怎么写《关爱残障儿童活动方案》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-09-21 08:27

写作核心提示：

这是一篇关于撰写“关爱残障儿童活动方案”作文时需要注意的事项的文章：
"精心策划，用爱点亮——撰写关爱残障儿童活动方案作文的注意事项"
关爱残障儿童是一项充满温度与责任的事业。撰写一份高质量的活动方案作文，不仅是规划活动的蓝图，更是传递爱心、凝聚力量的宣言。为了让这份方案更具可行性、温情和影响力，我们在写作时必须注意以下几个关键事项：
"一、 深刻理解与共情：把握核心，体现人文关怀"
"了解残障儿童的真实需求：" 方案的核心是为残障儿童服务。写作前，必须进行充分的调研，了解不同类型残障儿童（如听力、言语、肢体、智力、精神、多重残疾等）的具体特点、兴趣、潜能以及他们面临的实际困难。避免刻板印象和泛化，要认识到每个孩子都是独特的个体。作文中应体现出对他们的深刻理解和真挚共情。 "体现人文关怀：" 语言表达要充满尊重、理解和关爱。避免使用歧视性、歧视意味或猎奇色彩的词语。方案的目标、内容、流程都应围绕促进残障儿童的福祉、尊严和发展来设计，体现“以人为本”的原则。
"二、 目标明确，可行性高：清晰定位，切实可行"
"设定清晰、具体、可衡量的目标：" 活动要解决什么问题？希望达到什么效果？目标应

“一人一策”精准关爱！沈阳五大机制44项措施守护流动儿童、留守儿童、困境儿童成长

少年儿童是推进强国建设、民族复兴伟业的未来生力军。近日，沈阳市民政局联合市委政法委、市委网信办、市中级法院、市检察院、市发改委、市教育局、市公安局等21家单位，印发《沈阳市加强流动儿童关爱保护工作实施方案》，首次建立“沈阳市流动儿童、留守儿童及困境儿童关爱服务基础清单”，通过5大机制44项关爱服务政策措施护航流动儿童、留守儿童、困境儿童茁壮成长，全面推动三类儿童保障从保基本、防风险向促发展转变。

建立分层分类摸排机制 着力夯实三类儿童关爱服务数据底座

全市将以区、县（市）为基本单位，通过组织力量集中摸排和在各级未成年人救助保护机构设立“流动儿童信息自主申报联系点”鼓励家长主动申报两种方式，实施常态化监测摸排“春秋工作法”，构建数据信息共享与入户走访关爱并行的摸排服务体系，并对监测摸排中发现的家庭生活困难、自身残疾、监护缺失、流浪、心理和行为异常的三类儿童，以及主动提出救助帮扶需求的流动儿童，建立“一人一档”信息台账，纳入重点关注，实施“一人一策”精准关爱服务。

建立家庭教育指导联动机制 有效缓解三类儿童家庭教育缺失

全市将针对残疾儿童家庭、重病儿童家庭、家庭监护缺失或监护不当等家庭的特殊性和复杂性，由妇联、教育、检察院等多个单位和部门为有需要的家庭提供具有针对性、个性化的家庭教育指导，推广“家庭日”活动，打造家庭教育品牌，夯实“检护民生”工作品牌，建设家校社协同育人“教联体”，推动解决家庭教育缺失问题，提高家庭教育质量，呵护儿童健康成长和全面发展。

建立学校教育提升机制 切实保障三类儿童入学就学安全

全市将通过落实教育“同城待遇”、加强法治安全教育等多措并举，优化普惠性学前教育资源供给，保障流动儿童就近入园，确保三类儿童在教育、教学等一切学校活动中享受同等待遇，联合相关部门组织开展各类安全、普法、法治维权等知识普及，提升学生自救自护能力，并充分考虑三类儿童特殊困难，切实落实各学段教育资助，确保三类儿童的入学就学安全。

