写作《活动实施》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-09-27 06:57

写作核心提示：

这是一篇关于活动实施作文应该注意哪些事项的文章：
"精雕细琢，方能成功：活动实施作文注意事项"
活动实施，是将精心策划的想法付诸实践的 crucial 阶段。一篇优秀的活动实施作文，不仅要清晰地描述活动是如何进行的，更要体现组织者的严谨、细致、应变能力和总结反思能力。要写好这部分内容，需要注意以下几个关键事项：
"一、 目标明确，紧扣主题"
在描述活动实施过程之前，必须明确活动的根本目标和核心主题。作文的每一部分都应围绕这个中心展开。你需要清晰地阐述活动实施的目的是否达成，是否有效地服务于预设的主题。避免内容发散，流水账式地罗列事件，而应时刻将读者的注意力引向活动的核心价值。例如，如果是团队建设活动，就要重点描述哪些环节促进了协作，哪些体验增强了凝聚力。
"二、 过程详实，突出重点"
活动实施过程是作文的主体。要做到详实，并非事无巨细地全部写入，而是要选择关键环节、重要转折点、亮点环节进行细致描绘。可以按照时间顺序，也可以按照活动流程来组织内容。要具体描述： "准备阶段：" 人员分工、物资准备、场地布置等关键准备工作是如何落实的。 "执行阶段：" 活动按计划进行的情况，包括各个环节的具体内容、参与者的反应、现场氛围等。特别要突出那些能够体现活动特色

权威发布丨2025年“强国复兴有我 争当新时代好少年”少先队主题活动实施指引

全国少工委办公室

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为指导基层少先队组织加强新时代爱国主义教育，全国少工委办公室发布2025年“强国复兴有我 争当新时代好少年”少先队主题活动实施指引如下。

一

活动主题

强国复兴有我 争当新时代好少年

二

活动目的

深入学习贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，坚持爱党爱国爱社会主义相统一，学习宣传贯彻第九次全国少代会精神，通过开展主题少先队活动，弘扬伟大爱国主义精神、伟大抗战精神，教育引导广大少先队员牢记习近平总书记的教导，争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年，大力传承红色基因、传承中华文脉、传承奋斗精神，为强国建设、民族复兴伟业时刻准备着。

三

时间安排

2025年8月至12月

四

活动内容

1. 关注党和国家重大纪念活动

组织少先队员、少先队辅导员及时关注中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念大会、阅兵等有关重大活动，通过收听收看电视直播、新闻报道、图文、音视频产品等形式，学习了解习近平总书记重要讲话精神。围绕“为了民族解放与世界和平”主题展览、“九一八”撞钟鸣警仪式、南京大屠杀死难者国家公祭仪式等，组织相关地方少先队员开展参观学习，强化“勿忘国耻、振兴中华”的历史责任感。

2. 开展主题队会、队课

结合新闻报道、时政微视频、“红领巾爱学习”网上队课等学习资源，开展“强国复兴有我 争当新时代好少年”主题大（中）队会、队课，面向少先队员讲好习近平总书记关于中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的重要论述，讲好习近平总书记对少年儿童的谆谆教导，帮助少先队员牢记总书记的话、按总书记的要求做。注意结合《少先队活动课程指导纲要》加强内容设计。

3. 举行主题入队仪式

在“十·一三”建队纪念日前后，规范组织开展新队员入队仪式。入队仪式组织应当按照《中国少年先锋队入队仪式仪程规范（试行）》，礼仪要素完整、主要仪程规范、环境布置庄重。中学可以举办初中建队仪式。提倡英雄模范人物参加仪式活动。

4．组织校外实践活动

结合“红领巾爱国防”计划，组织少先队员寻访抗战老战士、老同志及烈士遗属，聆听红色故事，开展力所能及的慰问活动，崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄。鼓励少先队员利用节假日，到抗战纪念设施、抗战遗址遗迹和爱国主义教育基地等场所进行参观学习、讲解。鼓励各地结合实际就近组织少先队员瞻仰烈士陵园、祭扫献花。积极开展新时代少年军校活动。

5．举办学习交流活动

结合“红领巾爱阅读”计划，面向少先队员开展主题读书、作品征集活动，鼓励少先队员以文章、演讲、朗诵、书画等形式，交流学习体会，展示新时代好少年精神风貌。积极运用生成式人工智能等新技术，探索开展与抗战英雄“跨时空对话”等沉浸互动活动。鼓励基层围绕主题开展观影、红领巾讲解员讲故事等活动。

6．生动开展主题宣讲

发挥优秀党团员、红领巾巡讲团、部队官兵等校外辅导员作用，走进中小学校、城乡社区、青少年宫等活动阵地，面向少先队员讲好抗战故事、英雄故事。将抗战精神、抗战历史等内容纳入少先队辅导员培训交流、说课教研等活动，有条件的地方可以开展主题宣讲比赛等活动。

