精心挑选《大学生三走活动策划书》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-09-26 11:12

写作核心提示：

以下是一篇关于大学生三走活动策划书作文应该注意哪些事项的文章：
"大学生“三走”活动策划书写作注意事项"
“三走”活动，即“走下网络、走出宿舍、走向操场”，是高校加强学生体育活动、丰富校园文化生活、促进学生全面发展的重要举措。策划书作为“三走”活动顺利开展的重要依据，其质量直接影响活动的效果。因此，在撰写“三走”活动策划书时，需要注意以下几个方面：
"一、明确活动目标和意义"
"目标要具体、可衡量：" 策划书应明确活动旨在解决什么问题，达到什么目标。例如，是提高学生参与体育锻炼的积极性，还是增强学生体质，或是丰富校园文化生活？目标应具体、可衡量，以便后续评估活动效果。 "意义要深刻、有说服力：" 简述“三走”活动的背景和意义，阐述其对促进学生身心健康、全面发展的积极作用，增强活动的吸引力和号召力。
"二、详细策划活动内容"
"活动形式要多样、有趣：" 根据学生兴趣爱好，设计形式多样、内容丰富的活动，例如趣味运动会、篮球友谊赛、户外拓展、健康知识讲座、体育电影展映等，避免单调乏味，提高学生参与度。 "活动时间要合理、可行：" 结合学生课表和季节特点，合理安排活动

值得推荐的大学生社会实践：走出校园，拥抱成长

一、引言：社会实践 —— 大学生的必修课

在当今竞争激烈的社会环境下，大学生仅仅拥有丰富的理论知识已经远远不够。社会实践，作为高校教育的重要组成部分，正逐渐成为大学生的一门 “必修课”。它不仅是大学生了解社会、锻炼自我的重要途径，更是培养社会责任感、提升综合素质的关键环节。

古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 社会实践为大学生提供了将课堂所学知识应用于实际的机会，让他们在实践中深化对知识的理解和掌握。通过参与各种社会实践活动，大学生能够亲身体验社会的多样性和复杂性，了解不同行业的运作模式和社会需求，从而更好地规划自己的未来发展方向。

社会实践还能培养大学生的团队协作能力、沟通能力、问题解决能力等综合素质。在与他人合作完成任务的过程中，大学生学会倾听他人意见，发挥自己的优势，共同攻克难题。这些能力将在他们未来的职业生涯和社会生活中发挥至关重要的作用。

大学生作为社会的未来栋梁，肩负着推动社会进步的重要使命。通过社会实践，大学生能够更加深入地了解社会问题，增强社会责任感，积极为社会发展贡献自己的力量。无论是参与公益活动、志愿服务，还是投身于社会调研，都能让大学生在实践中成长，为社会的发展添砖加瓦。

在接下来的文章中，我们将深入探讨大学生社会实践的多种类型，包括政务及企业实践、社区和公益服务、乡村振兴实践等，了解它们各自的特点和意义。同时，我们还将分享一些大学生在社会实践中的精彩案例，以及他们从中获得的宝贵经验和成长。希望通过这些内容，能够激发更多大学生积极投身于社会实践，在实践中书写属于自己的精彩篇章 。

二、社会实践的多元意义

（一）认知拓展：打开了解社会的窗口

在象牙塔中，大学生对社会的认知往往停留在书本和媒体报道上，缺乏直观、深入的体验。而社会实践则为他们打开了一扇了解社会的窗口，让他们能够走出校园的舒适区，亲身感受社会的多样性和复杂性。

通过参与政务实践，大学生可以深入了解政府机关的运作机制、政策制定的过程以及公共服务的提供方式 。在社区调研中，他们能真切地了解到居民的生活状况、需求和面临的问题，对社会民生有更深刻的认识。有学生参与社区养老服务调研，通过与老年人面对面交流，了解到社区养老设施不足、服务单一等问题，这使他们对社会老龄化问题有了更直观的感受，也明白了政府在推动养老服务体系建设方面的重要性和紧迫性。

