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推荐《小学英语口语活动方案》相关写作范文范例(精选5篇)

更新日期:2025-10-16 22:29

推荐《小学英语口语活动方案》相关写作范文范例(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一篇关于小学英语口语活动方案作文应该注意哪些事项的文章:
"小学英语口语活动方案作文:注意事项详解"
在小学英语教学中,口语能力的培养至关重要。它不仅是语言交流的基础,更是激发学生学习兴趣、建立自信的关键。设计并撰写一份优秀的小学英语口语活动方案作文,需要教师精心考量多个方面,以确保活动既有趣味性,又能有效达成教学目标。以下是一些关键的注意事项:
"一、 明确目标,定位清晰 (Clear Objectives, Precise Positioning)"
1. "目标具体化:" 方案的核心是明确活动要达成的具体口语目标。是要求学生掌握特定词汇(如水果、颜色),能进行简单的问答(如 How are you? What's this?),还是能描述一个简单场景(如 My Family)?目标应具体、可衡量,符合小学生的认知水平和语言能力。 2. "内容适切性:" 活动内容的选择必须贴近小学生的生活经验和兴趣点。例如,选择他们喜欢的动物、食物、游戏、动画片等作为话题,更容易激发他们的表达欲望。避免过于抽象或复杂的内容。 3. "年龄匹配:" 注意方案的设计要符合目标学生的年龄特点。低年级学生可能更偏爱唱歌、游戏、模仿;高年级学生则可以尝试简单的角色扮演、故事续编等。语言难度也要循序渐进。
"二、 活动形式,生动

一、二年级每周课时减少2节,开设英语口语课!广州公布最新义务教育课程计划

【来源:广州日报】

7月21日,广州市教育局官网发布关于印发义务教育课程计划(2025年修订)的通知,明确一至二年级每周26课时,相比原有课程计划,均减少了2课时;小学一、二年级开设英语口语课,以听说为主,课时在地方课程与校本课程中安排,每周安排1-2课时;义务教育学校按要求落实每天1节体育课;初中七、八、九年级的英语每周课时从5节减少为4节。

小学、初中每课时均为40分钟

通知中提及,每学年共39周。一至八年级新授课时间35周,复习考试时间2周,学校机动时间2周;九年级新授课时间33周,第一学期复习考试时间1周,第二学期毕业复习考试时间3周,学校机动时间2周。学校机动时间可用于集中安排校内外实践、劳动、科技文体活动等。

一至二年级每周26课时,三至六年级每周30课时,七至九年级每周38课时,九年新授课总课时数为9934节。小学、初中每课时均为40分钟。学校在保证周总时长不变的情况下,确定各科目周课时数,可根据学科实际和课程实施需要开设长短课。合理安排学校作息时间,小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00。

学校应加强幼小衔接,坚持零起点教学,依据学生认知、情感、社会性等发展需要,合理设计课程。一年级入学要设置入学适应期。

各区教育局要加强对课程实施的全面保障,要按照国家课程方案,配齐配足各学段学科专职教师和教研员,为课程实施提供专业支撑。

各年级各科的课时量

有何变化?

相较2023年7月印发的《广州市义务教育课程计划(试行)(2023年修订)》,本次《广州市义务教育课程计划(2025年修订)》主要有以下变化。

小学方面,小学一至二年级每周课时总量从28节减少至26节。小学一年级语文课时从每周8节减少至7节。小学二年级数学课时从每周4节减少至3节。小学四年级英语课时从每周2节增加至3节,六年级英语课时从每周4节减少为3节。小学三年级体育与健康课时从每周3节增加为4节,且每周新增1节信息科技。小学三年级、四年级的艺术课时均从每周4节减少为3节。小学六年级艺术课时从每周2节增加至3节。

此外,小学一至二年级每周有5课时、三至六年级每周均有4课时,可用于安排劳动、综合实践活动、地方课程(含体育与健康)与校本课程。

广州市义务教育课程计划(2025年修订)如下:

初中方面,初中七、八、九年级的英语每周课时均从5节减少为4节。七年级的艺术课时从每周2节新增为3节。八年级每周有5课时、九年级每周有7课时,可用于安排劳动、综合实践活动、地方课程(含体育与健康)与校本课程,相较原有课程计划,增加了1~2个课时。

广州市教育局指出,人工智能课程是广州市重要地方课程,课时可在三至八年级的信息科技、综合实践活动、地方课程与校本课程中安排,每两周至少安排1课时。

信息科技在三至八年级独立开设,有条件的地区和学校可在一、二、九年级开设,课时可在校本课程中安排。考虑新旧课程衔接和教学连续性,初中2023级(现九年级)学生延续原课程安排在2025学年上学期继续开设信息技术课程。

