手把手教你写《公正读后感英文》,（精选5篇）

更新日期:2025-09-22 20:26

写作核心提示：

Okay, here is a list of key points to consider when writing a reading response essay (like a "读后感" in English, often called a "book review" or "critical review") on a topic like "公正" (Justice/Fairness). This list focuses on the process and content of writing the essay, rather than specific grammatical rules.
"Key Considerations for Writing a Reading Response Essay on "Justice/Fairness":"
1. "Understand the Core Concept:" Before writing, be crystal clear about what "公正" (Justice/Fairness) means in the context of the book you are reading. Is it a philosophical concept, a social issue, an ideal, or a struggle depicted in the narrative? Define it based on the author's perspective.
2. "Thorough Reading and Annotation:" "Read Actively:" Don't just passively consume the text. Engage with it. "Take Notes:" Jot down specific examples, passages, quotes, characters, and scenes that relate directly to the theme of justice/fairness. Note the author's arguments or portrayal. "Identify Key Points:" What are the main arguments or ideas the author presents about justice? How is fairness (or lack thereof) demonstrated or explored?
3. "Develop a Clear Thesis Statement:" Your essay needs a central argument. This could be: An evaluation of how

我们该如何思考公正？——读迈克尔·桑德尔《公正：该如何做是好？》

迈克尔·桑德尔是当今世界著名的政治哲学家，30多年来一直在哈佛大学教一门名为“公正”的课程，此课程连续多年成为哈佛大学注册人数最多的课程，随着这门课程的教学视频在互联网上发布，桑德尔也开始被中国的大众所认识。《公正：该如何做是好？》这本书便是根据桑德尔的24堂“公正课”整理编撰而成。

失控的电车

桑德尔开篇便提到了当代政治哲学的一个经典案例：假设你是一辆有轨电车的司机，驾驶电车沿着轨道疾驰而下。你看见前方有五个工人站在轨道上，你试着停下来，可是刹车失灵了。如果你冲向这五个工人，他们将全部被撞死。此时，你注意到右边的一条岔道上只有一个工人。你会选择让电车继续前行，撞死轨道上的五个人，还是选择转动方向盘，撞死岔道上的一个人？如果你不是司机而是一个旁观者，站在桥上俯视着轨道，恰巧你身边站着一个身材魁梧的人，只要将他推下轨道就能挡住疾驰而来的电车，他可能会被撞死，但是那五个工人却将获救。你会这么做吗？

“牺牲一个生命以挽救五个生命”在第一种情况下看起来是正确的，但在第二种情况下看起来却是错误的。为什么操纵电车拐向岔道似乎是对的，而将人从桥上推下就是错的呢？人们在做出选择时总会面临着矛盾，如何选择才是公正的呢？事物所是的方式，就是它们应当所是的方式么？桑德尔在本书中分析了三种截然不同的公正观念，即功利主义公正观、自由主义公正观、道德至上公正观。学习不同的公正观念分析方法，有助我们将自己关于公正的观念付诸批判性的检验，在面对关于公正和不公正、平等和不平等、对与错等争论时，进行独立的思考。

功利主义公正观

功利主义的代表人物是英国道德哲学家和法律改革者边沁，其核心思想是“道德的最高原则就是使幸福最大化，使快乐总体上超过痛苦”。边沁认为正当的行为就是任何使功利最大化的行为，功利原则提供了一种道德科学，它可以作为道德和政治生活的基础。在桑德尔看来，边沁的功利主义有两个明显的缺陷：一是没有尊重个体权利，由于仅仅考虑满意度的总和，就有可能恣意践踏个体的权利；二是功利主义将一切具有道德重要性的事物都用单一的快乐与痛苦的尺度衡量，而没有考虑它们之间质的区别。

密尔试图改进功利主义，使之更加人性化，更少算计的色彩。密尔的著作《论自由》是为个体自由所作的经典辩护，其中心原则是：倘若不伤害到他人的话，人们应该可以自由去做任何他们想做的事情。政府不能为了保护人们不受到伤害，而干涉个体的自由，或者将大多数人关于怎样最好地生活的观念强加于每个人。密尔认为“权利的独立性是绝对的，个体是自己身体和思想的最高统治者”。个体价值之所以重要，并非由于蕴含其中的幸福感，而是它折射出了人的品格。密尔对个体性的有力赞颂，诉诸了一些超越于功利的道德理想——关于品格和人类繁荣的理想。桑德尔认为边沁无视个体权利，将所有事物都纳入货币衡量办法，而密尔偏离了边沁的功利主义原则，更侧重于人类个体的思考，但是，密尔仍没有给个人权利提供一种非常令人信服的道德基础。