企业实践则让大学生接触到不同行业的发展动态、企业文化和运营模式。在实习过程中，他们了解到市场竞争的激烈、企业创新的重要性以及团队协作的力量。一位计算机专业的学生在互联网企业实习时，参与了公司的项目开发，亲身体验到了互联网行业的快节奏和创新氛围，对行业的发展趋势有了更清晰的认识，也明确了自己在专业技能上的不足之处。

社会实践还能让大学生了解国情，增强对国家发展的责任感和使命感。参与乡村振兴实践的大学生，深入农村地区，看到了农村的发展机遇和挑战，深刻体会到国家实施乡村振兴战略的重大意义，激发了他们为农村发展贡献力量的决心 。

（二）能力提升：全方位锻炼综合素质

社会实践是一个全方位锻炼大学生综合素质的大舞台，涵盖了组织协调、创新、沟通等多个关键能力领域。

在组织协调方面，当大学生参与到大型社会实践项目中，如社区公益活动策划、乡村调研项目组织时，他们需要负责人员安排、任务分配、时间管理以及资源调配等工作。在组织一次社区环保公益活动中，大学生不仅要与团队成员共同商讨活动方案，确定活动的时间、地点和内容，还要协调志愿者的工作，与社区管理部门沟通场地使用事宜，联系环保机构提供专业指导。通过这样的实践，大学生学会了如何合理安排资源，充分发挥团队成员的优势，确保活动顺利进行，从而极大地提升了组织协调能力。

创新能力在社会实践中也得到了充分的激发。面对实践中遇到的各种新问题和挑战，大学生不能再依赖于书本上的现成答案，而是需要运用创新思维，探索新的解决方案。在参与企业创新项目时，大学生需要结合市场需求和企业实际情况，提出新颖的产品设计理念或营销策略。有学生在参与农产品电商推广实践中，针对农产品包装缺乏特色、不易吸引消费者的问题，提出了以当地文化为主题的创意包装设计，并利用社交媒体平台进行线上推广，取得了良好的效果。这种实践经历让大学生学会了从不同角度思考问题，勇于尝试新的方法和思路，培养了创新意识和创新能力。

沟通能力是大学生在社会实践中不可或缺的一项技能。无论是与团队成员、服务对象还是社会各界人士交流，都需要具备良好的沟通能力。在支教过程中，大学生需要与学生、家长和当地教师进行沟通，了解学生的学习情况和需求，与家长交流学生的表现和进步，与当地教师分享教学经验和方法。通过与不同人群的沟通，大学生学会了如何清晰表达自己的想法，倾听他人的意见，理解他人的需求，从而提高了沟通能力和人际交往能力。

（三）价值观塑造：树立正确三观

社会实践在大学生的价值观塑造过程中扮演着极为关键的角色，如同灯塔一般，引导着他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

在世界观的形成上，大学生通过投身于不同类型的社会实践活动，深入到社会的各个层面，真切地感受到社会的多样性和复杂性。参与社会调研活动，大学生能够亲眼目睹不同地区、不同阶层人民的生活状态，了解到社会发展的不平衡不充分，从而对社会结构和发展规律有更为深刻的认识。在参与贫困地区教育现状调研时，大学生看到了贫困地区教育资源的匮乏以及孩子们对知识的渴望，这使他们对社会公平和教育资源分配问题有了更深入的思考，进而认识到社会的发展是一个复杂的系统工程，需要全社会的共同努力。这种亲身经历和深刻思考有助于大学生摆脱片面、狭隘的认知，形成全面、客观、辩证的世界观。

社会实践也深刻地影响着大学生人生观的塑造。当大学生参与到公益服务活动中，如关爱孤寡老人、帮助残障儿童等，他们在付出爱心和努力的同时，也收获了来自服务对象的感激和认可。看到自己的行动能够给他人带来温暖和改变，大学生会真切地感受到奉献的快乐和人生的价值。一位长期参与关爱孤寡老人志愿服务的大学生表示，在与老人们相处的过程中，他学会了关爱他人、珍惜当下，明白了人生的意义不仅仅在于追求个人的成功和利益，更在于为他人和社会做出贡献。这种体验让大学生重新审视自己的人生目标和追求，逐渐树立起积极向上、关爱他人、奉献社会的人生观。