心理健康教育课在地方课程与校本课程中统筹安排,每两周至少安排1课时。

劳动、综合实践活动每周均不少于1课时。

此外,《广州市义务教育课程计划(2025年修订)》明确,义务教育学校按要求落实每天1节体育课,除体育与健康课程外,可在地方课程(含体育与健康)中统筹课时安排体育课,确保学校课程表实现每天1节体育课的课时编排。

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文/广州日报新花城记者:林欣潼 通讯员:穗教宣

广州日报新花城编辑:黄紫玮

                                                                                                                                                                                               扫码观看广州日报视频号

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一、二年级每周课时减少2节,开设英语口语课!广州公布最新义务教育课程计划

【来源:广州日报】

7月21日,广州市教育局官网发布关于印发义务教育课程计划(2025年修订)的通知,明确一至二年级每周26课时,相比原有课程计划,均减少了2课时;小学一、二年级开设英语口语课,以听说为主,课时在地方课程与校本课程中安排,每周安排1-2课时;义务教育学校按要求落实每天1节体育课;初中七、八、九年级的英语每周课时从5节减少为4节。

小学、初中每课时均为40分钟

通知中提及,每学年共39周。一至八年级新授课时间35周,复习考试时间2周,学校机动时间2周;九年级新授课时间33周,第一学期复习考试时间1周,第二学期毕业复习考试时间3周,学校机动时间2周。学校机动时间可用于集中安排校内外实践、劳动、科技文体活动等。

一至二年级每周26课时,三至六年级每周30课时,七至九年级每周38课时,九年新授课总课时数为9934节。小学、初中每课时均为40分钟。学校在保证周总时长不变的情况下,确定各科目周课时数,可根据学科实际和课程实施需要开设长短课。合理安排学校作息时间,小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00。

学校应加强幼小衔接,坚持零起点教学,依据学生认知、情感、社会性等发展需要,合理设计课程。一年级入学要设置入学适应期。

各区教育局要加强对课程实施的全面保障,要按照国家课程方案,配齐配足各学段学科专职教师和教研员,为课程实施提供专业支撑。

各年级各科的课时量

有何变化?

相较2023年7月印发的《广州市义务教育课程计划(试行)(2023年修订)》,本次《广州市义务教育课程计划(2025年修订)》主要有以下变化。

小学方面,小学一至二年级每周课时总量从28节减少至26节。小学一年级语文课时从每周8节减少至7节。小学二年级数学课时从每周4节减少至3节。小学四年级英语课时从每周2节增加至3节,六年级英语课时从每周4节减少为3节。小学三年级体育与健康课时从每周3节增加为4节,且每周新增1节信息科技。小学三年级、四年级的艺术课时均从每周4节减少为3节。小学六年级艺术课时从每周2节增加至3节。

此外,小学一至二年级每周有5课时、三至六年级每周均有4课时,可用于安排劳动、综合实践活动、地方课程(含体育与健康)与校本课程。

广州市义务教育课程计划(2025年修订)如下:

初中方面,初中七、八、九年级的英语每周课时均从5节减少为4节。七年级的艺术课时从每周2节新增为3节。八年级每周有5课时、九年级每周有7课时,可用于安排劳动、综合实践活动、地方课程(含体育与健康)与校本课程,相较原有课程计划,增加了1~2个课时。

广州市教育局指出,人工智能课程是广州市重要地方课程,课时可在三至八年级的信息科技、综合实践活动、地方课程与校本课程中安排,每两周至少安排1课时。

信息科技在三至八年级独立开设,有条件的地区和学校可在一、二、九年级开设,课时可在校本课程中安排。考虑新旧课程衔接和教学连续性,初中2023级(现九年级)学生延续原课程安排在2025学年上学期继续开设信息技术课程。

心理健康教育课在地方课程与校本课程中统筹安排,每两周至少安排1课时。

劳动、综合实践活动每周均不少于1课时。

此外,《广州市义务教育课程计划(2025年修订)》明确,义务教育学校按要求落实每天1节体育课,除体育与健康课程外,可在地方课程(含体育与健康)中统筹课时安排体育课,确保学校课程表实现每天1节体育课的课时编排。

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文/广州日报新花城记者:林欣潼 通讯员:穗教宣

广州日报新花城编辑:黄紫玮

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