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精心挑选《集体活动的创意游戏》相关文章文案。（精选5篇）
更新日期:2025-10-08 13:27
写作核心提示：
写一篇关于集体活动的创意游戏作文，要想让文章生动有趣、吸引读者，并清晰地传达游戏的设计和乐趣，需要注意以下几个关键事项：
"1. 明确核心要素：游戏名称与创意点"
"清晰的游戏名称：" 给你的游戏取一个响亮、有趣、能概括游戏特点的名字。这是文章的“眼睛”。 "突出创意：" 这是“创意游戏”的核心。你需要明确你的游戏与其他游戏的区别在哪里？是玩法独特？主题新颖？规则巧妙？还是能很好地融入集体活动场景？务必在作文中清晰地阐述这个“创意点”。
"2. 详尽且清晰的规则描述："
"步骤化：" 将游戏规则分解成简单、明了的步骤，按顺序描述。可以使用“首先……然后……接着……最后……”等连接词。 "易于理解：" 使用简洁、口语化的语言，避免过于复杂或专业的术语，确保读者（即使没玩过）也能看懂怎么玩。 "包含关键信息：" 说明游戏需要多少人玩、需要什么道具（如果需要）、游戏目标是什么、如何判断胜负、有哪些基本规则或限制条件等。 "趣味性与操作性平衡：" 规则既要有趣，又要能在实际操作中顺利执行。
"3. 生动的场景与氛围描写："
"活动背景：" 简要交代集体活动的背景
36个趣味团建游戏，适合晨会，晚会，聚餐，团建活跃气氛
1、搓纸条1、准备一个2-3公分宽50公分长的纸条。2、用你的食指和中指夹住纸条的顶部。3、你的任务就是利用食指和中指的相互移动使纸条上升,直到食指和中指夹住纸条的底部。4、可以进行几个人的比赛,注意不可以用其他身体部分进行辅助,只能用你的食指和中指。5、是一个训练你的手指灵活度的一个小游戏。2、硬币跳舞概要：把放在垫板上的硬币由垫板下方拍打使它翻面的游戏。准备：垫板一个，硬币每人三枚方法：1、各自单手拿着一个上面放有3枚硬币的垫板。2、用另一手由下方拍打垫板使3枚硬币-晨会游戏网-翻面，最快的人获胜注意事项：硬币掉地要重新进行。
3、凝集力概要：看在圈内能站多少人的游戏方法：（11份）1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。2、依照号令比赛，哪一个圈内站最多的人。3、可以规定一个时限。3分钟
4、心心相印，我来比你来猜道具：游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员：两人一组,可多组参加游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(鼠头鼠脑、牛气冲天、老虎的屁股摸不得、狡兔三 、龙腾虎越、万马奔腾、三羊开泰、鸡飞蛋打、狗急跳墙、)。
5、故事（或词语、诗）接龙游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚（可以让其表演一个节目或模仿一个动作）。
6、顶气球比赛道具：气球一个、绳子一条参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）
7、拥挤的公交车概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。方法：1、全员分成数队。2、根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限）3、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。4、如果报纸破裂，纸箱内的人要当场用胶带修理好。5、全员最快完成的一组获胜。
8、吃得快这个游戏，我们都指定的公司最高级别老板来参与的，玩的时候，给老板为花头巾的时候，现场一片混乱阿~~好多人冲上来拍照！！道具：红方巾4块，围嘴4个，奶瓶4个，牛奶/啤酒4杯，小筐4个、假胡子４个 提前灌好奶瓶，人员：四位领导扮演“狼外婆”。４位领导自选代表队，另外每队再派1名队员，扮演小红帽。规则：4队同时比。主持人喊开始。-晨会游戏网-狼外婆开始给自己系头巾、戴假胡子，然后背着小筐，跑向对面的小红帽，给小红帽系好围嘴，喂小红帽喝奶，最先喝完的一队获胜。
9、团团圆圆人员：每队出4名队员。规则：听主持人口令。先喊3人抱成团！则淘汰1人。再喊2人抱成团！则淘汰1人。7人抱成团！看谁最后找错团3人抱成团！淘汰2人。5人抱成团！淘汰2人。3人抱成团！淘汰1人。4人抱成团！淘汰1人。3人抱成团！淘汰2人。