价值观的形成在社会实践中也得到了充分的体现。在社会实践中，大学生会面临各种选择和诱惑，需要在道德和利益之间做出权衡。在参与企业实习时，可能会遇到为了追求短期利益而违背职业道德的情况，此时大学生需要坚守道德底线，做出正确的价值判断。通过这样的经历，大学生能够更加明确什么是正确的价值观，学会在面对各种复杂情况时，坚持诚实守信、敬业奉献、公平正义等价值观，从而为未来的人生道路奠定坚实的道德基础。

三、常见的社会实践类型

（一）政务及企业实践：提前适应职场节奏

1. 政务实践：洞察政府运作

政务实践为大学生提供了一个深入了解政府运作机制和公共服务体系的绝佳机会。大学生可以通过参与政府部门的各类项目，如政策研究、数据收集与分析、项目策划与执行等，近距离观察政府的决策过程和工作方式。在参与一项关于城市垃圾分类政策的调研项目中，大学生需要深入社区、街道，与居民进行面对面交流，了解他们对垃圾分类政策的知晓度、执行情况以及存在的问题 。通过收集和整理这些一手数据，大学生能够为政府部门提供有针对性的建议，助力政策的优化和完善。

社区服务也是政务实践的重要组成部分。大学生可以参与社区组织的各类活动，如关爱孤寡老人、帮扶困难家庭、组织文化活动等，为社区居民提供实际帮助的同时，了解社区治理的基层工作模式。在社区组织的关爱孤寡老人活动中，大学生定期上门看望老人，陪他们聊天、帮助他们解决生活中的困难，不仅给老人带来了温暖和关怀，也体会到了社区服务工作的重要性和意义。

参与政务实践还能让大学生增强社会责任感和公民意识。通过了解政府在推动社会发展、解决民生问题等方面的努力和挑战，大学生能够更加明确自己作为社会一员的责任和义务，激发他们为社会做出贡献的热情。

2. 企业实践：积累职业经验

企业实践是大学生积累职业经验、了解行业动态的重要途径。实习是最为常见的企业实践方式之一，大学生可以在寒暑假或课余时间进入企业，在实际工作岗位上锻炼自己的专业技能 。一名市场营销专业的学生在企业实习时，参与了公司的市场推广项目，负责撰写推广文案、策划线上线下活动等工作。通过这次实习，他不仅将课堂上学到的市场营销理论知识应用到实际工作中，还了解到了行业内最新的营销手段和方法，提升了自己的实践能力。

参与企业项目也是大学生深入了解企业运营的有效方式。在一些创新型企业中，大学生可以加入项目团队，与企业员工一起攻克技术难题、开发新产品或优化业务流程。在参与一个互联网企业的产品研发项目中，大学生与团队成员共同进行市场调研、用户需求分析、产品设计和测试等工作。在这个过程中，他们学会了如何在团队中发挥自己的优势，与不同背景的人合作，同时也对互联网产品的研发流程有了全面的了解。

企业参观和企业导师计划也为大学生提供了宝贵的学习机会。通过参观企业的生产车间、研发中心等部门，大学生可以直观地了解企业的生产流程和技术实力。而企业导师计划则让大学生有机会得到企业资深人士的指导，他们可以在职业规划、技能提升等方面给予大学生有针对性的建议和帮助。

（二）社区和公益服务：传递温暖与责任

社区服务：共建美好家园

社区服务是大学生参与社会实践的重要领域，它涵盖了多个方面，为大学生提供了丰富的实践机会。志愿服务是社区服务中最常见的形式之一，大学生可以参与到关爱弱势群体的活动中，如定期去养老院看望老人，为他们表演节目、陪他们聊天、帮助他们打扫房间；或者到孤儿院陪伴孩子们，辅导他们学习、一起做游戏。在这些活动中，大学生不仅能够给他人带来温暖和快乐，还能培养自己的爱心和耐心 。

社区调研也是社区服务的重要内容。大学生可以通过问卷调查、访谈等方式，了解社区居民的需求和问题，为社区的发展提供有价值的建议。在进行社区环境调研时，大学生发现社区内存在垃圾处理不及时、绿化不足等问题。他们通过与社区管理部门沟通，提出了加强垃圾分类宣传、增加垃圾桶数量、开展植树活动等建议，并积极参与到相关活动的组织和实施中，为改善社区环境贡献了自己的力量。

