篇，全部都是word排版，均为最新版！

《学校教科研工作材料汇编》（2025版）具体目录如下：

一、发展规划

01.学校教科研工作三年发展规划

02.学校教育科研发展规划

03.学校教科研工作规划

二、工作方案

01.学校教育科研工作方案

02.学校教科研工作方案

03.学校教科研工作方案

三、工作计划

01.《启航新程，逐梦未来》

02.《蛇启新程 智汇未来》

03.《学校2025年春季学期教科室工作计划》

04.《学校教科研工作计划》（2024-2025学年第二学期）

05.《“教”以乐学 “研”路花开》

06.《“教”以乐学 “研”路花开》配套PPT

07.《奋楫启航 筑梦笃行》

08.《善思而奋进，善研而励志》

09.《蛇征万里绘新篇 步履不停再出发》

10.《学校2024-2025学年（下）教研工作计划》

11.《学校2024-2025学年第二学期教研工作计划》

12.《学校教科室工作计划》（2024-2025学年度第二学期）

13.《学校2024-2025学年（下）教科研工作计划》

四、工作总结

01.《“教”以共进，“研”以致远》

02.《“教”以共进，“研”以致远》配套PPT

03.《潜心教研 用心育人》

04.《砥砺深耕行且思 繁华灼灼共未来》

05.《砥砺深耕行且思 繁华灼灼共未来》配套PPT

06.《奋斗不辍忆往昔 且歌且行正扬帆》

07.《奋斗不辍忆往昔 且歌且行正扬帆》配套PPT

08.《“教”时俱进履实地，“研”无止境方致远》

09.《不负韶华勤教研，立足当下再出发》

10.《教研耕耘收硕果 学期筑梦绽芳华》

11.《深耕教学沃野 绽放教研繁花》

五、工作汇报

01.《“教”以共进 “研”以致远》

02.《向下扎根 向上生长》

03.《初心如磐夯基强根 踔厉奋发研修铸魂》

04.《科研引领 全域联动 共生发展》

05.《夯实校本主题研修，助力教师专业成长》

06.《根植课堂 聚焦科研 内涵发展 彰显特色》

07.《做好学校科研 助力队伍发展》

08.《科研引领提质增效 传承优势特色发展》

09.《学校教科研工作汇报》

10.《学校教科研工作汇报》

11.《四项殊荣耀杏坛，教研璀璨谋发展》

12.《教以潜心 研以致远》

13.《深耕细作研课题 跨科融合促发展》

六、工作纪实

01.学校教研工作纪实

02.学校2025年度科研工作简报

03.学校教研主任2024年工作述职报告

七、工作制度

01.学校教科研管理制度

02.学校教科研工作管理制度

03.学校教育科研管理制度

04.学校教育科研管理制度

05.学校教科研规章制度

06.学校教研工作制度

07.学校教科研工作管理制度

08.学校教科研课题管理制度

09.学校教科研成果奖励制度

10.学校教科研保障制度

11.学校教研工作制度

12.学校教育科研课题管理办法

13.学校教师业务学习制度

14.学校教师听课制度

15.学校听评课小组制度

16.学校教师评课制度

17.学校教学反思制度

18.学校集体教研管理制度

19.学校教研工作管理细则

八、工作考核

01.学校教师教科研目标管理考核方案

02.教师教科研工作考核办法

03.学校教科研工作考核细则

04.学校教师教科研常规考核细则

05.学校教师参与教科研活动绩效考核评分标准

06.学校教科研单项考核细则

九、工作发言

01.《教而有思 研而有行》

02.《变讲为教，以学定教》

03.《不断提升教学质量》

04.《以研促教，科研兴校》

05.《 思考的力量 》

06.《积极推动“三案”教学改革》

07.《深耕细研同聚力，蓄力赋能启新程》

08.《重引领，勇向前，做幸福教育人》

09.学校教科研会议发言材料

10.学校教科研工作会议讲话稿

11.校长关于教育科研工作专题讲座讲稿

十、工作方法

01.学校教育科研的组织管理

02.学校如何抓好教科研工作

03.学校教研工作要抓什么

04.学校教科研工作怎么做

05.学校教科研工作怎么开展

06.学校做教研最有效的方法

07.校本教研的几点认识

08.教师如何有效提升教育科研能力

09.如何把学校教研组织建设抓起来

10.新课程背景下学校教研制度的重建