推荐《课间活动的情景》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-10-03 02:42

写作核心提示：

写一篇关于课间活动的情景作文，要想写得生动、具体、吸引人，需要注意以下几个关键事项：
1. "抓住核心：课间活动的“特点”" "短暂性：" 课间通常只有10分钟或更短。活动往往是快速、激烈的，或者是有明确起止点的。作文要体现出时间的紧迫感。 "多样性：" 活动形式多种多样，有室内的（看书、下棋、聊天），也有室外的（跳绳、踢毽子、追逐打闹、打篮球等）。选择一两种或几个场景进行描绘。 "互动性：" 课间是同学间交流、互动的重要时刻。友谊、竞争、合作等都可能发生。 "放松性：" 相对于紧张的学习，课间是放松身心、转换状态的时刻。氛围通常是轻松愉快的。
2. "选择清晰的写作角度和中心" 你想通过这篇作文表达什么？是课间的热闹景象？是同学间的真挚友谊？是活动带来的快乐与放松？还是某个特定有趣或难忘的瞬间？ 确定中心后，选材和描写都要围绕这个中心展开。例如，如果中心是友谊，就多写同学们互相帮助、一起玩耍的细节。
3. "运用多种感官描写，营造氛围" "视觉：" 描

校园沸腾了！这一场大课间活动太有趣

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近日，广州番禺区市桥桥东小学代表市桥城区参加番禺区中小学体育与健康教学观摩交流活动。

活动现场，桥东小学新型特色大课，学生们开展篮球行进间运球训练，教师采用生动活泼的方式开展教学，寓教于乐，学生们上了一堂精彩大课间。

随后，展示学校大课间活动，全校学生精神抖擞，身穿整齐统一的运动服，迈着铿锵有力的步伐，小小的操场顿时沸腾了起来。全校1000多人开展跑操活动，分内圈和外圈，一队接一队，毽球操、体能操、放松操，每一个环节变换快捷，有序高效，整场大课间活动约35分钟，师生从体育运动中感受乐趣。

文/广州日报·新花城记者：肖桂来 通讯员 黄东红

图/广州日报·新花城记者：李波 肖桂来

视频/广州日报·新花城记者：肖桂来 李波 通讯员 黄东红 邓江凯

广州日报·新花城编辑：何瑞琪

让阳光洒在每个角落——胜利小学阳光体育大课间精彩纷呈

新湖南客户端12月23日讯（通讯员 黄艳芬）为进一步落实“双减”政策和“五项管理”的工作，全面推进阳光体育运动的蓬勃发展。永兴县胜利小学因地制宜，从学生的年龄特点和兴趣出发，改良了大课间的形式和内容，制定了一套融跑操、绳操、竹竿舞三种元素的阳光体育大课间活动，提升了师生兴趣度与锻炼效果值。该校的阳光体育大课间在“2021年郴州市义务教育阶段学校阳光体育展演活动”中荣获二等奖。焕发着勃勃生机的阳光体育大课间活动已成为胜利小学的一张名片。

趣味跑操

每个大课间时间，操场上的孩子们铿锵有力的口号，动感十足的步伐虎虎生威。起跑、摆臂、步调，我中有你，你中有我，每个队列队形的变化都独具匠心，一招一式都刚劲有力，举手投足间尽显跑操的力和美，既锻炼了学生的柔韧性、协调性，又在活动中张扬了学生的个性，展现了胜利小学蓬勃向上的精气神。

“绳”彩飞扬

伴随着动感的音乐，精彩的绳操开始表演了。孩子们脚尖一踮地，不约而同地飞了起来，轻盈的身体在小绳两边来回飞舞，小绳亦有节奏地上下翻飞，“嗖嗖”作响，人绳合一。“单脚跳”、“双脚跳”、“窜花跳”，轻盈如鸟雀的身影，灿烂如鲜花般的笑颜，充分展现了新时代小学生阳光自信的精神风貌。

“竹”动希望

伴随着“竹”动希望的音乐响起，持竿者或坐、或蹲、或站，变化多样，竹竿与竹竿在分合间有节奏、有规律碰击，竹竿清脆的敲打声不绝于耳，在竹竿分合的瞬间，孩子们敏捷地进退跳跃，演绎出轻盈欢快的舞步。随着音乐旋律的变化，竹竿的队列由简单的“横杆”变成“井字形”，最后再变成“米字形”。敲竹竿，敲出快乐的节奏；跳竹竿舞，跳出奋进的步伐。孩子们尽情体验“蛮舞与黎歌，余音犹沓沓”的独特韵味。

“ 孩子们的需求就是幸福课程生成的地方”，“双减”政策目的是让教育回归本真。以体育智，以体育德，以体育美是该校培养孩子向多元化、特色化发展的方向，体育不仅代表着强健体魄，更代表着积极向上的精神。胜利小学通过阳光体育大课间活动，引领全校学生走向阳光、走向健康，让良好的身体素质成为“双减”政策的落地有声。