一篇文章轻松搞定《中班社会活动保护环境》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-09-23 22:42

写作核心提示：

这是一篇关于中班社会活动“保护环境”作文应该注意哪些事项的文章，旨在帮助中班小朋友或指导老师更好地完成这项任务：
"中班社会活动“保护环境”作文写作注意事项"
“保护环境”是一个非常重要且贴近我们生活的话题。对于中班的小朋友来说，用文字（或者图画和少量文字结合）表达自己对环境保护的认识和想法，是一次很有意义的学习活动。为了让小朋友们写（画）出更好、更有趣的“保护环境”作文（或作品），在准备和创作时，需要注意以下几个方面：
"一、 理解主题，选好角度"
"什么是保护环境？" 老师和家长需要帮助小朋友们简单理解，比如不乱扔垃圾、节约用水用电、爱护花草树木、不伤害小动物等都是保护环境的表现。 "选一个你熟悉或最感兴趣的点：" 环境保护很大，但小朋友可以从中选择一个小的、具体的点来写。比如： 你看到有人乱扔垃圾时，你是怎么做的？ 你在家里是怎么节约用水的？ 你和爸爸妈妈一起种了一棵小树，你的感受是什么？ 你觉得垃圾分类有趣吗？你是怎么分的？ 你看到小鸟在树上唱歌，你觉得保护树木很重要，为什么？
"二、 内容要具体，有真情实感"
"写（画）

幼儿园中班社会优质课教案《爱我家园》含反思

中班社会优质课教案《爱我家园》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步了解垃圾的处理方法，知道乱扔垃圾的危害，了解水的重要性，知道要保护水源不受污染，激发幼儿保护环境的情感，快来看看幼儿园中班社会优质课《爱我家园》含反思教案吧。

幼儿园中班社会优质课教案《爱我家园》含反思

【活动目标】

1、了解水的重要性，知道要保护水源不受污染。

2、初步了解垃圾的处理方法，知道乱扔垃圾的危害。

3、激发幼儿保护环境的情感。

4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

5、幼儿能积极的问题，增强幼儿的口头表达能力。

【活动准备】

PPT课件、标志图片

【活动过程】

一、小议水的用途。

1、听声音提问，引起课题(流水声)

提问：小朋友，你们听，这是什么声音?你们喜欢水吗?水有什么用处呢?如果没有水会怎么样?(幼儿讨论后发言)

2、教师小结：对了，我们人需要水，植物也需要水如果水脏了，会怎样呢?

二、通过看PPT，让幼儿了解水污染的原因及带来的危害。

1、看PPT，了解水污染的原因。

师：其实，动物也需要水。让我们一起来听一听。

提问：小鱼原来生活在什么样的环境里?现在它们生活的怎么样?小鱼在喊什么?他们为什么要喊救命?它的家里到底发生了什么事情?

师：怎么会有这么多垃圾的?你看了以后，觉得怎么样?我们怎样帮助小鱼呢?

2、启发幼儿动脑筋，想办法解决水污染问题。

提问：如果到处都是垃圾，我们的环境会变成什么样子?应该怎样保护我们的环境呢?

教师小结：在河里的垃圾会有河道清洁工用工具去捞河面上的垃圾，马路上垃圾会有环卫工人去打扫。小朋友平时要尊重环卫工人的劳动，不能乱扔垃圾。

三、引导幼儿知道怎样处理垃圾。

1、师：其实有些垃圾我们不要扔掉，可以把它回收，加工就可以变成新的有用的东西。

小结：原来有些还可以加工变成新的东西，我们小朋友从小到大要养成好的习惯，垃圾不随便扔，要把有用的垃圾收集起来。

2、认识垃圾标志。

3、师：如果人们都把垃圾进行分类处理，不乱扔垃圾，我们的环境会变得更美丽。

四、教育幼儿保护环境。

师：平时生活中，我们要保护环境，不乱扔垃圾，让我们生活的环境更加的美丽。让我们从小做起，从身边做起。

活动反思：

这次教学活动从幼儿感兴趣的角度出发，因为幼儿对于“水”一向来都是比较喜欢的，所以我想这节跟“水”有关的内容应孩子们应该非常感兴趣，从而可以集中注意力，积极地参与活动。

从平常科学区情况的观察来看，现在孩子接触实验探索，发现问题，解决问题的机会越来越少，让幼儿失去了自发探索的欲望，所以我选择了以实验为主的科学课。从课堂结果来看，我可以肯定幼儿对于课堂内容的选择非常感兴趣，参与也非常积极。

小百科：水，化学式为H₂O，是由氢、氧两种元素组成的无机物，无毒，可饮用。在常温常压下为无色无味的透明液体，被称为人类生命的源泉。水是地球上最常见的物质之一，是包括无机化合、人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。

安康平利县城关镇中心幼儿园开展“爱护环境，从小做起”主题教育活动

爱护环境，人人有责。为了培养孩子的环保意识，增强孩子们保护环境的责任感，6月5日在“世界环境日”到来之际，平利县城关镇中心幼儿园开展了“爱护环境，从我做起”的主题教育活动。

活动中，各班教师根据幼儿年龄特点开展了形式多样的主题教育活动：小班孩子通过观看环保视频，懂得了不能随地吐痰和扔垃圾，初步感知了爱护身边环境的重要性；中班孩子通过PPT、图片及教师讲解，让孩子们懂得环境污染的危害性，体验到爱护环境的重要性。孩子们拿起画笔，用灵巧的小手绘画出“我心中的绿色家园”来表达爱护地球妈妈的情感，用五彩斑斓的颜色来表达自己的美好愿望，用一幅幅美丽的画卷表达了对环境的无限热爱；大班孩子充分发挥想象力，创意独特的“绿色环保袋”活动，孩子们用自己灵巧的小手把废旧的布袋、纸袋装饰漂漂亮亮的，并相互交流讨论“环保袋”的用处，要用他们实际行动来号召大家减少白色污染，共同维护绿色家园。

通过本次活动的开展，让孩子们体会到废物利用的价值和乐趣，也增强了孩子们热爱家园、保护环境的意识，丰富了幼儿的环保知识，并在他们幼小心灵深处埋下一颗爱护环境的种子。

作者：魏传莉

编辑：李思科