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精心挑选《人们的思维活动主要是什么》相关文章文案。(精选5篇)

更新日期:2025-09-25 08:12

精心挑选《人们的思维活动主要是什么》相关文章文案。(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一篇关于人们在写作文时应注意思维活动的文章:
"作文之道:驾驭思维,锤炼表达"
写作文,远非简单的文字堆砌,而是一场深刻的思维演练与表达实践。一篇成功作文的诞生,离不开作者严谨、清晰、深入的思维活动作为支撑。因此,在动笔之前乃至写作过程中,有意识地关注并引导自己的思维活动,是写出佳作的关键所在。那么,作文时主要的思维活动是什么,我们又应该注意哪些事项呢?
"一、 作文思维活动的主要构成"
人们的思维活动在写作过程中主要围绕着以下几个方面展开:
1. "审题立意 (Understanding and Establishing the Theme):" 这是思维活动的起点。审题不仅仅是看懂题目字面意思,更要挖掘其深层含义、限定范围和潜在要求。立意则是确立文章的核心观点、主旨或情感基调。这一阶段需要运用"分析、综合、判断、推理"等逻辑思维,确保文章方向正确、观点明确、立意深刻或新颖。 2. "选材构思 (Selecting Materials and Outlining):" 明确主旨后,需要围绕主旨"筛选和组织"相关的素材。这涉及到"联想、想象、比较、分类"等形象思维和逻辑思维的结合。如何将零散的素材串联起来,形成有逻辑、有层次的结构,即构思阶段。构思的核心是搭建文章的“骨架”——提纲,规划

人的思维活动发展变化规律

人类生活在社会上,其能在自己的思想支配下做出这样或者那样的动作、行为,而其根本的原因是自己的头脑中出现了“可视的”、“独立的”、“不可分割的”思维单元组成的思维网络。外界的事物通过大脑给它拆分以后以思维单元的形式进入思维网络,并把它们以时间和空间等各个角度展开,从而来判断事物的对与错、是与非等。

如果把所有人的思维状态作为参考对象,抛开所有的个性特征,大脑的功能在最理想的状况之下它的发展变换规律应是怎样的呢?

同一个人在时间、地点等相同的条件之下的思维状态其实有两部分决定的:一是背景,二是在背景上显示的有“可视的”等思维单元组成的思维网络。人刚出生的时候人大脑的背景犹如一个“白纸”,其“可视的”信息也几乎为零。随着时间积累、岁月的流逝,头脑中“可视的”信息多了起来,他后面的背景板也丰富起来,随后语言也以“可视的”思维单元形式进入大脑,不过与它都有相应的“图像”相匹配,并相互转化。

每一个人的每一时刻都会同时面临两个“世界”:一个是头脑中的思维世界;另一个是“看到”、感觉到的外部的客观世界。人们所看到的客观世界在从自己的角度看来也是由一个个的信息单元组成的,并且外部的信息单元的数量是一定的,只是对我们人类来说只有已知或者未知之分。当头脑中的信息积累到一定的数量并且可以大概预知客观事物的发展方向的时候,这个时候我们就会说这个人的思想成熟了,并且具有了成年人的思维。

思维世界是外部世界在大脑中的浓缩,而思维世界的发展变化又通过人的行为、行动作用于外部的客观世界;思维世界的发展变化是一个人行为、行动的根本,而一个人的行为、行动等只是思维活动发展变化的表象。

人的大脑作为人的行为“指挥”中枢,它决定智力水平有几大显著的标志:

一、记忆能力

外部客观世界的信息单元进入头脑以后以语言和“可视的”信息单元并存的方式储存于思维网络的链接中,并且可以随时“再现”的能力,这就是人的记忆能力;这种能力是人们智力的基本能力,也是最重要的能力。这种能力人与人之间是有区别的。

二、“可视的”思维单元的“再生”能力

人的“可视的”思维单元积累到一定的数量、思维网络达到一定的程度,思维就会升华:产生一些新的“可视的”思维单元,这种能力也就是我们通常所说的“悟性”,这也是人的一种非常重要的能力,它决定一个人改变外部事物的能力。它是天生的而不是通过后天可以弥补的。

三、“可视的”思维单元的从属性、包含性

在大脑中的思维网络中,一个“可视的”思维单元并不是孤立存在的:它有它的“上级”与“下级”,它们有各自的特定的意义。

四、人与人之间思维链接内容的包含性

如果把一个个人的头脑中的“可视的”思维单元清空,把它们放到一个时间与空间的交叉点上这时它们头脑中第一时间所得到的“可视的”思维单元的信息量是不同的,其内容应是包含的关系:关键的问题应该与“可视的”思维单元背后的“底板”有关系,我们也可以称它为“思维平台”。

“思维平台”是随着岁月的积累、“可视的”思维单元信息量的增加而逐步向上变化的。

五、人与人之间在“可视的”信息数量、内容相同的条件下,思维得出的结果也应是一样的。如果把不同的人的头脑内容清空以后(头脑得有容下信息的能力),放入同样内容的“可视的”信息,思维得出的结果、感觉应是一样的:不管年龄的大小、肤色的不同、语言的不同。

为什么不同语言的民族可以沟通,其根本的原因是“可视的”图像链接是一样的,而与它紧密相连的“可视的”语言信息单元是不同的。不同语言之间的沟通也是从这里开始的。

一个人从刚出生的头脑中信息如同一张白纸,到后来可以独立处理客观世界的发展变化,他的世界观发生了怎样的变化,他的可视的思维链接发生了怎样的变化、他的世界观又是怎样形成的呢?这里就涉及了一个最根本的问题:人生的目的是什么、人做出行为、行动的标准是什么?

