手把手教你写《学校开展读书节活动》,（精选5篇）

更新日期:2025-09-20 17:27

写作核心提示：

写一篇关于学校开展读书节活动的作文，要想写得出色，确实需要注意以下几个方面：
"一、 明确写作目的和中心思想："
"你是想突出活动的盛况？" 侧重描写活动的场面、参与人数、氛围等。 "是想表达个人收获和感悟？" 侧重写自己参与活动的过程、阅读到的书籍、受到的启发等。 "是想赞扬活动组织者的辛勤付出？" 侧重写组织策划的细节、老师的引导、同学们的配合等。 "是想提出对读书节活动改进的建议？" 侧重于观察到的不足之处，并提出建设性的意见。 "确定中心思想：" 无论侧重哪个方面，都要有一个明确的中心思想，比如“读书节让我爱上阅读”、“读书节丰富了我们的校园文化生活”、“读书让青春更精彩”等等。这个中心思想将贯穿全文。
"二、 内容要具体、充实："
"详略得当：" 选择最能体现中心思想、最精彩、最感人的部分进行详细描写，其他部分可以适当简略。 "选择典型事例：" 不要面面俱到，要选择一两个典型事例，生动具体地展现读书节活动的特色和意义。例如： "活动场面：" 书展的琳琅满目、读书分享会的热烈讨论、辩论赛的对辩精彩、作家见面会的激动人心等。

书香漫溢校园，阅读润泽心灵 成都龙泉驿光华东山学校开展读书节活动

在第30个“世界读书日”来临之际，成都市龙泉驿区光华东山学校以“典籍中华·悦读润心”为主题，开启了一场充满诗意与智慧的读书节之旅。

各班级积极响应，精心制定了贴合班级特色的读书活动，为这场阅读盛会铺就了美好的底色。该校共收到同学们摘录的读书名言和原创的“童言童语”共计932条，学校将用这些文字装点校园文化阶梯，等待大家细细品读；打造个性化读书角，让梦想在小小角落启航；开展“淳雅之音”征稿活动，共征集到50多篇佳作，同学们通过学校广播站用声音诉说阅读中的美好；各年级精心布展，将阅读成果精彩呈现，优秀作品展示成为校园中备受瞩目的焦点，为师生们搭建起相互学习的桥梁。

活动期间，各年级沉浸在阅读的奇妙世界里，开展了丰富多彩的活动。一年级以“绘本世界，奇幻之旅”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，包括绘本阅读、分享以及创作等环节。二年级开展了“好故事，我推荐”活动，孩子们化身“图书推荐官”，为自己喜欢的书籍代言。

在读书节的浓厚氛围中，三年级语文组举办了寓言故事会活动，共有16位选手为同学们带来了一场别开生面的文化盛宴。四年级师生以“轻叩诗歌大门”为主题，踏上了诗意盎然的探索之旅。从课本出发，师生共读经典诗作，在抑扬顿挫间品味现代诗的韵律节奏，感受文字背后的情感温度，体悟诗歌之美。

“典籍中华·童梦演绎”五年级课本剧表演精彩上演。八个班级以舞台为卷，以童心为笔，将经典故事搬上舞台，为师生带来一场沉浸式文化盛宴。六年级语文组以《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》等世界名著为载体，打造沉浸式阅读体验，开展了“走进经典·品读世界”读书活动。同时，亲子共读也在家中温馨上演，家长与孩子在书中携手漫步，亲情在书香的浸润下愈发深厚。

其间，该校举行了读书节颁奖典礼，颁发了“书韵东娃”奖项，各班级推选出5名阅读之星，各班级中“书香家庭”获得者也纷纷登上领奖台领取荣誉证书，他们收获的不仅是荣誉，更是对坚持阅读的最好见证，激励着更多人踏上阅读的美好征程。

“此次读书节不仅丰富了校园文化，还拉近了亲子间的情感，有力地推动了书香校园和书香家庭的建设，更在每个人心中种下了阅读的种子。”学校相关负责人表示，未来，阅读的芬芳将继续在光华东山校园中悠悠飘荡，陪伴师生不断探索知识的星辰大海。（图/文 成都市龙泉驿区光华东山学校）

书香润校园，经典伴成长——砀山县第五中学举办第十二届校园读书节活动

为营造浓厚的读书氛围，提升学生综合素养，传承中华优秀传统文化，近期，砀山县第五中学举办第十二届校园读书节活动，七、八年级全体学生积极参与，取得了丰硕成果。

据悉，本次读书节以“书香浸润校园，经典伴我成长”为主题，从4月1日开始，至5月15日结束，活动内容丰富多样，涵盖宣传启动、征文与手抄报及读书笔记评选、集体经典诵读比赛和总结表彰活动等多个阶段。

4月1日，活动进入宣传启动阶段，学校制定了详细的活动方案，通过国旗下讲话、班会宣读倡议书，利用电子屏、宣传栏、班级黑板报等宣传阵地进行广泛宣传，班主任分别动员学生，为活动的顺利开展营造良好氛围。

从4月11日至4月25日，征文、手抄报、读书笔记评选活动有序进行。征文比赛中，学生们围绕所读书籍或经典文学作品，结合生活实际和感悟，创作了许多优秀作品。读书笔记评选中，学生们记录名词美言妙句、心得体会，形式多样，内容丰富。手抄报比赛以读书为主题，学生作品设计精美，主题鲜明，内容充实，富有创意。各班初评的基础上，学校评委会评选出校级一、二、三等奖和优秀奖。

5月14日，七、八年级集体经典诵读比赛精彩上演。各班选取经典诗词、散文或现代文学作品中的经典段落，通过领诵、齐诵等形式，适当添加配乐、舞蹈、表演等元素，展现了学生对经典的理解和演绎。评委从内容主题、朗诵技巧、团队配合、舞台表现、脱稿情况等方面进行打分，分别评选出一、二、三等奖。

活动结束后，学校对在各项活动中表现优秀的个人和班级进行表彰。通过学校宣传栏、微信公众号等平台，展示优秀作品和活动精彩瞬间。同时，召开校园读书节总结大会，对活动进行全面总结，鼓励全体师生继续保持良好的阅读习惯。

砀山五中成功举办第十二届校园读书节，不仅丰富了校园文化内涵，激发了学生的阅读兴趣，培养了学生良好的读书习惯，提高了学生的阅读和写作能力，还增强了学生的文化自信，让读书成为砀山五中师生良好的生活方式。

在读书节的推动下，砀山五中的书香氛围将更加浓厚，在经典文化的滋养下，学生将快速进步成长。（图文/邵震）