写作《课外活动儿童画》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-09-23 09:27

写作核心提示：

这是一篇关于课外活动儿童画作文写作注意事项的范文，希望能帮助你：
"点亮想象，妙笔生花：写好课外活动儿童画作文的要点"
画画和写作，都是孩子们表达自我、探索世界的重要方式。当这两者结合，以“课外活动”为主题，就能创作出充满童趣和活力的儿童画作文。这种形式不仅能让孩子们在绘画中回忆和描绘快乐时光，还能在写作中梳理思路、锻炼表达能力。要想写好这样的作文，需要注意以下几个关键点：
"一、 仔细审题，抓住“活动”核心"
在动笔之前，一定要弄清楚题目要求。是画你最喜欢的课外活动？还是画一次印象深刻的课外活动？或是画课外活动给你带来的变化？明确主题是第一步。想一想，你打算画的是哪个具体的课外活动？比如是热闹的足球赛、安静的图书馆阅读、有趣的美术课，还是和伙伴们一起的户外探险？把活动的名称和主要内容记在心里，这将是你的写作和绘画方向。
"二、 构思画面，动静结合显趣味"
儿童画作文，顾名思义，绘画和文字是相辅相成的。构思画面时，要考虑：
1. "选好角度：" 你想画活动的哪个瞬间？是整个场面，还是某个精彩的片段？是画自己，还是画大家一起活动的场景？一个有重点的画面更容易吸引读者。 2. "

儿童画教程｜趣味色彩与动态表现《来泳池里消消暑吧》

1.课程类型 综合创意美术课程

火辣辣的夏日，除了吃西瓜、喝冷饮，还有什么活动可以给我们带来丝丝清凉呢？你瞧，游泳池里水光潋滟，不如让我们一起挎上游泳圈，去到泳池一起游游泳吧！游泳属于一种有氧运动，它不仅能减肥塑身，还可以锻炼身体，增强抵抗力和免疫力，小朋友，你喜欢游泳吗？你学会了哪些游泳姿势呢？来到游泳馆，我们总能看见不同的人在用不同的泳姿进行运动，标准的竞赛泳姿有蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳四种，其中蛙泳最简单、蝶泳最美观、仰泳最省力、自由泳速度最快，你平时喜欢用到哪种泳姿游泳呢？不管用什么泳姿游泳，在水中戏耍的快乐总是不变的，看，游泳池里一层又一层的浪花扑过来，还有许许多多的小朋友在水中玩耍呢！让我们与三五好友相约，或者一家人带上游泳圈，挑选一个闲适的午后去游泳，让欢乐的时光流转在每个夏天！今天就让我们一起来到翻飞的浪花之下，一起和水流共舞，我们将使用裁剪的方式让纸片巧妙表现出波澜起伏的水面，结合使用流畅的线条塑造用不同姿势游泳的小朋友，使得画面层次分明，展现夏日游泳的欢乐气氛，我们一起来看看参考教程吧！

炎热的夏日，最合适的运动莫过于游泳了！在游泳时我们会变换各种姿势，手、脚、脑袋都会随着运动而摆动。欣赏游泳的人物插图，结合自己游泳的生活体验，我们一起来画一画在水中快乐游泳的场景吧！

1.欣赏各种水纹，巧妙地用剪贴的方式展现游泳时波澜起伏的水面，塑造出水光潋滟的游泳场景。

我们在水中进行动作的时候都还给水面带来一层层的涟漪，许多小朋友一起在水中玩耍时，水面就会波澜起伏，激起一层层的水浪。我们可以巧妙使用剪贴的方式剪出波浪状的水纹，使用硫酸纸等材质特殊的半透明材料，可以更好地体现水的质感。

2.欣赏各种泳姿的图片素材，观察和感受游泳者的姿态变化，结合自身体验，表现游泳时的不同动态。

欣赏和观察各种泳姿的图片素材，说一说你知道泳姿有哪几种？游泳基本的泳姿有四种，分别是蛙泳、蝶泳、自由泳和仰泳，每种泳姿都有它独特的造型和优势，观察和体验不同泳姿带来的造型感受，结合实际生活，绘制出正在泳池中戏水玩耍的小朋友；还可以在画面中添加小鸭子、皮球、游泳圈等道具，塑造出欢乐的游泳氛围。

• 在今天的美术课程中，我们以欢乐的游泳池为主题来进行创作，通过趣味色彩的感知与人物动态的练习，培养小朋友们的对生活的观察能力和对画面的创新能力。

儿童画教程｜趣味创想画--森林中的舞会

课程类型 综合创意绘画课程

参考课时 90分钟

工具材料 牛皮纸、勾线笔、水彩笔

课程构思

在森林里生活着许多的动物，有猴子、大象、松鼠、猫头鹰······小朋友们还认识哪些小动物呢？不同的动物都有着各自不同的特点。你瞧！森林里正在举行一年一度舞会，小动物们都开始精心的打扮起来了，换上了华丽的服装。如果要你为小动物来搭配服装，你会把小动物打扮成什么样子呢？在今天的课程中，我们以森林舞会为主题来进行创作，我们可以通过拟人的方式表现出自己喜欢的小动物，给这些可爱的动物赋予了人类的特征，同样有着圆圆的脸蛋，圆圆的眼睛、小小的嘴巴，还有着不同的动态，并且给它们戴上帅气的帽子，搭配上漂亮的衣服。小朋友们你们会选择哪个小动物进行描绘呢？让我们一起来看看参考的教程吧！情景描述 咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚，森林里好热闹啊！一年一度的舞会开始了，会有哪些小动物来参加这次的舞会呢？我们一起来看看吧！你瞧！小猴子戴上了帅气的帽子，小狐狸穿上了漂亮的花裙子，有些小动物还了自己的舞伴呢！小朋友们你们会给小动物搭配哪些漂亮的服装以及装饰呢？现在我们拿起手中的笔一起画一画吧！教学重难点

1、学习用拟人的方法描绘出自己喜欢的动物形象，并为它们搭配上漂亮的服装。

在森林里住着许多的动物，小朋友们都认识一些什么小动物呢？说一说它们的外形有哪些特点？通过运用拟人的方式描绘出自己喜欢的动物形象，并为其搭配上帅气华丽的服装。

2、运用水彩笔进行色彩搭配，并展开丰富的想象表现出画面中的背景环境。

小动物都生活在哪里呢？森林里都有哪些植物呢？让我们展开丰富的想象，可以选择水彩笔描绘森林中的背景环境，使我们的画面形成生动有趣的画面氛围。

课后点评

1、关于森林里的小动物，小朋友们一点都不陌生，因此本节课以森林中的舞会为主题，运用拟人化的方法描绘出自己喜欢的动物外形。2、小朋友笔下的小动物富有鲜明的特点，在动态的表现上夸张生动，体现了自己的观察能力和想象能力。3、小朋友们运用了自己喜欢的色彩为画面搭配了丰富的颜色，色彩鲜艳，富有变化，同时还运用了部分剪贴的元素，既锻炼了小朋友们的综合绘画能力，也为画面带来了丰富的层次和更多的精彩。

参考教程

用拟人的方式描绘出动物的外形

并为其搭配上美丽的服装

运用勾线笔

对动物服装上的细节进行刻画

选择自己喜欢的颜色

为它们的服装涂上美丽的颜色

将小动物剪下来

用胶棒粘贴固定在牛皮纸上

展开丰富的想象

用水彩笔描绘出森林中的背景环境