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更新日期:2025-10-16 21:42

写作核心提示:
这是一篇关于幼儿园老师拓展活动作文应该注意哪些事项的作文:
"点亮童心,用心耕耘——幼儿园拓展活动作文注意事项"
幼儿园拓展活动,是幼儿园课程体系中的重要组成部分,它超越了常规的课堂学习,将孩子们带向更广阔的天地,旨在促进他们在认知、技能、情感、社交等各方面的全面发展。而作为孩子们的引导者和支持者,幼儿园老师在组织和指导拓展活动,尤其是需要孩子们进行“作文”式记录或表达的活动时,需要特别注意以下几个方面:
"一、 目标明确,贴合幼儿发展水平"
拓展活动的目的性至关重要。老师在设计活动前,必须首先明确活动的目标:是培养观察力?激发想象力?锻炼动手能力?还是学习合作?这些目标应与幼儿的年龄特点、认知水平和兴趣点紧密相连。切忌盲目追求“高大上”或成人化,导致活动内容幼儿难以理解和接受,或者过于简单而缺乏挑战性。例如,为小班孩子设计户外写生,目标应是“尝试用简单的线条或色彩描绘看到的事物”,而非“创作一幅现实主义油画”。作文记录也应如此,鼓励幼儿用最熟悉、最简单的语言或符号来表达自己的所思所想,而非要求他们写出完整的句子或篇章。
"二、 活动设计,注重趣味性和参与性"
幼儿的学习主要是在玩耍中进行的。拓展活动的设计必须充满趣味,能够迅速吸引孩子的注意力,激发他们的内在动机。可以通过游戏、故事
齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 段学虎 通讯员 甄晓然 袁丽
“云天收夏色,木叶动秋声。”为进一步丰富教职工文娱生活,陶冶情操、缓解紧张工作压力,根据省市教育安全工作“六个一”要求和工会年度工作安排,2021年10月23日,东营市海河幼儿园组织全园教职工开展“快乐团队抒秋意,花仙谷里绘新篇”拓展活动。
拓展活动以游戏与赏秋相结合,活泼有趣。在拔河、打沙包、丢手绢、老鹰抓小鸡等充满童趣的游戏中,教师放松疲惫的身躯,享受游戏的乐趣。游戏后,老师们迈着轻盈的步伐,呼吸着新鲜的空气,沉醉在秋景之间。
此次拓展活动的开展,在享受活动乐趣的同时,拉近了心与心的距离,增进了团队的凝聚力和向心力,激励广大教职工以更加饱满的精神状态迎接新希望、新挑战。
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为了进一步提高教职员工沟通、团队、协作意识,提升教育、管理和服务水平,增强团队凝聚力、执行力和战斗力,建立互相信任、合作互助的团队精神,诚铭教育集团于2016年3月31日晚上开展以“用心拼搏、齐心协力、铸就辉煌”拓展训练。
热身环节,在周教练的带领下,职工们体验了从不可能到可能、从个人到团队的体验。接着以“人才市场的招聘会”的形式将两校一园的员工分成了6个小组,同时提练出了主动、积极是员工必要的修炼。6个小组在教练的指示下进行连体兄弟、移花接木、齐心协力3个项目团队竞赛。一声令下,组员们在组长的带领下迅速进入队与队的竞争:大家围成圈,以组长为核心,组员对团队取胜各抒己见,献计献策。15分钟的训练开始,各组分工协作,环环紧扣。队员们出现了各种状况,特别是移花接木这一环节,简直是练杂技的前奏,不是你的瓶子丢偏了,就是他的手没接住。“不要抱怨,不要指责,掉了没关系,捡起来再来一次,直到成功为止!”团队正能量的声音,带领着大家一次次地训练,也激励着每一个队员,让每一个人变得自信,变得包容,最终队员们的动作越来越娴熟,直至一气呵成,顺利完成。最终,各组齐心协力克服了一个个极具挑战的困难,不断突破自我,挑战极限,亲身体会到了战胜困难的喜悦、团结协作的成果以及获得成功的快乐。
“我们要做诚铭最棒的团队!”随着快节奏而响亮的口号响彻操场上空,快速的集结号同时响起,由6个小组的代表进行了今晚拓展的心得分享:一是团队完成任务时的优缺点,二是你对团队的理解。有共同目标、角色定位、有计划、有实施……小组发言人一个个精准的字眼获得了教练的肯定和同事们热烈的掌声。
在训练结束后,大家都纷纷表示,此次拓展训练使大家受益匪浅,对团队概念更加深入了解,提升了领导力和执行力。在今后的工作中,要将本次训练中所学、所思、所感运用到实际工作中,团结身边的人,以高度负责任的态度,做好本职工作,为学校的科学发展做出贡献。(精博幼儿园)
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