10、快乐传真道具：A4纸张（写好词语）人员：每队派6位代表规则：一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语（或一句话）给第一位队员看，队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2，不允许咬嘴型，不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3，以此类推，最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。
11、真假难辨道具：、一张桌子，一次性纸杯12个，4瓶矿泉水，白酒。提前将白酒倒入一个空矿泉水瓶中。人员：每队派4名队员，其中一名负责猜，另外3名能喝酒的负责表演品酒。规则：1队三名队员依次将面前杯内的饮品喝掉，全部喝光。2队一名队员来猜，谁喝到的是白酒。（注意，喝到水的人有可能表现得很难受，喝到酒的人可能装作若无其事。）猜对为赢。以此类推，2队表演喝酒，3队派人来猜。。。4队表演喝酒，1队来猜。
12、挤眉弄眼道具：一元硬币4枚 背景音乐：节奏快的音乐人员：4位队长规则：4位队员同时比。硬币放在眉心之间，不允许用手，只能靠自己的脸部肌肉使硬币移动，硬币最终移动到嘴，哪位队员最先咬住硬币，则该队得一分。中途硬币掉落为输。最终，4名队员全部比过后，得分最高的代表队获胜。
13、猪八戒背媳妇道具：椅子若干把，花2支，蒙眼睛的。背景音乐：猪八戒背媳妇曲人员：每队派2名队员，1男1女规则：（事先不告诉大家要做什么游戏，也许会选上很瘦的男生或很胖的女生），-晨会游戏网-采取淘汰赛制，两组两组比。场地大的话就４组一起比。男女各站2端，男生蒙上眼睛，摸索着绕过障碍，找到女伴，然后背上女生，女生指路，原路返回，途中女生要把椅子上的花拿到手中，回到原点。速度最快的队获胜。
14、脑筋急转弯道具：1塑料拍手；2、写好题的卡片，背面编上号。规则：第一环节：每队必答题2道。全体队员共同。第二环节：抢答题6-8道。主持人念题，每队派队长举道具抢答，其他队员举手无效。
15、嘴大吃八方道具：一根绳子、4串葡萄、蒙眼睛的、细绳 背景音乐：节奏轻快的人员：每队派1名队员规则：绳子两边各站２名队员。队员蒙上眼睛，右手绕过左胳膊抓住左耳朵，然后左手指地向左转5圈。然后摸索着找到葡萄，最先吃完葡萄者获胜，但是不能把葡萄从绳子上拽下来，只能吊在绳子上吃。不能用手。先吃完者胜利！
16、手舞足蹈人员：每队派3名队员规则：12人站一横排，面向观众，统一听主持人口令。做错动作或反应最慢者淘汰，最后剩下一名队员为胜者。左手举起来啊 右手举起来 左手放下去阿左脚抬起来 右手放下去阿 左手举起来左脚放下去阿右手右脚举起来右手放下去阿右脚放下去左脚右手同时举起来 左手左脚同时放下去 右手放下去阿 左脚举起来左手右手同时举起来 右手放下去阿左脚放下去。
17、经典影片配音道具：电影片断的光碟、笔记本电脑、投影仪、写有影片名字的卡片（背面编号）、写有台词的卡片人员：每队出1—3人规则：由每队队长选题，依情景需要选择队员上场，先听一遍原音播放，第二遍静音，由队员为影片配音。
18、丑小鸭运球接力道具：气球、背景音乐：接力比赛用音乐人员：每队派4名队员规则：采用淘汰赛制。1、2队一组，3、4队一组，获胜的2个组再进行比试。队员用膝盖夹住气球，进行接力赛跑，球不能落地，不能夹破，速度最快的队伍为胜。
19、呼拉圈 连连看道具：呼拉圈2个人员：每队派4名队员，高矮胖瘦不一规则：采取淘汰赛制。两队两队比。同组队员手拉手，不许松手，让呼拉圈从最右侧的队员右手开始，靠身体蠕动将呼拉圈传递到最左侧队员的左手。中途不松手，时间最短的代表队获胜。
20、抛绣球道具：垃圾筐（包装的漂亮点）、皮球人员：每队派3人规则：限时3分钟。2人合作，1人仍球，1人捡球、递球。一人背对着伙伴努力用小筐接住皮球。仍球的人站在舞台最里端，接球的只能在舞台外活动。4队同时进行，接住其他队的人扔出来的球也算数。最终在规定时间内接住皮球数量最多的代表队获胜。
21、传苹果道具：苹果４个人员：每队派２男２女规则：男女隔开站成一排，用脖子、下巴、肩膀夹住苹果传递，苹果掉地上的人员，由执法人员惩罚，然后继续比赛，最快传到最后一名队员的队胜利！