五

注意事项

把牢正确政治方向，坚持正确历史观。坚持效果导向，突出思想内涵，尊重少年儿童主体地位，注重扩大活动参与的覆盖面、广泛性。组织和参加相关纪念活动时，少先队辅导员、少先队员着装应当庄重得体，规范佩戴红领巾，正确使用队旗、队徽等少先队标志。避免铺张浪费，防止形式主义。

END

轻松享受兰州青年人才驿站服务

最长享受15天免费入住

为进一步加强与社会各界摄影爱好者的联系，共青团兰州市委向您约稿，您拍摄的与兰州有关的社会纪实、人物故事以及自然风光、人文历史等具有艺术特色的照片，我们将择优刊发于《兰州青年》杂志，并赠送作者当期杂志。

期待您运用丰富的摄影语言，描绘金城大地日新月异的精彩瞬间，讴歌金城儿女砥砺前行的精神风貌。

联系人：张映东

电话：0931-8466392

投稿邮箱：lztswxcb@126.com

编辑：何星星

校对：张映东

校审：李娟

来源：全国少工委

2025年中学跑操活动管理实施方案

一、指导思想

跑操是学生阳光体育运动的有效载体，是贯彻落实“健康第一”教育理念的重要举措，也是我校创建市新优学校、打造特色校园文化的重要内容。它不仅是锻炼学生体魄的有效手段，更是强化学生组织纪律、磨砺意志品质、培养集体主义精神和展现我校优良校风、学生昂扬精神风貌的动态窗口。为使我跑操活动进一步实现规范化、标准化、课程化和品牌化，通过科学、有序、高效的跑操管理，切实增强学生身体素质，激发团队潜能，营造“全员参与、生机勃勃、强身健体、追求卓越”的校园氛围，特制定本实施方案。

二、实施时间

年度周期： 每年10月上旬至次年5月上旬（避开严寒、酷暑及极端天气）。

每日时间： 每日早操时间（建议上午6：30准时开始，具体可根据季节微调）。

天气预案： 如遇雨、雪、雾霾等不适宜户外活动的天气，由德育处提前通知，改为室内操或班级主题教育。

三、组织机构与职责分工

为保障跑操活动高效、安全运行，成立学校跑操管理工作领导小组，明确分工，责任到人。

1. 领导小组：

组长：校长

副组长：分管德育副校长、分管体育副校长

职责全面领导跑操工作，审定方案，提供资源保障，进行最终考评与奖惩。

2. 工作执行小组：

组长： 德育处主任、体育教研组长

成员： 各年级主任、全体班主任、全体体育教师、学生会干部

职责分工：

德育处： 总牵头协调，负责班主任的组织管理、班级量化考评整合、学生思想动员。

体育组： 负责全程技术指导与指挥。包括场地规划、跑步节奏控制、口令下达、体育委员培训、跑操质量的专业评估与数据记录。

年级主任： 负责本年级各班的组织、督促与日常管理，主持本级部的跑后讲评。

班主任：本班跑操第一责任人。必须全程跟班参与（位于本班队伍侧前方、中后方或跟跑），负责本班学生的出勤、安全、纪律和精神风貌，做好动员和思想教育工作。

学生会/团委：组织学生干部参与考勤、检查评比等辅助管理工作。

四、工作目标

通过系统化、制度化的管理与激励性评比，促进各班级跑操质量螺旋上升，力争使跑操活动达到“有形、有声、有神、有魂”的境界，具体目标如下：

1. 集合效率目标：上操下操做到“快、静、齐”，行动军事化，安全无纰漏。

2. 跑步质量目标： 跑姿正确、步伐一致、节奏统一、匀速跑进，整体精神饱满，充满青春激情。

3. 整体效果目标：视觉上，横看一个面，竖看一条线；听觉上，步调一声响，口号一阵雷。真正跑出气势，跑出精神，跑出中学生的风采。

五、跑操流程与具体要求

基本流程：集队 → 跑步 → 讲评 → 退场

（一）集队阶段（6：25 - 6:30）

1. 快速到位： 听到预备铃后，各班学生应迅速、安静、有序地到达指定集合地点。集合时间严格控制在5分钟以内。

2. 干部履职： 各班须指定一名综合素质高的体育委员和一名旗手。体育委员负责整队、下达口令、监督本班全程跑操情况；旗手负责高举班旗，控制好本班与前后班级约3米的间距，引领队伍前进。

3. 整队待命：各班迅速调整为六路纵队，立即自查鞋带、服装等安全细节。整理完毕后，全体呈军姿站立，目光向前，保持绝对安静，等待跑步指令。体育委员维持好本班纪律。

……