（三）乡村振兴实践：助力乡村发展

1. 产业帮扶：推动乡村经济增长

产业帮扶是乡村振兴实践的核心任务之一，大学生凭借自身的专业知识和创新思维，为乡村产业发展注入了新的活力。在一些农村地区，大学生积极参与特色农产品的开发和推广项目。他们深入了解当地的土壤、气候等自然条件，结合市场需求，帮助农民选择适合种植的农产品品种，并引入先进的种植技术和管理经验，提高农产品的产量和质量。一位农业专业的大学生在调研中发现，当地的土壤和气候条件非常适合种植有机蔬菜，但农民缺乏相关的种植技术和市场销售渠道。于是，他组织农民参加有机蔬菜种植培训，帮助他们建立有机蔬菜种植基地，并通过电商平台、农产品展销会等渠道，将当地的有机蔬菜推向市场，增加了农民的收入。

大学生还在农村电商领域发挥着重要作用。他们利用互联网技术，搭建农村电商平台，帮助农民拓宽农产品销售渠道。通过拍摄农产品宣传视频、撰写产品介绍文案、开展网络直播带货等方式，将农村的特色农产品推向更广阔的市场。在某农村地区，大学生组建了电商团队，帮助当地农民销售水果。他们通过精心策划的网络直播，展示水果的生长环境、采摘过程和新鲜口感，吸引了大量消费者购买，使当地水果的销量大幅提升。

此外，大学生参与乡村旅游项目的开发和运营，也为乡村经济发展带来了新的机遇。他们挖掘乡村的自然风光、民俗文化等旅游资源，设计具有特色的旅游线路和项目，吸引游客前来观光旅游。在一个具有丰富历史文化底蕴的乡村，大学生与当地政府合作，开发了古村落文化旅游项目。他们修复古民居、举办民俗文化活动、开设特色民宿，吸引了众多游客前来体验乡村生活，带动了当地餐饮、住宿等相关产业的发展。

2. 基础设施建设：改善乡村生活环境

乡村基础设施建设是乡村振兴的重要保障，大学生在这方面也发挥着积极的作用。在一些偏远乡村，道路状况差，给村民的出行和农产品运输带来了很大不便。大学生积极参与道路修建项目，他们与施工团队一起，进行道路测量、设计和施工监督等工作。在参与一个山区乡村的道路修建项目中，大学生们不畏艰苦，深入山区进行实地测量，为道路设计提供准确的数据。在施工过程中，他们积极协调各方资源，确保施工进度和质量。道路建成后，不仅方便了村民的出行，也为农产品的运输和销售提供了便利条件，促进了乡村经济的发展。

水电改造也是乡村基础设施建设的重要内容。大学生利用自己的专业知识，帮助乡村进行水电设施的升级改造，提高村民的生活质量。在一些农村地区，由于水电设施老化，经常出现停水停电的情况，影响了村民的正常生活。大学生们深入乡村，对水电设施进行排查和评估，提出改造方案，并协助施工人员进行改造施工。在水电改造过程中，他们向村民宣传安全用电用水知识，提高村民的安全意识。

除了道路和水电改造，大学生还参与到乡村通信网络建设、垃圾处理设施建设等项目中。他们通过自己的努力，为乡村打造更加完善的基础设施，改善乡村的生活环境，为乡村振兴奠定坚实的基础。

五、如何更好地参与社会实践

（一）前期规划：明确目标与方向

在踏上社会实践的征程之前，精心的前期规划犹如绘制一幅精准的地图，能够为大学生指引清晰的目标与方向，确保实践之旅有序且富有成效。

大学生需要依据自身的专业、兴趣和未来职业规划，筛选出契合的实践项目。对于立志投身教育领域的师范专业学生而言，支教、教育机构实习等项目无疑是绝佳选择；而对计算机专业的学生来说，参与互联网企业的项目开发、软件测试等实践活动，则有助于提升专业技能，积累行业经验。除了专业相关的考量，个人兴趣也是重要的决策因素。如果对公益事业充满热情，那么参与社区公益活动、慈善组织的志愿服务，能够让大学生在付出爱心的同时，深入了解公益领域的运作机制。

