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更新日期:2025-10-05 11:57

写作核心提示:
写一篇关于校园绿植活动的作文,想要写得好,确实需要注意一些关键事项。以下是一些建议,希望能帮助你:
"一、 明确中心思想 (Clear Central Theme)"
"核心目的:" 你的作文最想表达什么?是介绍活动的盛况?是分享参与活动的感受?是呼吁大家爱护校园环境?还是探讨绿植活动对校园文化建设的意义?确定一个清晰的主题,才能让文章有的放矢。 "角度选择:" 可以是作为参与者,写亲身体验;可以是组织者,写策划过程;也可以是旁观者,写活动带来的变化和影响。选择一个你最有感触、最能驾驭的角度。
"二、 详实的内容素材 (Detailed Content Material)"
"活动细节:" 不要只写活动的名称和大致流程。要加入具体的细节,比如: "时间地点:" 活动在什么时间、什么地点举行? "活动形式:" 是种植树木花草?是绿植知识讲座?是绿植领养?是校园绿化评比?具体做了什么? "参与人员:" 老师们、同学们、还是社区人员参与了?他们的状态如何? "具体过程:" 活动是如何一步步进行的?遇到了哪些有趣或困难的事情?如何解决的? "个人感受:" 如果你是参与者,写出你的
来源:【长沙晚报网】
长沙晚报掌上长沙9月28日讯(全媒体记者 佘倩文 通讯员 彭炜)今年全国科普日升级为全国科普月,每年9月为全国科普月。9月26日,湖南省植物园科普教育团队走进雨花区泰禹小学,为孩子们带来一堂别开生面的自然科普课,为校园科普教育注入新活力。
孩子们在观察校园植物。均为湖南省植物园供图。
在泰禹小学操场上,孩子们围在紫薇树旁,有的观察叶片纹路,有的记录花瓣形态,不时举手提问:“这棵树冬天会掉叶子吗?”“它的花能做成药材吗?”现场互动热烈,孩子们对植物世界的好奇心展露无遗。
现场互动热烈,孩子们对植物世界的好奇心展露无遗。
讲座中,专家借助实物标本、图片,讲解常见植物特征、习性及生态价值。
学生踊跃参与互动问答。
“科普进校园”是湖南省植物园全国科普月系列活动的重要组成部分,此次校园科普活动后续还将走进砂子塘天华小学、枫树山明宸小学、枫树山天华小学等多所学校。本次“科普进校园”活动围绕“与校园植物交朋友”主题,开展三大特色活动。在植物挂牌活动中,植物园为学校提供有关植物的专业信息,学校可结合自身环境与教学需求设计制作标牌,为校园植物贴上“身份证”;在校园植物讲座中,专家借助实物标本、图片,讲解常见植物特征、习性及生态价值,并通过互动问答加深学生理解;在植物讲解实践活动里,经植物园培训的志愿者讲解员带领师生实地参观,结合挂牌内容现场讲解,让学生直观认识植物多样性。
与此同时,全国科普月期间,省植物园还推出“向日葵的公开课——科学与艺术文化”主题展览。展览紧扣小学各学科中与向日葵相关的知识点,将科学原理与艺术文化相融合,让参观者在欣赏向日葵美的同时,能轻松掌握植物科学知识。
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秋色渐浓,师恩绵长。近日,眉山市彭山区鹏利小学弥漫着感恩的氛围,学校精心筹备节日祝福,向校园里每一位默默奉献的“筑梦人”致以敬意,将满载心意的绿植与鲜花送到教职员工手中,让温暖与关怀萦绕校园。
在鹏利小学,值得感恩的不仅是三尺讲台上的教师。他们手握粉笔,以知识为灯,照亮学子前行之路,用耐心与智慧解答困惑,为学生的成长保驾护航;校门口的门卫师傅风雨无阻,坚守岗位,仔细核查进出人员与车辆,用责任筑牢校园安全防线;楼道里的保洁阿姨日复一日,辛勤清扫,擦拭每一扇窗、每一级台阶,让校园始终保持整洁明亮;食堂的工作人员精心选材、用心烹饪,在三餐时段为师生送上热气腾腾的饭菜,用美味传递“家”的温暖。
“一盆盆生机盎然的绿植,不仅是学校对教职工辛勤付出的肯定,更象征着生命的活力与教育的希望。正是每一位校园工作者的默默耕耘,才汇聚成校园美好的日常。”鹏利小学校长骆艳洲表示,未来,学校也将继续用心关怀教职工,携手共创更优质的教育环境。(梅艳)
供图:眉山市彭山区鹏利小学
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