格策美文教你学写《户外动手活动》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-10-05 09:42

写作核心提示：

这是一篇关于户外动手活动作文应该注意哪些事项的作文：
"户外动手活动作文的注意事项"
户外动手活动，如露营、野餐、植树、观察自然、手工制作等，不仅能锻炼我们的动手能力，更能让我们亲近自然，体验生活的乐趣。将这些经历和感悟用文字记录下来，写成一篇优秀的作文，不仅能巩固记忆，还能提升我们的观察力、思考力和表达能力。然而，要写好这类作文，并非易事，需要注意以下几个关键事项：
"一、 精心选择，确定中心"
写任何作文，首先要明确中心思想。对于户外动手活动作文，你的中心思想可能是什么？是活动的乐趣？是合作的重要性？是对自然的感悟？还是从中获得的成长与启发？在动笔前，要仔细回忆活动过程，思考最让你印象深刻、感触最深的环节或主题。是帮助队友搭建帐篷时的那份协作感？是亲手种下种子后对生命成长的期盼？还是观察昆虫时对自然奥秘的好奇？确定了中心，作文才有灵魂，才能有的放矢。
"二、 详略得当，突出重点"
户外活动通常包含多个环节，如准备、出发、进行、结束等。在写作时，不可能也不需要面面俱到。要根据中心思想，选择最能体现主题、最富有趣味或最有深度的部分进行详细描写。例如，如果重点是“动手的乐趣”，那么就应该详细描写自己

天越冷运动越嗨！看这群娃如何在冬天玩转户外体育活动

有谚语道：“铁不冶炼不成钢，人不运动不健康。”幼儿体育活动是幼儿园教育的重要组成部分，通过参加丰富多彩的冬季户外体育活动，孩子们走出活动室，在体育锻炼的同时，既享受到运动的快乐，又增强了自身免疫力。

那么，问题来了！

户外体育活动活动应如何规划？

运动材料该如何有效投放？

各年龄段幼儿的早操活动应如何设计呢？

这不，一场别开生面的幼儿园户外运动观摩研讨会在江西省萍乡市登岸中心幼儿园如火如荼地展开……带着这些疑问，一起去现场瞧一瞧吧！

12月8日，江西省萍乡市登岸中心幼儿园举办了第一届幼儿园户外运动观摩研讨会。在登岸中心幼儿园王园长的带领下，来自萍乡市70多所幼儿园的近200位园长教师先后观摩了孩子们的特色操节活动、区域体育活动，并认真聆听了亿童培训师易响带来的《基于儿童发展的运动课程构建》专题分享。

早操活动是幼儿园运动课程重要的组成部分之一，登岸中心幼儿园以足球为载体，打造了符合幼儿年龄特点的足球基础技能与多种操节动作相结合的足球特色操节活动。快乐的操节活动不仅激发了幼儿参与体育活动的积极性和兴趣，还让他们的身体在运动中得到很好的锻炼。

尽管天气寒冷，但仍然难挡孩子们运动的热情。在老师口哨的提示下，孩子们兴奋地用原地踏步走、行进间走和队形变化拉开了早操活动的序幕。足球特色操节活动中，他们活力十足，动作认真，队列变化丰富，朝气蓬勃的精神面貌引发在场所有园长教师的纷纷点赞。

为了使户外体育活动更系统化、科学化，更好地促进幼儿身体整体、均衡、协调发展，登岸中心幼儿园全体教师还在王园长的带领之下认真规划园所户外场地，根据幼儿的年龄特点，有目的、有计划地投放运动材料，设计低强度、高密度、急缓结合的活动内容，从而激发幼儿的运动兴趣，丰富幼儿的运动体验。

在场地规划和材料投放方面，王园长表示，园所基于幼儿身体素质和动作发展的实际情况与发展需要，巧妙利用亿童运动包、亿童户外游戏区等材料的不同摆放方式，因地制宜地创设了钻爬区、平衡区、跳跃区、球区等活动区域，将走、跑、跳、钻、爬、平衡、协调等基本动作融入其中，让幼儿获得身体素质和基本动作等方面的全面提高和发展。

Tips：在组织区域体育活动时，需遵循三大原则：依据幼儿的已有经验进行材料投放；要保证运动路线流畅；运动量由小到大、节奏前紧后松。

为了更好地提升教师的专业技能，在两场观摩展示活动结束后，亿童培训师易响老师针对本次活动的开展情况进行评价和总结，随后，他以《基于儿童发展的运动课程构建》为题为参会园长教师分享了幼儿园户外运动课程的设计方法和实施策略。

各年龄段幼儿操节活动组织策略

■ 小班

以模仿操、拍手操为主，逐步学习一般性徒手操，节奏较慢

■ 中班

增加一定的韵律操、武术操及简单的器械操，节奏以快慢结合为主

■ 大班

以武术操、韵律操、队列操、轻器械操及辅助器械操等为主，在节奏上可增加变化

易老师还指出，在区域体育活动中，幼儿园应合理利用幼儿园现有场地，设置走跑区、平衡区、跳跃区等种类丰富的运动活动区，并创设科学适宜的环境，让幼儿自由、自主地进行运动活动。在开展活动时，教师应着重关注材料的投放、活动路径的设计、材料的玩法等。