一旦确定了实践项目，制定详细且合理的计划就成为当务之急。这包括明确实践的时间安排，合理分配准备阶段、实践执行阶段以及总结阶段的时间。在准备阶段，要提前收集相关资料，了解实践项目的背景、目标和预期成果。如果是参与企业实习，需要提前了解企业的业务范围、企业文化以及岗位要求，有针对性地学习相关知识和技能。同时，要积极与实践单位取得联系，沟通实践的具体细节，如工作内容、工作时间、住宿安排等。对于团队实践项目，还需要明确团队成员的分工，确保每个成员都清楚自己的职责和任务，避免出现职责不清、工作推诿的情况。

（二）过程管理：高效执行与调整

在社会实践的过程中，有效的过程管理是确保实践活动顺利推进、达到预期目标的关键。合理安排时间是其中的重要环节。大学生要制定详细的日程表，将每天的工作任务、学习时间和休息时间进行合理规划。在企业实习时，要按照企业的工作时间安排，提前规划好每天的工作任务，确保按时完成工作。同时，要合理分配时间用于学习和自我提升，如利用业余时间学习与实践项目相关的知识、技能，阅读专业书籍和行业报告等。要注意劳逸结合，合理安排休息时间，避免过度劳累，以保持良好的工作状态和学习效率。

在实践过程中，难免会遇到各种问题和挑战，这就需要大学生具备及时调整计划的能力。如果发现原定的计划在实际执行中遇到困难，无法顺利推进，就要认真分析原因，及时对计划进行调整。在参与社区调研项目时，发现原计划的调研问卷回收率较低，无法获取足够的数据。此时，就需要重新审视调研方法，可能需要调整问卷的设计，增加问卷的吸引力；或者改变调研方式，采用访谈、实地观察等方法作为补充，以确保能够收集到足够的有效数据。

团队协作也是实践过程中不可或缺的因素。在团队实践中，成员之间要保持密切的沟通和协作。定期召开团队会议，分享工作进展、交流遇到的问题和解决方案。要学会倾听他人的意见和建议，尊重团队成员的差异，充分发挥每个成员的优势。在团队讨论中，要积极发表自己的观点，同时也要认真倾听他人的想法，共同探讨最佳的解决方案。当团队成员之间出现矛盾或分歧时，要保持冷静，通过沟通和协商解决问题，避免影响团队的凝聚力和工作效率。

七、结语：在实践中书写精彩青春

社会实践，犹如一座桥梁，连接着校园与社会，为大学生提供了广阔的成长舞台。它不仅让大学生在认知上实现了飞跃，深入了解社会的运行机制、行业的发展动态以及不同群体的需求，更在能力提升和价值观塑造方面发挥了不可替代的作用。在社会实践中，大学生锻炼了组织协调、沟通、创新等多方面的能力，学会了如何在团队中协作，如何应对挑战和解决问题。同时，他们也在奉献与付出中，树立了正确的世界观、人生观和价值观，懂得了责任与担当的真正含义。

回顾那些在社会实践中留下的精彩足迹，无论是在企业实习中崭露头角，还是在支教岗位上播撒希望，亦或是在乡村振兴实践中助力发展，每一位大学生都以自己的方式诠释着青春的价值。他们的经历告诉我们，社会实践不仅是一次锻炼，更是一次成长的洗礼。

展望未来，社会的发展需要更多有担当、有能力的人才。大学生作为新时代的主力军，肩负着推动社会进步的重任。希望每一位大学生都能积极投身到社会实践中，勇敢地迈出校园的大门，去探索、去挑战、去奉献。在实践中不断提升自己，积累经验，为未来的职业生涯和人生道路奠定坚实的基础。让我们在社会实践的征程中，书写属于自己的精彩青春篇章，为实现个人梦想和社会的发展贡献自己的力量 。