自由主义公正观

自由至上主义支持不受约束的市场，并反对政府管制，其核心主张是：我们每一个人都拥有一种根本性的自由权——用自己拥有的事物去做任何事情的权利，只要我们同样尊重他人这样做的权利。自由至上主义强调个人自由权利的至高无上性，任何其他价值都不能超越自由。桑德尔对自由至上主义进行了两个层面的反驳：第一个层面是公平与自由，认为对那些选择范围有限的人来说，自由市场并不是那么自由；第二个层面是公民德性和共同善，认为一些特定的德性和更高的善是无法在市场上受到尊重的，并且是金钱所不能购买的。

罗尔斯是平等自由主义观念的支持者，他论证公正的策略是诉诸社会契约理念，即在一种平等的原初状态之下，人们会认可什么样的准则。罗尔斯认为这种假想的契约会产生两个公正原则：第一个原则是“平等原则”，为所有公民提供平等的基本自由，如言论自由和宗教自由；第二个原则是“差别原则”，治理社会和经济的不平等，只有当社会和经济的不平等有利于社会最不利者利益时，它们才是被允许的。

桑德尔从“激励”“努力”两个方面对罗尔斯的观点进行了反驳。一方面，罗尔斯认为差异原则下的分配差异并不是出于对人的激励，而是为了改善和帮助社会不利地位的人的状况，因而那些成功人士对他们的劳动成果并不享有一种特殊的道德所有权。这种理由忽视了人本身的善与付出，不足以激励人们发挥自己的才能和天赋。另一方面，罗尔斯认为人们的自然才能并不是它们自己的行为结果，即便是他们的努力也有可能是一种有利的、培养的产物，自然才能和努力都不能作为道德应得的基础，这种分配原则蕴含着对付出努力的人的侵害，这在道德上是很难被接受的。尽管如此，在桑德尔看来，罗尔斯的公正理论仍代表了美国政治哲学中迄今为止所提出的、最具说服力的、支持一个更加平等的社会的理由。

道德至上公正观

相对于功利主义和自由主义的观点，桑德尔更倾向于认同亚里士多德的观点，即公正原则不能够或者不应当中立于良善生活，公正不可避免地具有判断性。在当前多元的社会中，人们对什么是最佳生活方式存在分歧，我们无法规避将政治和法律卷入各种道德和宗教纷争。我们无法做到不谈论那些具有争议的道德和宗教问题，而去讨论关于公正和权力的问题。我们不可能在界定公民的权利和义务时，总是搁置各种不同的关于良善生活的观念。公正不仅包括正当地分配事物，还涉及正确地评价事物。为了形成一个公正的社会，我们不得不共同推理良善生活的意义。桑德尔认为我们不能在那些不同的、关于良善生活的观念之间保持中立，与回避的政治相比较，道德参与的政治不仅是一种更加激动人心的理想，它也为公正社会提供了一种更为有希望的基础。

也许读完本书后，我们仍无法找到“公正”的准确答案，当我们真正了解了边沁、罗尔斯、亚当斯密等哲人的公正观后，我们在面对“什么是公正？”这个问题时也许会更加犹豫。但正如桑德尔所说“我的目标不是试图用什么理论去说服学生，而是把他们训练成有头脑的公民”，我们读完这本书的最大收获应该是学会对自己固有思维的反思，并努力尝试着在内心的解放之路上大步前行。

让老百姓对司法公正更有感丨代表委员看法院

浙江法院历来重视人大代表、政协委员联络工作，认真倾听各方意见建议，切实抓好落实转化，为加快推进现代化法院建设、切实推动工作高质量发展注入不竭“动力源”。

即日起，“浙江天平”开设两会专栏【代表委员看法院】，一起来看各地代表委员眼中的浙江法院。

第1期进行分享的是

来自宁波的省人大代表李飒

来自丽水的省人大代表叶如平

以及来自衢州的省人大代表汪衍君

李 飒 | 浙江省人大代表，宁波广电集团多媒体新闻中心首席主播、播音指导

人民法院作为党领导下的司法机关，承担着维护宪法和法律尊严，捍卫社会公平正义的神圣职责，同时也肩负着向社会进行普法宣传的重要使命。在宁波中院举办的一次代表委员座谈会中，我曾建议，人民法院要以人民群众喜闻乐见的方式讲述法院法官故事。近年来，我惊喜地发现，宁波法院正不断创新普法宣传载体，努力向社会输送司法正能量，传递司法好声音。

宁波法院打造的“破案故事汇”就是对普法宣传方式的有益探索。该系列展示活动由宁波两级法院推选典型案例，并由承办法官或干警代表通过演说等形式，展示精彩的办案故事。每期都会人大代表、政协委员等来现场观摩、指导和评判，并通过媒体报道不断扩大品牌影响力。2020年12月8日，我担任了第二期“破案故事汇”的主持人，聆听了11个法院服务“六稳”“六保”的真实故事，有幸成为法治宣传的亲历者和见证者。