本次观摩研讨会结束后，参会园长教师都觉得受益匪浅，他们纷纷表示，在特色操节活动中，孩子们不仅愉悦了身心、磨练了意志、锻炼了身体，还体会到了团队协作的力量，进一步增强了集体荣誉感。

此外，在户外体能大循环中，教师不仅充分挖掘亿童运动包和亿童户外游戏区等材料的百变玩法，还运用了爬行垫、木梯等辅助材料，使整场活动循序渐进，衔接也更顺畅；活动中，教师还注意根据运动的密度及时调整活动中的个别环节，在充分激发孩子们运动兴趣的同时，还挖掘了他们的运动潜能。

看完孩子们的精彩表现和满满的干货内容，是否对您开展户外体育活动有一定帮助呢？各位老师可通过各种形式，让家长了解孩子参加冬季户外体育活动的重要性，便于其按时送孩子入园，通过丰富多彩的户外活动锻炼强健的体魄哟！

自己动手快乐翻倍，这所小学的元旦活动“劳艺”结合

极目新闻通讯员邓蕴

“玉米拼图，33秒24！”

“穿鞋带、系鞋带，1分33秒！”

“凉拌黄瓜，12分45秒！”

2024年12月31日下午，武汉市洪山区街道口小学教室里热火朝天，全校1000余名学生正在参加“欢乐‘4+1’‘劳’‘艺’迎新年”活动，本次活动分为4项室内活动：“农作物辨识我会拼”“自理劳动我擅长”“家务劳动我能行”“个性展示我最棒”，以及1项室外活动：蔬菜圈圈乐，还有部分同学参与挑战的“蔬菜认一认”和“快乐运蔬菜”。

教室里，“小玉米”“小番茄”们忙得不亦乐乎，低年级的同学们正尝试将电子白板上打乱的玉米拼图还原，大家争分夺秒地在电子白板上拖拽着。

为了更好地参与“农作物拼图”活动，不少同学都在课下都提前学习了关于农作物的知识，了解了农作物的外形特点、生长周期、品种繁育、营养价值等知识。这项活动，不仅让同学们关注到日常生活中的农作物，丰富了农作物小知识，还激发了同学们对劳动的热爱。

全体同学还进行了劳动技能大比拼，既有自理劳动项目，比如穿、系鞋带，套冬季校服，整理行李箱等，又有家务型劳动项目，剥蒜、择菜、凉拌黄瓜、包饺子等。

随着一声令下，一年级的同学们个个火力全开，拿起鞋带飞快穿梭、熟练打结。他们不仅要注重正确打结方法，还要兼顾速度、美观、打结牢固程度。看，一穿一绕，一系一拉，巧手翻飞，一只只小蝴蝶在指尖上飞舞起来。经过指间“趣”学的角逐，一批“系鞋带小能手”脱颖而出，他们不仅掌握了系鞋带的技巧，还学会了更加独立自主地处理日常生活中的小事。

六年级的比赛难度更高——一声令下，包饺子大赛正式拉开帷幕。同学们争先恐后，各显身手。加馅、折叠、捏合……一气呵成。“功底好”的同学还尝试包花式饺子，同学们创意与技艺齐飞，包的饺子有的像小笼包，有的像银杏叶，有的像元宝，大家忙得不亦乐乎，都在争着比一比谁包的饺子体型美、颜值高、摆盘好……一盆盆馅料和一片片欢声笑语一起被包进了饱满的面皮中，变成了形态各异的饺子，同学们在实践中锻炼劳动技能、传承劳动精神。

在“个性展示”环节，同学们根据自己的个性特长进行了一场精彩纷呈的“才艺大PK”。大家准备的才艺节目，不仅有乐器演奏、歌舞表演，还有许多学生自创小话剧以及妙趣横生的益智小游戏，充分体现了街小学子较好的艺术素养。一个又一个高质量、高水准的文娱节目将班级才艺大比拼不断推向了高潮，教室里不时地爆发出阵阵掌声和欢呼声。

在户外活动“蔬菜圈圈乐”环节，学校精心布置了各种新鲜蔬菜，如西红柿、黄瓜、胡萝卜等，孩子们站在一定距离外，手持彩色套圈，跃跃欲试。“准备，开始！”随着老师的指令一发，同学们纷纷投出手中的套圈，试图将蔬菜一一“收入囊中”。每当有同学成功套中蔬菜，现场便齐声欢呼，每个人的脸上都洋溢着喜悦与自豪。

此外，“蔬菜认一认”和“巧妙运蔬菜”也迎来了学校积分前100和前200名同学挑战。这样的活动不仅让同学们在游戏中收获了快乐，更重要的是让他们对蔬菜等农作物产生了浓厚的兴趣。

“今天我套种了蔬菜，晚上回去我也要多吃蔬菜。”一名参加套圈活动的五年级同学高兴地说道。

（来源：极目新闻）

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