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更新日期:2025-10-09 10:27

写作核心提示:
写一篇关于小班特色亲子手工活动作文,需要关注以下几个关键事项,以确保文章内容充实、结构清晰、情感真挚:
"一、 明确写作目的和读者对象:"
"目的:" 是为了记录活动过程?分享活动乐趣?总结活动效果?还是提出改进建议?明确目的有助于确定文章的侧重点和风格。 "读者:" 主要可能是家长、幼儿园领导、同事,或是更广泛的读者。这决定了文章的语言风格(可以活泼亲切,也可以客观专业)和侧重点。
"二、 紧扣“小班”、“特色”、“亲子”、“手工”这几个核心要素:"
"小班:" 活动设计、材料选择、环节安排、幼儿表现等都应体现小班幼儿(3-4岁)的年龄特点,如:注意力集中时间短、喜欢模仿、动手能力弱、需要成人较多帮助等。 "特色:" 活动有什么与众不同之处?是材料特别?主题新颖?形式创新(如结合绘本、音乐)?还是强调某种特定技能(如简单的立体造型、色彩搭配)?必须突出“特色”。 "亲子:" 强调家长和孩子的共同参与。描述家长和孩子的互动(合作、引导、鼓励、欢笑)、情感交流(亲情、陪伴)、以及这种参与对孩子发展的意义。 "手工:" 清晰描述手工活动的具体
今天想和大家分享卡纸立体水果教程
每款附详细的步骤图
小班孩子都能独立完成
不仅能让孩子提高手部的精细动作
还能让孩子认知立体感、空间感
【所需材料】
葡萄卡纸模板、A4卡纸、剪刀、固体胶
【制作步骤】
1.把A4卡纸对折,展开。
2.把卡纸平分剪成16份纸条。
3.把卡纸条打卷,粘贴好。
4.把卷纸条粘贴在模板上面。3D粘贴式葡萄挂饰就出来啦!
【所需材料】
作文纸、剪刀、固体胶
1.从纸上剪下绿色叶子,纸条(一长一短)。
2.把短纸条黏在长纸条的一端,再把长纸条黏好,然后把叶子粘贴上去。
准备工具:
彩色卡纸、固体胶棒、水笔、剪刀
步骤及创意:
1)草莓的立体方式和樱桃那个差不多哦!
2)按照图片步骤做起来很简单哒,不妨发挥想象力做一些其他水果~
准备工具:
彩色卡纸(红绿白)、固体胶棒、透明胶带、水笔、剪刀
步骤及创意:
1)把常见美味的水果,通过手工做出来,超有成就感;
2)立体樱桃部分是重点,一点点的立体效果,就让整张卡片看着很特别!
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阳光讯(记者 张允铎 通讯员 左思成)为激发幼儿动手能力与创造力,感受手工制作的乐趣,2025年9月16日,常家湾幼儿园小班组织了一场以“指尖‘莓’好”为主题的泡泡泥粘贴活动,让孩子们在动手实践中体验艺术创作的魅力。
活动开始前,老师提前准备了印有草莓轮廓的画纸、色彩鲜艳的泡泡泥,并通过趣味儿歌“小草莓,红脸蛋,长在绿叶间”导入主题,引导幼儿观察草莓的外形特征——红色的果肉、绿色的叶子、黄色的籽,帮助孩子们建立对草莓的直观认知。
创作环节中,孩子们化身“小小艺术家”,在老师的耐心指导下,先取红色泡泡泥揉成小球,再轻轻按压在草莓轮廓内,一点点填满果肉部分;接着用绿色泡泡泥捏出小巧的叶子,粘贴在草莓顶端。过程中,孩子们专注投入,有的互相分享捏泥技巧,有的兴奋地向老师展示自己的“成果”,活动室里充满了欢声笑语。
此次手工活动,不仅锻炼了小班幼儿的手部精细动作与色彩感知能力,还让孩子们在轻松愉悦的氛围中感受创作的快乐,进一步激发了对自然与艺术的热爱,为幼儿园生活增添了一抹甜蜜的“莓”好回忆。
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