写作《留守儿童开展活动》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-10-14 21:57

写作核心提示：

这是一篇关于为留守儿童开展活动时应注意的事项的作文：
"关爱留守儿童，活动组织需用心"
留守儿童，一个特殊的群体，他们因父母外出务工而长期与父母分离，在亲情缺失的环境中成长。关爱他们，为他们开展丰富多彩的活动，是社会各界义不容辞的责任。然而，活动的成功举办，并非一蹴而就，其中蕴含着诸多需要细心考量的细节。要想让活动真正落到实处，温暖童心，以下注意事项至关重要：
"一、 深入了解，精准需求是前提。" “知己知彼，百战不殆”。在策划活动前，必须深入了解目标留守儿童的年龄结构、心理特点、兴趣爱好、家庭状况以及他们所在社区或学校的实际环境。可以通过问卷调查、个别访谈、与老师或监护人沟通等方式收集信息。只有准确把握他们的真实需求和兴趣点，活动设计才能有的放矢，避免“自说自话”或“水土不服”，确保活动内容对他们具有吸引力和教育意义。例如，低龄儿童可能更喜欢游戏和手工，而年龄稍大的孩子则可能对科普、技能学习更感兴趣。
"二、 内容丰富，寓教于乐是核心。" 活动内容不应仅仅停留在简单的娱乐或物质给予，更要注重“寓教于乐”，促进孩子们全面发展。可以结合节日主题、季节特点、社会热点等，设计兼具趣味性和教育性的项目。例如，开展以“亲情连线”为主题的活动，利用视频

月满中秋 爱暖童心——安徽省龙亢农场中心小学开展关爱留守儿童主题活动

中秋将至，为厚植留守儿童的中华传统文化情怀，9月30日下午，安徽省龙亢农场中心小学开展“中秋节关爱留守儿童”活动，为孩子们送上节日温暖。

首先，校长陈怀为孩子们送上节日祝福，勉励他们勤奋学习、自信坚强，从身边小事做起，养成好习惯，争做德智体美劳全面发展的新时代好少年。

赵绍卫老师向留守儿童生动讲解了中秋节的起源与传统习俗，让孩子们了解传统文化，增强文化自信，感受节日氛围。随后，学校领导为每位留守儿童送上节日礼品，孩子们笑容灿烂，纷纷表示将以优异成绩回报学校和社会。

此次活动不仅让留守儿童感受到了节日的温馨与学校的关爱，更拉近了学校与学生之间的距离。学校将持续关注留守儿童的成长需求，为他们搭建温暖的成长平台，助力他们全面发展。

(图文/安徽省龙亢农场中心小学)

南昌县塘南镇开展关爱留守儿童主题活动

中秋佳节将至，为让留守儿童充分感受传统节日的温暖，填补亲情空缺，9 月 25 日，南昌县塘南镇新时代文明实践所联合该镇团委、关工委、妇联到塘南中心小学组织开展了“情满中秋 与爱‘童’行”关爱留守儿童主题活动。以传统文化为纽带，用陪伴与欢笑为孩子们编织了一段难忘的中秋记忆。

活动伊始，老师首先用一段短视频为孩子们开启了“中秋溯源之旅”。“同学们知道吗？中秋节源于古代帝王的祭月习俗，到了唐朝才成为官方认定的全国性节日，当时赏月风俗盛行，北宋将八月十五日正式定为‘中秋节’，成为全民共庆的团圆节日，赏月、吃月饼等习俗逐渐定型……”老师一边展示嫦娥奔月、吴刚伐桂的传说插画，一边讲解中秋节“祭月、赏月、吃月饼、庆团圆”的习俗由来。孩子们睁着明亮的眼睛，认真聆听着节日背后的故事，在一个个鲜活的传说与习俗中，不仅了解了中秋节的文化内涵，更感受到了传统节日独有的魅力与温度。

随着文化讲解的结束，活动进入了热闹的“中秋诗词分享”环节。老师刚笑着问：“谁知道和月亮、中秋有关的小诗词呀？哪怕只记得一两句也没关系！”刚上三年级的小宇第一个举起手：“老师，我知道‘但愿人长久，千里共婵娟’！”，声音响亮地背诵出苏轼的经典词句，引得现场阵阵掌声。紧接着，三年级的琪琪攥着衣角，小声举手：“老师，我还会背《古朗月行》的前两句，‘小时不识月，呼作白玉盘’。” 老师赶紧走到她身边，鼓励她大声说：“琪琪说得真好！小时候不认识月亮，把它当成圆圆的白玉盘，多可爱的想法呀！”孩子们纷纷踊跃举手，将自己知道的诗词娓娓道来：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡……”分享过程中，老师还逐句为孩子们讲解诗词的意境，让传统文化的种子在孩子们心中悄然发芽。

诗词分享环节结束后，最令人期待的“制作冰皮月饼” 环节，将活动气氛推向高潮。志愿者们提前准备了冰皮粉、香甜的馅料，以及可爱的月饼模具。“先把冰皮面团揉成光滑的小球，再用手掌压平，把馅料放中间，像包包子一样慢慢捏紧……”志愿者们一边演示，一边耐心指导。孩子们坐在桌前，小心翼翼地学着操作：有的孩子认真揉着面团，让冰皮变得软糯细腻；有的孩子专注地包着馅料，生怕不小心弄破；还有的孩子拿着模具，将包好的月饼压出图案，脸上满是成就感。不一会儿，一个个形态各异却充满童真的冰皮月饼就做好了。孩子们捧着自己亲手制作的月饼，脸上洋溢着幸福的笑容，有的还小声说：“要把月饼留给爸爸妈妈，让他们尝尝我做的中秋味道。”

活动在孩子们的欢声笑语中落下帷幕，此次“情满中秋 与爱‘童’行”主题活动，不仅让留守儿童深入了解了中秋节的传统文化，更用陪伴与关爱驱散了他们的孤单，让他们在动手实践中感受到了节日的温暖与亲情的珍贵。未来，我们将继续以传统节日为契机，开展更多关爱活动，用爱守护留守儿童的成长。(张晨雨)