如何写《学校教师认亲活动记录》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-10-08 18:27

写作核心提示：

写一篇关于学校教师认亲活动记录的作文，需要关注以下几个关键事项，以确保作文内容充实、真实、生动且具有教育意义：
1. "明确写作目的和读者对象：" "目的：" 是为了记录活动的基本情况，抒发参与者的感受，展示活动的意义，还是为了总结经验教训？明确目的有助于确定作文的重点和基调。 "读者：" 是写给学校领导、老师同事，还是学生、家长或社会公众？不同的读者对象决定了作文的侧重点和语言风格。例如，写给同事可能更侧重细节和感受，写给领导可能更侧重活动成效和亮点。
2. "突出“认亲”主题，体现师生情谊：" "核心：" “认亲”活动不同于一般的会议或讲座，其核心在于拉近师生距离，建立情感连接。作文应紧紧围绕这一点展开。 "细节：" 描述活动中体现师生互动、情感交流的具体场景和细节。例如，老师如何记住学生的名字，学生如何表达对老师的喜爱，师生间有趣的对话，温暖的拥抱等。这些细节是体现“认亲”效果的关键。
3. "内容详实，记录关键环节：" "活动流程：" 清晰地记述活动的开始、进行和结束的主要环节。例如：活动宣布、破冰游戏、自我介绍（老师介绍自己，学生

月圆人团圆，汉藏一家亲 | 重庆一中举行在校西藏学生慰问活动

仲秋夜色漫过重庆一中的校园，“月圆人团圆·汉藏一家亲”的主题灯牌在暖光中流转——这场专为在校西藏学生筹备的欢聚活动，以“情”为线，将高原的淳朴与山城的温热，酿成一场跨越民族的团圆盛会。

活动的筹备围绕“文化交融、温情暖心”展开。9月28日下午6点，慰问活动在轻松的氛围中启幕。重庆一中纪委书记、德体艺分管校领导周鹊虹，学生处主任何勇军，校团委书记戴旭，校团委副书记张曦，各班主任教师以及负责西藏生日常事务的张小利老师共同参加了本次活动。在主持人益西加措同学的带领下，同学们依次进行了自我介绍，一个个动听的名字，一张张青涩的笑脸，一句句真诚的问候，为大家展示了独属于青藏高原的青春与浪漫。

纪委书记、德体艺分管领导周鹊虹 向同学们表达慰问

暖场环节“汉藏文字互猜”率先点燃气氛，来自高二22班的米玛普尺和次仁白吉同学手持印着“བཀྲ་ཤིས་བདེ་ལེགས་”（吉祥幸福）的卡片，笑着问大家：“请各位猜猜这是我们常说的哪四个字的祝福语？”思索片刻后，身旁的班主任段老师抢先答到:“扎西德勒！吉祥幸福！”这是“节日欢聚(དུས་ཆེན་མཉམ་འཛོམས་)”，这是“老师你好(རྒན་ལགས་ཁམས་བཟང་)”，这是“国庆快乐(རྒྱལ་ཡོངས་དུ་ཆེན་ལ་བཀྲ་ཤིས་བདེ་ལེགས་)”……现场欢声笑语此起彼伏，一轮轮猜字游戏下来，同学们彼此间的羞涩与陌生感荡然无存，师生距离似乎也拉得更近了！

随着《再唱山歌给党听》的旋律流淌而出，师生们不约而同放下餐具，起身相和。藏族同学歌声清亮如雪山融水，带着高原的澄澈；老师们在旁轻声伴唱，声调里满是共情。此时此刻“民族兄弟心连心”的歌词，早已不是简单的旋律，而是师生间朝夕相伴的真情注脚。

锅庄舞将氛围推向高潮。藏族学生率先起身，在大厅中央围成圈，藏装裙摆随鼓点扬起，如格桑花在风中绽放。“老师们快来！”次仁朝桌旁的领导和老师们招手，学校领导和老师们笑着步入圈中，认真模仿“左手搭肩、右手轻摆”的姿态；老师们在藏族同学们的牵引下慢慢跟上，圈子越扩越大，脚步声与欢笑声盖过了音乐，此刻的大厅，没有民族之分，只有不分你我的热闹与团圆。

藏族学生们手捧洁白哈达，依次走向老师们。深深鞠躬并深情地将哈达敬献给各位老师。哈达洁白如雪山初雪，在暖光下泛着柔和的光，不仅承载着藏族学生的感恩，更定格了跨越民族的亲情。

最后，学校领导和老师们为每位西藏学生送上精心准备的小礼品与深情的祝福。

夜色渐深，活动落幕，师生们仍围绕在一起，有人分享着月饼，有人教老师说藏语日常用语，有人拿着手机记录此刻的温馨。这场慰问活动，不是一次简单的欢聚——它是情感的共鸣，是文化的对话，是血脉的交融，更是重庆一中用爱心搭建的“汉藏一家亲”桥梁！