人都是生活在一定的国度里,他做出行动的标准就是:在法律的框架下、在道德的范围内把需要思考的“可视的”思维链接放在各个不同的时间、空间的交叉点上来“审视”,在相当长的时间内最符合自己利益的方法,就是我们思考、处理事物的标准。

我们所做的的工作、所积累的经验就是为将来可能发生的情况从而解决问题而准备的,事物的发展方向与我们的思维判断的发展方向是一直的是我们努力学习解决问题的方向。

前瞻性是衡量人才的一个重要的标志。如果一个人才没有前瞻性,他就不是一个人才。增强人才解决问题前瞻性的能力,一部分是通过学习增加“可视的”思维单元,但更重要的可能不是后天所能获得的。

我们培养一个人才的目的是什么?绝不是培养成本科生、研究生等就算成材了;实际上我们培养人才的目的就是培养可以将来出现为题而能解决实际问题的“可视的”思维链接,本科生、研究生等只是可能具有这样的能力。

一个几岁的孩子他的“可视的”思维链接是什么、他的思维平台又是什么?他与成年人的“可视的”思维链接的差异性在哪里,这些都是非常重要的问题。

为什么不断有孩子从楼上坠落呢!就是因为在孩子的头脑中“可视的”思维链接就是看到的即是“可视的”思维链终点,他不知道下一步行动带来的后果。所以,悲剧也就发生了。

思维发展变化规律是一个非常复杂的话题,这仅仅是其中一部分。

解析思维

解析思维


——来自尘土,一个普通人的心得

如果您觉得还有点道理,请但微颔之

如果您觉得毫无道理,请一笑置之


开篇


人类从何而来,又将走向何方?从古至今我们自身一直在争论和探索这些奇妙的问题。人类本身的确充满了许多谜团,最不可思议的就是人类的大脑,由无数个神经元共同参与织就的无比繁杂、构思精妙的神经网络,就像一个微缩的三维宇宙,思维想象可以向无穷的广阔空间延伸与变幻,在不断卷舒翻滚与绵延不绝的思维云朵之间,不断激发出耀眼的闪电,照亮涌动活力的神经元的海洋,而后我们就听到了澎湃的雷鸣,这是大脑对孕育出创造力之灵感的表达,它让容留我们的这个世界能够更加开放地对待我们带来的改变,并牵手我们融合于这个既生机勃勃又时刻产生危险的广袤世界。

回眸每个人的思想脉络,为什么是这样展开的?而不是那样进行的?回望历史的短期变化与总体进程,为何会如此这般?而非如我们所认为的那样进行的呢?这些柳暗花明的变化蕴藏着丰富的创造力之灵感,它们又是怎样迸发而来的呢?是否遵循着如同我们先辈已经掌握的自然规律那样有道可寻?七情六欲与思维活动杂揉混合在一起,让我们感到思维意识活动是那么的错综复杂、跌宕起伏与难以琢磨。

欢乐总是伴随着忧愁,永远是我们生活的主旋律,似乎有一种力量在推动着这一切,承载着人类思维的诺亚方舟就漂浮在这股力量汇聚成的海洋之上,让我们能够依稀窥测到思维在不尽变幻背后的真相。

圣经中说,人类起源于上帝创造的伊甸园。

在这则美妙动听的故事里,上帝在仙境般的伊甸园内种植了一种神奇的智慧树,然后利用狡猾的蛇,引诱人类的祖先亚当与夏娃偷吃了树上的金苹果,二人顿觉心清眼亮,此时上帝正在一旁暗中窃喜,他实现了预定的计划,那个被偷吃的金苹果,就是上帝用来锁定人类灵魂与命运的“生子核”,从此,“自我”在生命体中诞生:无论遇到什么样的艰难困苦都必须去面对,要活下去。

它被上帝巧妙的植入亚当与夏娃的身体内,此刻昭示着人类自身运动规律的开始,自此以后亚当与夏娃的子子孙孙进入了一个无限丰富的情感世界,并逐代拥有了一个充满睿智的大脑。

上帝“得知此事”后,假以原罪的名义,将亚当与夏娃逐出美丽的伊甸园。他们背负着第一个不幸,来到充满艰难险阻的现实世界,开始耕耘土地,狩猎山林,繁衍后代。

失去了幸福家园的人类,行走在风沙里,咀嚼着苦难,一步一步挣扎着前行,出没于山林之中,奔跑于草原之上,沉浮在海浪之间,声嘶力竭与巨兽、波涛搏斗,曾经几度被吞噬而又奋力崛起。

这是一群意志坚韧不拔的生灵,他们坚信祖先曾经居住过的那个地方——阳光明媚,树上接满各种美味的果子,鸟兽鱼虫全听人的吩咐,生活无忧无虑、和谐美满的那个伊甸园,它就在自已的手中、就在自已的脚下。

苦难,没有将这一群人酸蚀掉,反而使他们的性格变得越来越坚强,行动越来越积极,头脑越来越富有智慧,幸运地成为今天生态系统中的一极。苦难是人类生存前行的唯一推动力,在苦难的背景下,每一个人都切身体验到了什么是生命中的美好,个性美与群体美(共性美)就这样伴随一代又一代人在与周边环境的竞生搏击融合中,不断积累向前涌动,并推动人类社会迈向一个又一个新纪元,动力之源就是每个人的灵魂与命运的主宰者—“生子核”。


待续

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