建立多重健康保障机制 更好促进三类儿童身心健康成长

全市将通过建立从托育到医疗到心理健康关爱服务全链条的儿童健康保障机制，构建“政府主导、多方参与、普惠多元、医育结合、智慧托育”的沈阳特色托育工作模式，为三类儿童提供“一站式”儿童保健服务。结合卫生应急进社区、进企业、进学校、进农村、进家庭工作，帮助三类儿童及其家庭掌握急救等基本卫生常识和技能，提高卫生应急意识和自救互救能力。推动落实流动儿童持居住证参加居民医保及异地就医结算和流动残疾儿童在居住地定点机构享受康复训练政策。同时，加强三类儿童心理健康关爱服务，充分发动各方力量为有需求的三类儿童分类提供心理健康服务，保障身心健康成长。

建立多元协作关爱机制 全面提升三类儿童发展保障水平

全市将充分发挥各职能部门、社会团体并动员社会力量，通过加强住行生活、精神文化、城市融入等各项服务，推动实现三类儿童住有所居、弱有所扶、发展有保障。通过实物配租公共租赁住房或者发放租赁补贴等方式，为符合条件的三类儿童家庭提供住房保障；通过持续净化儿童网络空间，共同参与校内外实践活动，有针对性地为三类儿童提供研学成长、同伴交往、安全守护等服务，制作、传播有利于儿童健康成长的广播电视和网络视听节目，打造城市书屋等新型智慧阅读空间，推广少年儿童阅读季活动，组织开展公益性课外兴趣培训课程、实践活动等，丰富三类儿童精神生活，加强城市融入服务；通过建强市、区两级流动儿童关爱保护阵地，发展壮大一批品牌化公益慈善项目，打造“沈城有爱 阳光护童”未保关爱服务品牌。

来源：沈阳市民政局

如何做好儿童青少年残障融合议题报道？南京这个培训班展开探讨

现代快报讯（记者 李楠）7月24日，“融合向未来”媒体培训研讨班在江苏南京举办，来自20余家媒体的编辑记者，以及江苏省、南京市妇联相关工作人员参加培训，通过理论学习、案例分析、分享交流，进一步提升对儿童青少年残障融合议题的关注度、传播力、行动力。

本次培训班由中国妇女报社（全国妇联网络信息传播中心）、联合国儿童基金会驻华办事处主办，南京市妇联协办。

“既关注特殊群体，又强调全体成员”“既讲设施，又谈环境”“既说热闹，又讲门道”……在当天的培训中，全国人大常委会法工委社会法室干部顾冰就“多视角下的无障碍环境建设报道”进行解读。同时，以“共建‘有爱无碍’社会环境”为题，从立法背景和重要意义、主要内容和制度亮点、做好贯彻实施注意的几个问题，对无障碍环境建设法进行深入解读。

围绕国内残疾儿童保护法律体系，南京特殊教育师范学院副教授孙计领深入讲解，并以融合教育背景下的校园无障碍环境建设为例，分析阐释残障融合和无障碍环境建设的关系，重点解读“无障碍环境”的内涵、受益人群、内容与价值，分享交流无障碍宣传报道存在的不足、应注意的问题。

“目前我国涉及残疾人保护的法律和行政法规有180多部，贯彻实施无障碍环境建设法，出台《孤独症儿童关爱促进行动实施方案(2024-2028年)》，开展城市儿童友好空间建设，健全残疾儿童关爱体系，完善残疾人教育体系，推进融合教育，低视力学生大字版教材列入义务教育国家课程用书目录，努力为残障融合发展营造有利环境。”孙计领说。

联合国儿童基金会驻华办事处儿童保护项目官员李侁瑞介绍了全球残障儿童青少年发展概况、儿童权利与残障融合相关情况，联合国儿童基金会和中国政府及各界合作伙伴携手开展的相关项目的情况及展望，并对媒体在“儿童青少年残障融合”“无障碍环境建设”等议题报道中，应遵循的原则与指南进行指导。

媒体如何做好儿童青少年残障融合议题的报道？顾冰列举一系列媒体报道案例，探讨无障碍环境建设报道如何“出圈”“出彩”又“出效”。

在孙计领看来，涉及无障碍环境建设的宣传要重点宣传无障碍环境理念、知识、文化、意义和价值，提升全社会的无障碍环境意识，消除错误认知。同时，融入大局，与城市更新、适老化改造、农村人居环境整治等相结合。

在当天的培训班上，专家和学员还开展了交流研讨，围绕培训主题进行发言交流，提出意见建议。