22、水果蹲道具：8个胸牌、别针、双面胶，背景音乐人员：每队派4名队员规则：8位参赛队员每人一个胸牌，每人代表一种水果或蔬菜。倾斜着面对面站两排，由一名队员开始，一边蹲下一边喊：“##蹲，##蹲，##蹲完**蹲”，说**蹲的时候不能指着代表**的队员，要指着代表另一种水果的队员。-晨会游戏网-喊口号时，喊的下一位队员与手指的一致的话淘汰！该蹲下的队员没蹲下的淘汰！不该蹲下的队蹲下了淘汰
23、60秒不NG要求：参与人数5-10人，秒表1个游戏规则：将参与人员分为四五个小组（每个小组1-2人），在60秒内完成若干组动作。或者为每个参与人员分配角色，共同演绎一个小短片，同样要求60秒之内完成。中间任何一个环节出错，或者完成时间超过60秒，游戏从新开始，直至顺利完成任务。其间，出现错误的参与人员应接受相应的惩罚。最后，在最短时间内完成，出现错误次数最少的小组可获得相应的奖励。
24、瞎子背瘸子要求：参与人员3男3女，纱巾3条，气球、鲜花、椅子等障碍物若干游戏规则：男女组合，男生背女生，男生当“瞎子”用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过障碍物到达终点，做早到达者获胜。其中，路障设置可摆放椅子，需绕行；气球，须踩破；鲜花，需拾起，递给女生。
25、循环相克令人数：两人方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽缺点：只是两个人的游戏
26、拍7令用具：无人数限制 方法：多人参加，从1-99按顺序报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要敲一下筷子，下一个人继续报数。如果有人报错数或没敲筷子则罚一杯酒或者其他惩罚；有人走神或者没听清楚上一个人说的数字说错也要受罚，不可以问别人，不可以停留时间过久，要快速连续的报数。罚过之后由此人开头自由报数，游戏继续。
27、 重大奖主持人写数字，大家猜，猜中数字的人抽签，签中有3种大奖：满汉全席（每人夹菜给他吃），替罪羊（可以指点其他人受过，继续抽签），打死我 也不说（有问必答，问题有一定难度的，半隐私）（当然可以自编大奖）
28、贴牌道具：一副扑克牌（拿走大小怪）规则：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。A最大，2最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。-晨会游戏网-如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚。亮点：游戏的关键，在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然，如果演技够精湛，巧妙利用这种心理，反其道行之，绝对可以做到“以眼神害人”。
29、抢椅子台上置三张椅子，四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。胜负：看反应速度，负者罚一杯酒
30、出错者饮由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发 音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。（注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）
31、站报纸各部门依次问题，把报纸铺在地上，谁错了谁就把报纸折起一半，直到没有地方站立，这组就受罚。
32、新型时装秀活动目标：1、促进成员间的多人合作概念。2、感受个人在团队合作中发挥的作用。道具：报纸（大量）、剪刀（每队一把）、透明胶（每队一卷）游戏规则：1、每组出五人，并进行工作分工。三名设计师、一名模特、一名裁判2、“设计师们”在规定的时间内以报纸为“模特”设计并制作全套的服装3、“裁判”对个小组的完成情况做评判。以评分的高低和观众掌声的热烈程度作为决定胜败的因素。说明：1、时装评判标准：新奇性、观赏性、可行性、搞笑性2、裁判必须公平、公正，各裁判打分要被公然
33、协力吹汽球游戏目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务游戏人数：每组限六人游戏场地：不限游戏道具：主持人预备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）、汽球（每组一个）游戏方法：1. 分两组，但每组必须要有六人。2. 主持人请每组每人抽签。3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽得手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人往把汽球给坐破。