大学生期待怎样的社团生活

“大学社团可能是最后一个可以实现我对戏剧热爱的地方，毕业后大概很难有体验的机会了。”今年3月，南开大学的康曦月作为翔宇剧社成员，参与重排了经典剧目《赵氏孤儿》，展演结束后，她收到一份来自观众的剧评，“作者用长文表达了对剧目的理解与困惑，那一刻我明白了高校戏剧社团存在的意义，尽管我们的剧目呈现并非十全十美，但我们共同探讨、互相理解，诠释着彼此对戏剧的热爱”。

来自南京中医药大学的大一新生郭昊楠，怀揣着对篮球的热情，刚入学就迫不及待地加入了篮球社，“高中时我就常常与朋友们打篮球，但没有正式参加过训练和比赛，步入大学后通过新生群得知篮球社信息，立马就和社团的负责人取得了联系，还为面试做了不少练习”。

当下，高校学生社团种类多样，通常分为思想政治类、学术科技类、创新创业类、文化体育类、志愿公益类、自律互助类等，为大学生提供了丰富的选择。近日，中国青年报·中青校媒面向大学生发起问卷调查，共收到来自全国80余所高校的有效问卷4230份。调查显示，73.9%的受访者目前在学校里参与了不少于3个学生社团。

社团种类繁多选社团看兴趣也重体验

来自陕西理工大学的高健栩，一直积极活跃在人居环境科研学社和国旗护卫队两个社团中，“学校每年招新的‘百团大战’都格外盛大，当时就被操场上‘国护队’身着礼服的表演‘圈粉’了，回到教室又在学兄学姐的宣讲中被科研社牢牢抓住眼球，这两个社团完全满足了我在大学生活里‘搞科研’‘走方阵’的幻想”。高健栩表示，自己在科研学社中找到了学术创新的空间，在国旗护卫队则体验到了团队协作和纪律的严谨。

李孟熹就读于中国传媒大学，在“百团大战”的宣讲中第一次接触到三农学社，“当时听完师哥师姐们的宣讲，发现这是一个公益志愿类的社团，我对志愿活动、乡村支教也蛮感兴趣，就抱着好奇与尝试的心态加入了”。李孟熹在三农学社特色的老牌公益活动——河北泊头分队的小白杨暑期支教中，与当地的小朋友们一起开展了为期20天的兴趣课、主题课、串联阅读等体验式活动。“结营那天，两个在课堂上特别调皮的小男孩泪眼汪汪地看着我，那一瞬间我的眼眶也湿润了。有的人会质疑短期支教对孩子的成长到底有没有意义，在我看来，只要孩子们能多了解一点点东西，留下一点点印象，创造一点点回忆，对我们来说就足够了。”

中国青年报·中青校媒的调查结果显示，关于受访者所在学生社团的类别，35.0%选择文化体育类，23.7%选择志愿公益类，17.4%选择学术科技类，16.3%选择思想政治类，12.8%选择创新创业类，7.3%选择自律互动类。

从调查结果中可以看出，文化体育类社团最受欢迎，其往往以轻松、有趣的氛围吸引大学生加入。大连外国语大学的王雨桐作为手工艺社社长，在“百团大战”中联合成员们一起制订“招新计划”，让社团脱颖而出，“我们会提前策划手工类型，关注当下手工流行趋势，往年是‘扭扭棒’‘戳戳乐’，今年我们做了一个漆扇的现场展示，吸引了不少新生和家长的关注，不仅展示了手工艺的魅力，还为社团招新带来更多机会”。

大学生在选择社团时，往往考虑多种因素。中国青年报·中青校媒的调查结果显示，近八成受访者在选择社团时会考虑自己的兴趣爱好；50.2%受访者关注社团活动内容和频率；46.8%受访者考虑社团与自己所学专业相关度；40.5%受访者会关注社团招新氛围。

社团生活助力大学生多维度自我提升

郭昊楠作为篮球社的新成员，在社团日常训练和即将到来的比赛中，找到了自己成长的方向。“每天到球场后，学姐会带我们热身，再练习投篮、运球等基本功。不久就是学校三人篮球联赛，希望我和团队能一起取得好名次，也为自己积累比赛经验。”

