怎么写《大学新颖志愿者活动》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-09-19 22:58

写作核心提示：

写一篇关于大学新颖志愿者活动作文，想要出彩，确实需要注意一些关键事项。以下是一些建议，希望能帮助你：
"一、 突出“新颖”与“大学”特色 (核心)"
1. "明确活动的独特性：" 这是你作文的重点！这个活动“新”在哪里？是形式创新（如结合了科技、艺术、跨学科等）、内容创新（关注了新兴社会问题、采用了独特的服务方式）、组织模式创新（如引入了企业合作、利用了校友资源、采用了项目制运作）？一定要清晰地阐述其新颖之处，并解释这种新颖性为何有价值、有意义。 2. "结合大学环境：" 新颖活动往往能更好地体现大学的特点。思考活动是如何利用了大学的资源（如图书馆、实验室、专业师资、场地设施）、学生的专业特长（如医学生参与健康义诊，设计专业参与社区美化）、或是校园文化氛围（如创新创业精神、人文关怀）？将活动置于大学背景下，使其更具说服力和深度。 3. "展现学生主体性与创造力：" 作为大学志愿者活动，强调学生是如何策划、组织、执行和反思的。这能体现当代大学生的社会责任感、实践能力和创新精神。
"二、 内容充实，细节生动 (血肉)"
1. "清晰描述活动内容：" 不要只说活动“新”，要具体描述活动是做什么的。目标是什么

南昌理工学院创意与设计学院开展2025年大学生暑期“三下乡”社会实践志愿服务活动

为积极响应国家号召，鼓励青年学生投身社会实践、助力乡村振兴，6月30日至7月2日，南昌理工学院创意与设计学院奔赴江西省上饶市广丰区吴村镇，开展了2025年暑期“三下乡”社会实践活动。

本次活动以“艺心向党绘振兴，青春聚力绽芳华”为主题，旨在引导广大青年学生在社会课堂中接受教育、增长才干、作出贡献，为当地乡村振兴建设奉献力量。

“品牌赋能”产品Logo设计

学院师生深入吴村镇实地考察，与当地果农面对面交流，从生长环境到品牌文化，全面了解了天桂梨的种植技术与市场定位。再结合天桂梨特色与吴村镇地域文化，师生们发挥专业特长，设计出多个富有创意的Logo方案及包装，为当地特色农产品赋能，助力乡村产业升级。

“艺术点亮乡村”室内墙绘

为乡村增添艺术亮色，学院志愿者深入广丰区吴村镇，依托乡村活动室，开展了一系列墙绘主题志愿服务活动。他们围绕乡村生活、农耕文化等主题，融合现代审美与表现手法，创作出一幅幅生动有趣的墙绘作品。创作过程中，师生们顶着酷暑，分工协作，从形象设计、打底稿、勾线条到最终上色，每一环节都力求完美。

“旧屋焕新”老旧房屋改造

为通过设计创新，改善乡村居民的生活环境，提升乡村整体风貌，在活动开展中，学生志愿者们结合专业知识和乡村实际情况，为老旧房屋量身定制了既美观又实用的室内设计方案。

从空间布局到色彩搭配，从家具选择到软装装饰，每一个细节都凝聚着学生志愿者们的智慧和汗水。

走访老党员

学生志愿者们走访当地的老党员，倾听他们经历过的红色革命故事、感受他们为党和人民所做的贡献。参与寻访的志愿者们深受触动，纷纷表示将以老党员为榜样，在学习和工作中践行党的宗旨，传承和发扬党的精神。

“童心绘梦”非遗匠心

志愿者们的关爱与陪伴，让孩子们感受到了温暖与希望，激发了他们对未来生活的美好向往。学生志愿者们走进乡村中小学，不仅带来了趣味美术教学，还特别引入了非遗扎染艺术，教授孩子们这一传统技艺，让他们在动手实践中感受传统文化的魅力。孩子们用画笔和染料共同描绘、染印出心中的梦想，播撒美的种子，同时也传承了中华民族的优秀文化。

在此次暑期“三下乡”社会实践活动中，南昌理工学院创意与设计学院的志愿者们充分发挥专业所长，将艺术深度融入乡村振兴实践，生动诠释了“请党放心，强国有我”的青春誓言。他们在这片热土上播撒下艺术与希望的种子，收获的不仅是感动与成长，更坚定了面向未来的信念。那点点看似微弱的艺术星火，正悄然汇聚，化作照亮乡村振兴前路的璀璨光芒，熠熠生辉。（南昌理工学院于佳月、时尚、刘琪、王珂瑶供图文）

新北街道蓝山国际社区开展“创意科技 巧手未来”科技志愿服务活动

来源：【津滨海客户端】

津滨海讯（记者 韩春霞 通讯员 魏冉 摄影报道）为激发青少年对科学技术的兴趣，提高他们的动手能力和创新思维，在天津市第39届科技周和2025年全国科技工作者日到来之际，新北街道蓝山国际社区新时代文明实践站组织辖区青少年开展了以“创意科技 巧手未来”为主题的扫地机器狗科普手工制作活动。

活动开始前，实践站的科技志愿者为青少年们准备了车轮、风扇叶、动力马达等多种材料。在制作过程中，大家认真研究图纸，仔细组装零件。遇到问题时，他们积极向志愿者请教。经过一个多小时的努力，科技手工制品在孩子们的手中诞生了。看着自己亲手制作的作品，孩子们的脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容。他们纷纷展示自己的成果，并向大家分享制作过程中的心得体会和收获。活动最后，工作人员为参与的孩子们发放了科普小手册和小纪念品，鼓励他们在日常生活中继续探索科学知识。

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