3招搞定《美术欣赏活动教案大全》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-10-09 05:27

写作核心提示：

这是一篇关于美术欣赏活动教案应注意事项的文章，以“教案大全作文”的形式呈现，旨在为教师提供一份撰写此类教案时的参考指南。
---
"美术欣赏活动教案：精雕细琢，育人无声——撰写优秀教案的注意事项大全"
美术欣赏活动，作为美术教育不可或缺的重要组成部分，旨在引导学习者通过观察、感受、分析和理解美术作品，提升审美能力、艺术素养和文化修养。一份优秀的美术欣赏活动教案，是活动成功开展的蓝图和保障。它不仅是教师教学思路的体现，更是引导学生走进艺术殿堂、激发审美潜能的关键载体。那么，在撰写美术欣赏活动教案时，我们应该注意哪些关键事项呢？本文将为您梳理一份“教案大全作文”的注意事项清单，助您打造出既科学严谨又生动有趣的美术欣赏教学方案。
"一、 目标明确，定位精准：教案的灵魂所在"
"知识与技能目标：" 清晰界定学生通过本节课欣赏活动应掌握的基础知识（如艺术流派、代表人物、创作技法、艺术特点等）和应提升的技能（如观察分析能力、比较评价能力、表达阐述能力等）。 "过程与方法目标：" 明确学生将经历怎样的学习过程（如自主探究、小组讨论、教师引导、实践体验等），以及通过何种方法达成目标（如观察法、讨论法、比较法、情境体验法等）。 "情感态度

不同视角的美——美术欣赏的角度与方法

【名家专题讲座之二】

不同视角的美

美术欣赏的角度与方法

讲座地点：5米层26号展厅

主讲人：程明太

（左）倪梦凡《郊游去》

（右）陈橗葱《大楼里的多彩生活》

讲座介绍

正在中华艺术宫（上海美术馆）展出的“我们的幸福生活——首届上海市少年儿童美术大展”为观众带来了美的想象和启迪。展览分为三大主题版块：“幸福成长”“多彩生活”“筑梦未来”，孩子们用童真的视野、绚丽的画笔展示了天马行空的艺术思维和审美感知。

展览期间，我们特邀上海市美协少儿艺委会主任程明太老师，为广大美术教师、艺术爱好者带来专业性的美术欣赏讲座：“不同视角的美——美术欣赏的角度与方法”，通过美术欣赏的角度、美术欣赏的方法等帮助大家提升眼界，更好地表现美、创造美。

（左）谢子言《乡村生活》

（右上）朱泽宇《爸爸，加油！》

（右下）张凌览《共享欢乐》

带着问题来听讲

我们希望前来听讲的您，带着问题来：

1、大家都了解“美术史”，你认为美术史与美术欣赏有哪些相同和不同？

2、如果把“美术史”转化为“美术欣赏”，你认为要从哪些方面突破？

3、你认为怎样进行中小学生的“美术欣赏”教学会更有效？

（左）古希腊瓶画

（右上）《读信的少女》维米尔（荷兰）

（右下）《牛》齐白石

艺术家是如何通过艺术来表达观念的，不同的视角、各异的追求、不同的表现方法是如何体现不同的观念的？快来与专家面对面展开交流与探讨吧！

这个暑假让我们一起行动起来走进画展、倾听孩子们的画中话、让艺术的种子在孩子们的心灵中生根发芽并长成参天大树。

主讲人介绍

程明太，教育部国家艺术课程标准核心组专家，教育部“国培专家”，中国美术家协会会员，上海市美术家协会少儿艺委会主任，上海中小学美术教材（上教版）主编，上海市美术特级教师，中国美术学院硕士研究生导师，上海师范大学教授、硕士研究生导师。

长期从事美术教育学理论、美术教学理论、儿童美术教育、中小学美术教育、课堂教学设计与听课评课等诸多方面的研究。

小班美术活动教案《漂亮的伞》含反思

小班美术活动教案《漂亮的伞》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿激发参与美术欣赏活动的兴趣，感知欣赏伞的各种色彩及造型美，培养幼儿的技巧和艺术气质，快来看看幼儿园小班美术活动《漂亮的伞》含反思教案吧。

小班美术活动教案《漂亮的伞》含反思

活动目标：

1.感知欣赏伞的各种色彩及造型美。

2.激发幼儿参与美术欣赏活动的兴趣。

3.培养幼儿的技巧和艺术气质。

4.在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。

活动准备：

各种伞(单色、双色间隔、动物造型)、各种伞的图片PPT。

活动过程：

1.感知欣赏伞的色彩美。

(1)欣赏各种不同的雨伞。

①师：宝宝们，你们看，这儿有许多什么?看到这么多伞，你觉得怎么样?这么多伞它们是什么颜色的?上面还有什么呢?请你们自己先去看一看，找一找，讲一讲。

②幼儿自由欣赏观察。

③幼儿围坐在自己的座位上分享交流。

提问：刚才你看到的伞是什么颜色的?上面还有些什么?除了这些伞，你还看到过什么颜色的伞?这些伞真漂亮啊。

(2)欣赏各种不同颜色的伞的图片①播放制作的PPT，引导幼儿欣赏各种伞的图片，并提问幼儿喜欢上面的哪些伞，它们是什么图案的?颜色有哪些?请你们自己先去看一看，找一找，讲一讲。

②幼儿自由欣赏观察。

③幼儿围坐在自己的座位上分享交流。

总结：今天我们一起欣赏了一种颜色加上一些图案和花纹的单色伞，两种颜色有规律间隔排列的双色伞，还有可爱的动物造型伞，生活中还有许许多多的伞，他们都很美，宝宝请你们回去后再去找找看看，下次我们再一起来欣赏。

2.游戏

(1)介绍游戏玩法师：奖励你们，我知道你们最喜欢玩游戏，我们每天早上做操的时候都要玩"小白兔和大灰狼"的游戏，早操场上红红的方格地砖是小白兔的家，那么在这儿我们可以把什么当成小白兔的家呢?对了，一把把伞，就像小白兔的蘑菇房，它就是小兔子的家。听好音乐，开始玩游戏了，记住，听到大灰狼出来了要赶紧躲到蘑菇房里。

(2)幼儿游戏，结束活动。

活动反思：

这节课孩子们很感兴趣，问题特别的积极，小雨伞是日常生活中常见的物品，他们都比较了解，但是没有特意的去观察过伞上的花纹，在我的带领下，孩子们可以认真的去发现，雨伞上面的花纹，注意雨伞的颜色，活动进行得很顺利。

小百科：伞是一种提供阴凉环境或遮蔽雨、雪的工具。中国是世界上最早发明雨伞的国家，伞是中国劳动人民一个重要的创造。