手把手教你写《红领巾五小活动》,（精选5篇）

更新日期:2025-10-17 02:57

写作核心提示：

写一篇关于红领巾“五小”活动的作文，需要注意以下几个关键事项，才能让文章内容充实、主题突出、情感真挚：
1. "深刻理解“五小”活动的内涵：" "“五小”具体指什么？" 通常指“小红领巾小健将、小能手、小标兵、小卫士、小主人”。在动笔前，要弄清楚你参加或组织的活动具体属于“五小”中的哪一“小”，或者包含了哪些方面。例如，“小健将”可能侧重体育活动，“小能手”可能侧重技能学习，“小卫士”可能侧重环保、安全等。 "活动目的和意义：" 思考这次活动是为了培养什么品质（如团结、勇敢、责任、爱心、创新等），希望达到什么效果。这有助于你确立文章的中心思想。
2. "选好写作角度和切入点：" "聚焦具体活动：" 不要泛泛而谈“五小”活动，要选择一个或几个具体的活动场景、事件或细节来写。比如，是一次“小健将”的跑步比赛，一次学习新技能的经历，一次捡拾校园垃圾的行动，一次帮助同学或老人的事迹等。 "突出“红领巾”身份：" 时刻记得你是一名少先队员，你的行为和感受应该符合这个身份。可以写

奇台五小开展“红领巾学党史 清明节诵情怀”主题教育活动

自1921年至2021年，中华大地，百年风雨、沧桑巨变，中国共产党即将迎来百年华诞。清明时节，春风落日寄托哀思，教育莘莘学子从缅怀革命英烈中追寻做人智慧与真知。3月29日下午，新疆奇台五小教育集团开展了“红领巾学党史 清明节诵情怀”主题教育活动。

下午17：25，该校各年级各班准时按点开展了此次主题教育活动。活动过程中，各班班主任为学生简洁解读党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容。

班主任老师举实例引导学生从小听党话、跟党走。

让学生坚持正确政治方向，牢记党的教导，将红色基因融入各自的筋骨血脉中。之后，播放百年党史纪录片，进一步让学生感悟民族复兴之画卷波来壮阔，志士仁人开天辟地、敢为人先，抛头颅、洒热血，不忘初心、砥砺前行的豪情壮举。

接下来，各中队辅导员引领学生大声朗读经典古诗《清明》。随后，观看《可爱的中国》精彩动画片，让学生边看边顿悟应向中华文化、赤胆英才致敬，为逝去的先辈悼念哀思。以英雄为榜样，爱祖国、爱家乡，勤于学习，争做五好小公民，成为建设国家的栋梁之才。

活动最后，一至六年级36个班级分别进行了诗朗诵“清明时节祭先烈 花儿朵朵心向党”祭奠英烈的诗歌。各班的诗朗诵内容都恰到好处地表达了对先烈崇高的敬意及情怀。

学子们纷纷表示：珍惜美好生活，更加勤奋学习，立志做新时代的优秀少先队员。坚持不懈继承先烈的遗志，学好知识、练好本领，持之以恒以良好的素养做共产主义的接班人。

本次活动的开展，使学生感受到中国共产党的成立，给千千万万中华儿女带来了幸福甜蜜生活，是时代骄子永垂不朽！从而更加缅怀革命先烈的丰功伟绩，珍惜灿烂阳光下的幸福生活。时刻准备着，以严明的纪律、崭新的面貌、积极的状态持之以恒听党话、感党恩、跟党走，投入到学习生活中去，为建设美好家乡和复兴中国梦而奋斗！

（吕晓玲）（中国日报新疆记者站）

来源：中国日报网

玛纳斯县五小举行“红领巾 爱祖国”少先队员入队仪式

中新网新疆新闻5月29日电（再努尔）5月28日，玛纳斯县五小举行“红领巾 爱祖国”少先队员入队仪式，一年级第一批75名学生光荣地加入中国少年先锋队。

活动在铿锵有力的国歌声中拉开帷幕，随后，旗手迈着整齐的步伐，伴随少先队出旗曲，精神抖擞地进行庄严的出旗仪式。学生注视着鲜艳的队旗，齐声高唱队歌。大队辅导员宣读新队员名单，党组织代表、退休党员教师代表及家长为新队员佩戴红领巾，新队员昂首挺胸、精神饱满，高举右拳，庄严宣誓，用稚嫩的语言表达坚定的信念。

玛纳斯县五小学生王泽林说：“今天我非常高兴，因为我成为了一名少先队员，从今往后，我会好好学习，天天向上，成为一名优秀的少先队员。”

玛纳斯县五小学生唐晋阳说：“今天我光荣地加入了中国少年先锋队，我感到非常自豪。红领巾是红旗的一角，是我们前进的动力，今后我会更加努力学习，团结同学，遵守纪律，做一名优秀的少先队员。”

通过活动，让少先队员把对党和祖国的热爱，内化于心、外化于行，增强全体队员的光荣感、使命感及归属感，强化学生的政治启蒙与价值观塑造，教育引导少先队员从小学先锋，长大做先锋。

玛纳斯县五小少先大队辅导员郑雅洁说：“今后，希望新队员们努力成为一名德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我也会继续在少先队事业上发光发热，做好队员们的提灯引路人！”