与郭昊楠不同，高健栩的社团生活离不开学术与科研。作为人居环境科研学社的负责人，高健栩不仅要组织、参与科研项目，还要协助学院筹备学术讲座和科研竞赛，“虽然有时很疲惫，但特别有成就感。而且在高强度的工作环境里，感觉自身的抗压能力和组织协调能力得到了极大提升”。

除了参加科研学社的活动外，每天晚上，高健栩都要雷打不动地参加“国护队”训练，“一开始我连800米都跑不下来，后来每晚跑3公里就是‘家常便饭’。每年校运会都是‘国护队’开场，有时还会在校内或附近中小学执行升旗任务”。现在，对高健栩而言，“国护队”的训练已不再是负担，反而成为一种释放压力的方式，帮助她养成了锻炼的习惯。

康曦月一边在翔宇剧社追逐着自己的“戏剧梦”，一边处理社团管理工作，多重身份的转换也使她的心态发生了转变，“我感觉自己不只有理想主义了。创作需要天马行空，但是作为一个社团负责人，活动怎么落地、怎么把控方向、怎么安排分工，也是至关重要的。”

中国传媒大学的金丹宁是Bstars散打社成员，回忆起自己参加首都高等学校武术比赛时，护齿外掉、嘴唇裂肿的画面仍历历在目。“当时散打社的参赛同学一起去体校集训了一个月，大家睁眼就是热身跑步、动作对打，晚上闭眼还是白天的训练内容。但散打让我感觉有能力去保护自己，有能力去对抗恐惧，我喜欢这种被认为强大的标签和人设。”

“集体演出的时候，一群人一起表演，每个人动作做得多好、多美或者多到位，其实已经不是最重要的了，重要的是大家一起在跳这个动作，大家一起在努力完成这个活动。”金丹宁还加入了DE舞社，在她看来，“每次演出不只是表演节目，更多的是集体的精气神在凝聚和燃烧”。

在学生社团里，大学生可以提升哪些能力？中国青年报·中青校媒的调查结果显示，72.7%受访者认为在团队合作与沟通技巧方面有所提升，64.8%受访者认为活动策划与执行能力得到提升，52.2%受访者认为时间管理与自律能力有所提升，50.3%受访者认为公众演讲与表达能力得到提升。

受访者期待社团能够拓展校外合作

“一直以来，手工社都是一个‘为爱发电’的组织，希望未来手工社能够和其他社团或社会组织合作，在校园内外举办义卖活动，这样不仅能为社团筹集少部分活动资金，也能用于公益捐赠。”对王雨桐而言，手工社不仅是一个让大家放松心情、表达创意的社团，更是一个充满温情的小家，“手工社的氛围很和谐，虽然大家平时不会在线上聊得热火朝天，但只要有活动或需要帮忙的地方，大家都会积极参加”。

中国青年报·中青校媒的调查结果显示，超六成受访者期待未来社团能够拓展校外合作，与其他高校或组织联办活动，59.6%受访者希望社团增强活动的互动性；43.8%受访者期待社团增加活动频率。

在金丹宁看来，“一个好的社团应当面向全校所有同学，具有包容性，不能只是自娱自乐，要多吸收新鲜血液，这样社团才能长久延续”。

步入大四的高健栩，即将面临社团换届，“希望之后的负责人能够做好不同校区社团成员沟通工作，也希望科研学社的兴趣小组能够继续带领、指导学弟学妹们参加更多竞赛和活动，给他们的未来‘铺路’，也希望大家有机会多去设计院参观学习。”

李孟熹提到，作为公益志愿类的社团，三农学社所有资金基本来源于学校的专项基金支持。“学校对于我们社团真的是鼎力相助，尽可能提供专项激励、场地、设备等支持。在提申请、走审批的过程中，整个流程都比较严谨清晰，遇到问题非常积极地解决，希望未来能一如既往。”

“不管是我们这种志愿公益类社团，还是其他类别的社团，最重要的是需要所有成员共同秉持一种理念并为之奋斗。不忘初心，方得始终。”李孟熹说。

实习生 孔文轩 喻露加 中青报·中青网记者 范雪

来源： 中国青年报