34、金鸡独立这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上往，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。
35、报纸拔河游戏概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏游戏道具：旧报纸游戏方法：1、在报纸上挖两个人头大小的洞；2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河（站着拔亦可）；3、报纸破裂离开脖子的一方输。注意事项：不可以用手往拉。
36、石头剪子布最好是男女搭配的任务，比如双方各派一对学生：一男一女哦。站在一张报纸上石头剪子布，输的则要折叠脚下的报纸，再想法站上往。呵呵，空间越来越小，两人越来越近，一定气氛活跃。
所有好玩的幼儿集体游戏都在这儿了，大家赶紧收藏！
世界上最头疼的事情，不外乎老师在上面讲，孩子们在下面叽叽喳喳说个不停，
为了在学校里面让每个小朋友学习吸收知识，老师总是要在课前课后组织有趣的游戏环节让孩子们集中注意力，
这样既多样性、娱乐性、趣味性等特点，给幼儿的生活带来乐趣；又树立了集体精神，还可以培养他们团结互助和坚忍不拔的良好品质。今天莫可为幼儿教师们整理了一些幼儿游戏，老师家长们赶快带上小朋友们一起玩吧！
一、迷迷转
玩法：
1．幼儿两臂侧平举，在原地旋转。
2． 边转边念儿歌：“迷迷转，迷迷转，大风吹来，块块站。”
3． 当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转。
4． 每回最多转3圈，以防幼儿头晕跌倒。
游戏目的：
锻炼发展幼儿的平衡能力。
二、大小声
玩法:
如果是在课堂上面，孩子们读书不集中注意力，老师就可以玩这个游戏。
老师大声，同学们小声，老师小声，同学们大声，如果谁不小心和老师一样的，那就那个组扣分，其他组加分。
游戏目的:
为了集中孩子注意力，锻炼孩子的反应能力。
三、做冰块
玩法：
1．大家一起念儿歌：“做冰块，做冰块，有的大，有的小，有的方，有的园。”
2．念到最后一个字时，每个幼儿都必须停住不动，并尽量摆出各种不同的身体造型，就像真的被冰“冻”住了一样。
3．如有幼儿动了，则要受惩罚。如让他伸出一只手，周围的同伴一起念：“你是一个小调皮，伸出手来打三下，一二三。”轻轻地、象征性地打三下后，游戏继续。
4．如没有人动，教师可说“太阳出来了，冰九化掉了”，幼儿可以自由地动了。
5．游戏可反复进行。
目的:可以教孩子理解常规知识，让每个孩子参与其中，体验到游戏的快乐！
四、打节拍
玩法:
老师放儿歌，同学们根据歌的拍子拍手，不能乱拍。
游戏目的:
这样可以集中孩子注意力，还可以锻炼孩子的韵律感和协调性。
五、笼中鸟
玩法
大家手拉手围成一圈儿，笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。大家一边围着笼中鸟转，一边唱歌谣:
“笼中鸟，笼中鸟，
关在笼中的小小鸟，
何时出来跳一跳。
夜过去，天亮了，
与仙鹤乌龟一起逃。
猜猜身后谁在闹？”
游戏规则：
唱道“一起逃”的时候，大家一起蹲下来。唱到“猜猜身后谁在闹”的时候，笼中鸟要猜出身后的人，并叫出他的名字。被猜中者换在中间做笼中鸟。
六、萝卜蹲
玩法:
可以以组为单位，可以以班级为单位，两个人或者两个人以上都可以玩。
首先各组取一个自己是什么颜色的萝卜，
开始游戏
一个组说自己颜色的名字:比如说蓝萝卜蹲，蓝萝卜蹲，蓝萝卜蹲完红萝卜蹲。
另一个组听到自己名字立刻蹲下去，并说:红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完蓝萝卜蹲。
……
一直说，说错了退出，看最终剩一个就算他赢。
七、网小鱼
玩法：
将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做鱼儿，一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。
