怎么写《小学生小队活动内容》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-09-19 04:42

写作核心提示：

写一篇关于小学生小队活动内容的作文，要注意以下几个关键事项，能让你的作文更生动、具体、吸引人：
1. "选好活动内容，突出“小队”特色：" "具体化：" 不要只写“我们参加了小队活动”，要写清楚活动是什么。比如是“拔河比赛”、“植树活动”、“图书分享会”、“社区清洁日”、“学做小厨师”、“寻访本地历史”等等。越具体，越容易描写。 "有特色：" 小队活动通常是为了培养合作、友谊或某种技能。选择一个能体现这些特点，或者让你印象深刻的活动来写。比如，一个合作完成的手工作品，一次团结互助的游戏，一次有意义的实践体验等。
2. "写清楚活动过程，按顺序叙述：" "起因：" 简单交代一下为什么会有这次小队活动，比如老师号召、小队自己提议等。 "经过：" 这是作文的重点！要按照事情发展的顺序，详细描写活动是怎样进行的。 "准备阶段：" 小队成员是怎么讨论的？决定了什么？做了哪些准备？（比如，讨论游戏规则、准备工具、分配任务等） "活动高潮：" 描写活动最精彩、最紧张、最热闹的部分。比如拔河时大家如何用力、呐喊；植树时

假日小队｜杭师附小101中队童心世界假日小队

杭师附小101中队童心世界假日小队

队员：姚以恒、张梓轩、成子辰、林龙胤、潘可芯、薛彧灏、王梓瑶、叶子毓

先锋是谁？谁是先锋？一开始，我们小队就遇到了这样的难题。

在爸爸妈妈的带领下，我们对身边的同学、阿姨、叔叔、爷爷、奶奶进行了调查问卷，了解他们心目中的先锋是怎么样的。

我们发现他们心目中的先锋都有一个共同的特点:那就是尽自己的所能为人民、为国家做服务做贡献。

你知道张能庆叔叔吗？

他是张能庆公益服务站创始人、第五届最美杭州人、杭州最美公益人士，他坚持20年为老人义务理发。他就是我们身边的先锋之一，1月17日我们怀着无比激动的心情去采访了张叔叔。

张叔叔跟我们分享了他二十多年的公益心得，并告诉队员们他心目中的先锋人物是雷锋叔叔和孔繁森叔叔，正是在两位榜样的引导下，他才能这么多年如一日地坚持做好一件事。

在张叔叔的故事中，我们知道了公益就是做自己力所能及的事情去帮助身边的人，作为一年级小豆芽的我们要先学会感恩家人、感恩老师，这样才能更好地成长！

活动结束后，我们纷纷将自己的图书捐献给了山区的留守儿童、传递爱心。我们还将这次的活动心得通过文字、图画及微视频的形式记录了下来呢！

公益献爱心，真心暖人心；今日学先锋，明日做先锋！学习先锋，我们在行动，也一定会一直坚持下去！

钱江晚报“假日小队”成果征集令小贴士：

征集时间：即日起到2020年2月10日

投稿要求：用文字、图片、视频等方式，展示你在假日小队活动中的所见、所闻、所思。文字（800字以内），照片（小于5M），视频（20秒以内）。

投稿方式：通过钱江晚报官方客户端“小时新闻”投稿。

第一步：下载“小时新闻”APP。

第二步：点击APP首页底部菜单栏“帮帮团”按钮→点击“我要报料”，在标题中注明“假日小队”，输入正文、图片或者视频，就可以把你的小队活动作品发给我们啦！记得注明学校、小队名、队员名哦！

我们将在“小时新闻”APP的“升学宝”栏目中,持续更新优秀小队的投稿。

手把手教学弟学妹从集体“小事”做起，这所小学活跃着一群“小雷锋”

长江日报大武汉客户端3月2日讯（记者向洁 通讯员潘婷婷）“学习雷锋好榜样，放到哪里哪里亮，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒……”2日中午，春光明媚，硚口区体育馆小学一年级教室来了一群“小雷锋”，他们一边唱着歌儿，一边手把手教学弟学妹们从集体“小事”做起。

“以对带童”小分队的队员来到一年级教室教学弟学妹打扫清洁。（通讯员潘婷婷 供图）

在第59个“学雷锋日”即将到来之际，体育馆小学四（3）中队的队员们分别加入“以队带童”“美食帮厨”“校园美容师”等若干小分队，用实际行动在校园里践行“雷锋精神”。

“拖把太重了，我不会拧干。”“午休太闹了，同学们都不听我的怎么办？”“姐姐，扫地到底是从前往后还是从后往前扫呢？”在一年级教室里，面对“小豆包”们提出的种种“难题”，“以队带童”小分队的志愿者们忙前忙后，一步一步地教学弟学妹们打扫清洁、管理班级。

“美食帮厨”小分队的队员们戴上口罩，剪指甲净手，走进学校食堂开启了一周的实践活动。这次的主要任务是择菜、洗菜。队员们撸起袖子，仔细地将干叶、烂叶摘去，再将择好的菜清洗干净……乍暖还寒的三月，浸在水里的小手冻得冰凉，但队员们的心很热乎。

“美食帮厨”小分队在学校食堂帮厨。（通讯员潘婷婷 供图）

为集体服务，队员们负责又开心。（通讯员潘婷婷 供图）

“今天全校师生们的饭菜里有我们贡献的一份力量，很开心！”队员李梓玉说，平时老师就教育大家“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，实实在在体验过“帮厨”后，她更能体会“粒粒皆辛苦”的劳动艰辛。同时，她也感受到为集体服务的快乐。

与此同时，“校园美容师”小分队的队员们跟着学校的保洁师傅干起了美化校园的工作。清理楼道、整理功能室、消除“卫生死角”……他们分工明确，积极配合，个个干劲十足。

学生袁浩博说，在他看来“学雷锋”不在事大事小，只要能帮助他人，就是好样的。只要大家有一颗善良的心、一双善于发现的眼睛、一双助人为乐的小手，那每一个人都是合格的“小雷锋”，“雷锋精神”就会越来越有生命力。

【编辑：舒筱】

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