双节来临之际，月亮格外圆满，因为它照见的，是不同民族学生紧紧相依的心，是校园里不分你我的真挚情谊，更照见了“同心共筑中国梦，汉藏携手向未来”的美好图景。

高2026届22班吉美江村

欢聚会上，思乡心切时，是老师和同学的欢声笑语温暖了我。一中用爱告诉我们：此心安处，亦是吾乡。

高2027届21班益西加措

当汉语歌遇上藏族舞，文化在碰撞中交融。我们展示雪域的风采，也拥抱山城的热情。这场聚会，是一堂生动的民族团结课。

高2028届20班晋美多吉

欢乐之余，更感责任。学校的关怀是坚实的后盾，让我们能安心追梦。为更好的自己，也为远方那片挚爱的土地，加油！

高2027届18班 加央曲珍

一直以来，学校领导始终将我们的成长放在首位，让我们真切地感受到，在追求梦想的道路上，我们并不孤单，学校永远是我们最坚实的后盾。

高2026届22班次仁白吉

这次活动让我实实在在感受到中秋团圆的意义，让“团圆”不再是抽象的词汇，而是真实的互动与陪伴，我们一起吃饭、跳舞、唱歌，这些细碎的事情成为了我对中秋最珍贵的记忆点。

高2028届21班索朗措姆

昨夜，家乡的酥油茶似乎与月饼飘香，藏歌汉舞在月光下交织。当不同语言齐声祝福，我触摸到了团结的真谛——它是理解消融隔阂，是尊重滋养情谊，是五十六个民族像石榴籽般紧紧相拥的温暖。这轮明月照亮的，不仅是天地，更是人心相通的动人诗篇。老师们的悉心照料使我们感动，我们也必将带着这份信念好好学习。

高2028届20班旦增曲珍

中秋月圆，汉藏师生欢聚校园。藏歌藏舞相映成趣，共食月饼、同跳锅庄。在欢声笑语中，“一家亲”从口号化为手心的温度与心底的感动，共证团圆。

高2026届22班米玛普尺

中秋佳节即将到来之际，学校“汉藏一家亲”晚会温情洋溢。藏歌汉舞同台生辉，师生共跳锅庄。在欢声笑语与紧握的双手中，“汉藏一家”不再是口号，而是手心的温度与共享的月光，见证了最温暖的团圆。

责编：谷雨

科传学院五个女孩的“面塑奇遇记”

“面塑也能拿国奖？

”——别眨眼，河南一群00后把面团捏成了英语短视频，直接干到全国一等奖，还把老外看愣了。

我刷到这条消息时正在地铁上，差点坐过站。

画面里，传承人王师傅一捏一捻，面团秒变戴幞头的包拯，英文字幕同步蹦出“JusticeBao, the OG of fairness”，弹幕瞬间被“666”淹没。

那一刻我突然明白：所谓“文化出海”，不是把京剧硬塞进TikTok，而是让外国人先“哇”出来，再追问“这谁做的”。

团队里四个姑娘，三个连开封都没出过，却敢把“宋都面塑”四个字塞进6915件作品的修罗场。

她们没走“高大上”路线，干脆把机位架在作坊角落，拍师傅被面粉呛到咳嗽、拍自己学捏胡子把面团搓成麻花，拍失败品被奶奶拿去喂鸡。

评委后来透露：全票通过，就因为“看见了人的呼吸”。

我听完直点头——非遗最怕被供起来，一旦没了烟火气，再贵的檀木展柜也是棺材。

更野的是翻译。

她们先让AI跑一遍，再把“包公”直译成“Black-facedBao”——AI觉得行，她们当场翻白眼：老外只会想到“黑帮”。

最后干脆写成“Chinese Batman without thecape”，配一张师傅把乌纱帽往头上比的自拍，外网评论区秒变大型认亲现场：“原来蝙蝠侠祖宗在中国！

”我笑得不行，却也服气：跨文化传播不是背词典，是先把人逗笑，再让他记住帽子长啥样。

获奖第二天，清明上河园就拉着她们搞双语导览。

我上周去打卡，扫码一听，小姑娘的声音从耳机里蹦出来：“别摸！

包大人脸黑，但脾气更黑。

”旁边外国小哥手一抖，乖乖收回爪子。

那天园区卖出三千份面塑体验套装，销售额顶得上过去仨月。

师傅们数钱数到嘴咧到耳根，转头把工作室改成“青年夜校”，规定每晚七点以后只教大学生——免学费，唯一条件是作业必须发海外社交平台，点赞破千才能毕业。

我听完只想说：姜还是老的辣，流量密码被大爷玩得明明白白。

学校更狠，直接砸钱建“跨文化传播工作室”，30个名额放出来，两分钟被抢光。

我去蹭了节公开课，老师把镜头怼我脸上：“假设你要向英国人解释‘武松打虎’，三句话，Go！

”我脑子一抽：“A drunk MMA fighter punched a tiger to death in1119.”全班爆笑，老师却点头：“情绪到位，继续。

”那一刻我彻底放下对“官方宣传”的刻板印象——原来课堂也能像脱口秀，只要敢把“景阳冈”翻译成“ancientUFC arena”，就能让外国网友连夜打开《水浒传》。

最戳我的是后续。

团队里两个姑娘明年要去英国交换，行李里塞满面团和食用色素，准备给伦敦地铁来场“快闪面塑”。

她们说，不为别的，就想看看大本钟下捏出的包公，能不能让赶路的英国人停半分钟。

我把聊天记录截图发给朋友，对方回我一行字：“原来‘文化自信’不是口号，是敢把面团塞进登机箱。

”我盯着屏幕，突然有点鼻酸——我们总担心传统会死，其实它只需要一群敢把它带出门的疯丫头。

所以，下次再听到“非遗传承”别只想到白发苍苍。

去开封，去清明上河园，去那间夜里十点还亮着灯的工作室，你会看见一群年轻人把面团捏成表情包，把包公做成手机支架，把“666”写进英文字幕。

他们没背过《文化强国》条文，却用一包面粉告诉你：传统不是博物馆里的玻璃柜，而是我们手里那团越揉越软、越捏越活的——生活。