游戏开始，全体幼儿念儿歌：
鱼儿鱼儿游阿游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，小心鱼网网住你！
儿歌念完，扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开，圆圈上的幼儿做成一个大鱼网，尽量把鱼儿网住。
待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时，大鱼网变成小鱼网，小鱼网可以由 2个或3个幼儿做成，被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。
第二次游戏让幼儿换角色进行。
八、小兔拔萝卜
玩法：
教师将萝卜放在一边当萝卜地。
“菜地里的萝卜丰收了，我们一起去把它们拔回家。”
第一次游戏时，双脚并拢连续向前跳。
第二次游戏时，双脚时而并拢时而分开跳。
第三次游戏时，双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。
最后，放松身体，结束活动。
听音乐做放松运动。
幼儿每人拿一个圈，当做汽车方向盘，开着汽车把萝卜运回家。
九、木头人
玩法：
“山上有个木头人”
1、一起叫口令：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑！”
2、口令完毕，立即保持静止状态，无论本来是什么姿势，都必须保持不动。
3、如果有一人先忍不住说话，或者笑，或者行动，则这个人是游戏失败者。其他人可以打他的手心惩罚，并且叫口令：“你为什么欺负我们木头人，木头人不说话！”
4、然后再开始下一轮木头人游戏。
十、击鼓传花
玩法:
老师背过身去，开始击鼓或者没有鼓的话，可以直接拍桌子，同学们拿一个手绢或者任何一个防摔的东西按座位顺序传给下一个人，
当老师停下，看东西传到谁那里了就该谁表演节目，可以背课文或者一首诗都行，
目的:
游戏在于让孩子体验游戏的快乐，还可以展现自己的风采，提升自信力。
适合室外
十一、单脚跳障碍
游戏准备:
1.塑料圈和易拉罐若干(8人一组,每组 10个圈、 10个易拉罐) 。
2.平坦、无障碍物的室外场地。
游戏规则:
1.必须用单脚跳,不能用双脚跳或跨跳。
2.幼儿要站在起点线后,当听到口令后单脚行进跳。
游戏玩法:
在场地一端画一条起点线,将幼儿 8人一组分成若干组,每组 10个塑料圈。当教师发出口 令“抬左脚,右脚预备——跳” ,幼儿按先后顺序一个接着一个用右脚连续从第一个圈跳到 第十个圈,然后从场地两侧跑回起点。
游戏目标 :
1.发展单脚跳的能力,增强下肢的力量。
2.提高跳跃动作的协调性,体验体育活动的乐趣。
十二、小水滴和太阳
游戏准备:
太阳、云朵,在场地中间画一个圆圈。
游戏规则:
教师提出活动要求,幼儿分成两组。一组扮演小水滴,另一组扮演小鱼。在圆形的场地上, 小水滴和小鱼一起拥抱、碰碰头、扭扭腰等,小水滴必须在池塘里。
游戏玩法:
一、小水滴和小鱼。
1.幼儿扮演小鱼,边哼唱“许多小鱼游来了” ,边做游动的动作。
2.教师提出活动要求,幼儿分成两组。一组扮演小水滴,另一组扮演小鱼。
3.在圆形的场地上,小水滴和小鱼一起拥抱、碰碰头、扭扭腰等。
二、小水滴和太阳。
1.出示“太阳公公” ,幼儿全体扮演小水滴。
2. 教师边说情景性语言,边引导幼儿做动作:随着“太阳公公”慢慢地升起,小水滴觉得身 体上暖洋洋的,在池塘里打着滚。小水滴在池塘里呆不住了,慢慢地站起来,伸伸腿,一个 个跳了起来。
三、小水滴和云朵。
1.出示道具“云朵” ,幼儿全体扮演小水滴。
2. 教师边说情景性语言, 边引导幼儿做动作:水滴慢慢地都聚集在一起, 围在云朵的周围。小水滴越聚越多,离开了云朵,一个个有跳到了池塘里。
3.幼儿想像小水滴到池塘后的情景,自由运动,放松身体,结束活动。
游戏目标 :
1.用各种肢体动作来表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性。
2.有合作意识,体验集体活动的快乐。
其实，很多游戏都是自己创造出来的，老师们也可以根据学过的游戏，再结合孩子们学过的课堂知识，自己创造新的游戏，让孩子们学习之余，还可以爱上课堂。
下次再也不用绞尽脑汁的想了，赶紧收藏起来吧！那么，还有哪些安全有趣的游戏呢，你玩过哪些呢？
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