如何写《小班适合什么实践活动》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-10-15 12:12

写作核心提示：

这是一篇关于小班适合什么实践活动以及应该注意哪些事项的作文：
"点亮童心，乐享探索：小班实践活动的选择与注意事项"
幼儿园小班（通常指3-4岁的幼儿）正处于认知、动作、社会性和情感发展的关键时期。他们好奇心强，模仿能力突出，但注意力集中时间短，动作协调性还在发展中。因此，设计适合小班的实践活动，对于促进他们全面发展、激发学习兴趣、培养良好习惯至关重要。那么，小班适合哪些实践活动？在组织这些活动时又应该注意哪些事项呢？
"一、 小班适合的实践活动类型"
小班实践活动的设计应遵循“玩中学、做中学”的原则，内容应贴近幼儿的生活经验，形式应生动有趣，操作应简单易行。以下是一些适合小班的实践活动类型：
1. "感官探索活动：" 利用幼儿的视觉、听觉、触觉、嗅觉等多种感官来认识世界。例如，“神奇的盒子”（放入不同材质物品让幼儿触摸猜测）、“颜色宝宝捉迷藏”（混合颜色、观察颜色变化）、“听声音找物品”（闭上眼睛听声音辨别物体）、“闻闻香香草”（认识不同植物的气味）等。这些活动能刺激幼儿的感官发展，培养他们的观察力和语言表达能力。 2. "精细动作操作活动：" 通过手部的小肌肉活动，促进手眼协调能力和手部精细动作的发展。例如，“串

和布克赛尔县第二幼儿园小班社会实践亲近自然

中新网新疆新闻5月20日电（陈静）和布克赛尔县第二幼儿园为促进幼儿全面发展为目的，探索不同社会实践形式，拓宽各类社会实践内容，打破传统的课堂教学形式，让孩子们走出教室，接触社会，在真实的生活情境中自然地去习得一些知识。

2024年5月16日下午和布克赛尔县第二幼儿园小班组开展爱与夏天同在“大手拉小手”亲子快乐之旅社会实践活动，整个活动分为两个环节。

第一站：白桦林，家长们和小朋友通过亲子游戏互动的形式一起参与活动，让亲子关系更加和谐，同时也锻炼幼儿的勇气胆量和集体的团队意识，也增进了幼儿园与家庭的密切合作。

第二站：莫特格乡金鸵园，通过近距离观察鸵鸟，了解其长相及生活习性，进一步开拓幼儿视角，亲近自然，感受生活。

在活动中，家长与孩子们积极参与，展现出了良好的亲子互动。在亲子游戏中，家长们不仅积极参与，还能引导孩子主动配合，共同完成任务。通过本次活动，让孩子在真实地体验中收获到不一样的乐趣。

幼爱实践，童趣无限 峨眉三幼亲子社会实践活动精彩多样

中国网讯 在儿童的眼中，世界是多姿多彩的，社会、自然给他们提供了成长环境，而“实践”赋予了孩子探索、感知的途径。各种各样的社会体验，是一次次奇妙的旅行，它可以唤起孩子们的好奇心及探索欲，带领孩子们走进生活，拓宽视野，丰富生活经验。近日，峨眉山市第三幼儿园为小中大班开展了精彩多样的亲子社会实践活动，让孩子在行走的课堂中，一同感受生活课堂的乐趣。

小班的孩子们参观动物博物馆。孩子和动物之间，似乎有着天然的联系。从很小的时候起，孩子就喜欢动物，丰富多彩的动物世界总是能够吸引孩子的注意，孩子对不同种类动物总是充满了好奇心。幼儿园利用本土资源，带孩子们参观博物馆，让孩子认识家乡常见的野生动物，一同经历愉快、神奇、好玩的动物王国之旅。丰富的场馆让孩子们目不暇接，睁大双眼，仔细观察，动物原来如此神奇，有那么多不了解的事物，孩子的未知世界有多大，大自然的秘密就有多少，让大家漫步在神奇的动物世界，感受生命的伟大力量。

中班的孩子们进行甜蜜的蛋糕DIY。香甜美味的蛋糕，有着令孩子们无法抗拒的魅力，总是在不经意间满足跳动的味蕾，让人不知不觉沉醉在浓香的甜蜜里。亲手制作的过程中充满了新奇趣味，动手实践的过程中带着甜蜜与希望，看小朋友们高兴的样子就知道制作蛋糕的过程十分有趣。一个个造型独一无二的蛋糕，在孩子们的手中新鲜出炉，每一个蛋糕都有自己的特色，孩子们满足的看着自己的作品，露出了可爱的笑脸，成就感十足。

大班的孩子们参观口腔医院。“你记得小时候换牙酸酸疼疼的感觉吗？还记得掉牙后发音不正确时的难为情吗？”这些是大家童年有趣回忆的组成部分。但是说起口腔医院，无论是大人还是小孩，心里都会有点毛毛的，一些关于疼痛和冰冷的记忆都会迅速被勾起。然而牙齿好不好，影响的可是一个人一辈子的生活质量。为了让幼儿及早知道牙齿的重要性，学习如何爱护牙齿，峨眉三幼大班宝贝们开启探访口腔医院之旅，探索每个人身上都有的、看似平常却非常宝贵的牙齿。牙医姐姐向幼儿讲解口腔知识，让幼儿了解牙齿、认识牙齿，并且利用牙齿模型，进一步向幼儿讲解了牙齿的构造特点，知道牙齿的分类和作用，乳牙与恒牙的辨识及正确刷牙方法，以及龋齿的有效预防与处理，牙齿的保护措施与注意事项等知识，让幼儿养成爱护牙齿的好习惯。原来牙齿的世界是这样奇妙多彩，口腔医院也没有想象中的可怕，牙科医生们既温柔和蔼，又耐心体贴。孩子们不再惧怕牙齿检查，勇敢的躺在检查椅上，认真配合医生检查。检查过后，孩子们知道了自己的牙齿情况，认真听取了牙医的建议后，保证每天早晚刷牙，还表示要严格监督爸爸妈妈每天认真刷牙，一起养成良好的口腔卫生习惯。

幼儿园相关负责人表示，“生活即教育”，天地万物都是孩子学习的课堂，实践经验、自己思考是学习中最直接的途径。孩子的世界，需要孩子自己去探索去发现，他自己所求来的知识才是真知识。他自己所发现的世界，才是他的真世界。而幼儿园要做的，是继续挖掘更多适合孩子们的活动，让孩子们走进社会开阔视野，提高社会适应能力，在体验中学习与成长。（王茹莹）

供图：峨眉山市第三幼儿园