“四明”云法庭是我关注到的另一个宁波法院普法品牌。宁波法院通过该系统，针对机关干部、企业家、学生、居民等不同群体，精准化开展了“开学法治第一课”“宪法宣传周”等80余场庭审案例普法活动。此外，我还看到宁波中院推出了《“典”亮一生》民法典普法喜剧、移动微法院原创歌曲《共享年华》等普法宣传短视频，不断推动宣传作品从静态向动态转变。

希望宁波法院不断拓展普法宣传的形式与平台，进一步提升普法作品的传播力、引导力、影响力、公信力，为法治浙江建设做出新的更大的贡献。

叶如平 | 浙江省人大代表、浙江万地旅游集团董事长

一年来，法院围绕服务大局、公正司法、司法为民的主线，做了许多实实在在的工作，成效明显，尤其令人感受深刻的是丽水法院开展的“司法公正感受度提升工程”。

丽水市委也非常重视，专门召开市委法院工作会议，在全国率先从党委层面部署司法公正感受度提升这项工作，积极回应群众对公平正义与美好生活的新向往。丽水市两级法院深入践行司法为民的理念，急当事人所急，想人民群众所想，从当事人体验、群众感受的视角改进工作，提出了要让“纠纷解决成本更少、群众体验更好、司法裁判更公、裁判结果兑现更多、司法监督更实”的响亮口号，扎扎实实地落到具体工作中。

例如2021年10月上线的“司法公正在线应用”，对每个案件赋码，当事人和律师全程随时“码”上投诉、案后“码”上评价和法院“码”上反馈，依托数字化改革强化对司法的有效监督，通过流程再造和数字赋能，使每个案件从立案开始就处于当事人的监督之下，赋予当事人全程监督和评价的权利，让群众的意见得到充分表达。据我了解，运行3个月来，丽水法院的来信来访同比减少了26%、环比减少了41%，从源头上化解了大量信访矛盾。

我期待丽水法院继续深入践行习近平法治思想，把司法公正感受度提升工程持续向纵深推进，切实解决群众在司法领域的“急难愁盼”问题，让我们浙西南革命老区成为司法公正感受高地，也让有着数十万华侨的丽水成为司法文明的展示高地。

汪衍君 | 浙江省人大代表、江山市大陈乡大陈村党总支书记、村委会主任

作为一名省人大代表，同时也是一名基层村干部，我最关心、最关注的就是基层社会治理工作。我在走访基层村社的过程中发现，在一些偏远乡村，仍存在距离较远、联系不便的情况，尤其对于一些老人来说，法律知识匮乏加上行动不便，有时即使权利受到侵犯，他们也没能及时通过法律途径维护自己的合法权益。同时，对于一些临时性、突发性的矛盾纠纷，纠纷快速解决反应机制还需不断完善。

我了解到，2021年以来，浙江法院坚持问题导向，积极探索运用数字化手段参与和融入基层治理，通过在乡镇（街道）、村（社区）、行业协会设立“共享法庭”，将工作“触角”延伸到基层社会治理的最末端，把调解指导、纠纷化解、线上诉讼、普法宣传、基层治理等服务送到群众“家门口”，形成涵盖镇街、村社、网格、行业协会的城乡司法服务新格局，为构建“自治、法治、德治、智治”融合的城乡基层治理体系作出了有益探索。

截至2021年底，我所在的衢州各县（市、区）共建成“共享法庭”896个，参与指导调解962件，化解矛盾纠纷806件，开展网上立案431次、在线诉讼318次、普法宣传347次，实现了场所设施、网格法官、有礼案例、解纷资源、司法服务五个共享，社会反响很好。衢州每个“共享法庭”都共享了《“衢州有礼”十大典型案例》，10个“有礼”案例配以10幅原创漫画，生动鲜活，以“小案件”讲述“大道理”，让社会主义核心价值观在“有礼衢州”落地生根！

尤其是1月7日，我在线观看了江山法院举行的一场“让老人回家——寻回应尽的孝道”执行直播活动，江山全市115个镇街、村社“共享法庭”和媒体同步直播，吸引了13.9万余人参与观看。看完直播后我感触很深，我认为，通过“共享法庭”直播，将法院的审判执行工作置于社会各界的监督之下，既有利于提高办案人员的综合素质和工作效率，又可以增强审判执行工作的透明度，增进大家对法院工作的了解、理解和支持。此次活动将法治宣传送到了群众“家门口”，让老百姓从中受益，值得点赞！

“共享法庭”的建设彰显了我省法院找准司法工作在新发展格局中的结合点、切入点。我建议进一步拓展“共享法庭”在参与基层社会治理中的功能作用，为我省经济高质量发展、社会高水平治理提供强有力的法治保障。