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幼儿园春天种植活动如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-10-17 08:42

幼儿园春天种植活动如何写我教你。（精选5篇）"/

写作核心提示：
这是一篇关于幼儿园春天种植活动需要注意的事项的作文：
"呵护小苗，播种希望——幼儿园春天种植活动注意事项"
春天，是万物复苏、充满生机与希望的季节。对于充满好奇心和探索欲的幼儿园小朋友来说，春天种植活动无疑是一项极具吸引力的体验。它不仅能让孩子亲近自然，了解植物生长的奥秘，更能培养他们的责任感、耐心和动手能力。然而，要确保这项活动安全、有趣且富有教育意义，老师们在组织和实施过程中，需要特别注意以下几个方面：
"一、安全第一，防范未然"
安全是幼儿园一切活动的基础。在种植活动中，潜在的安全隐患不容忽视。
1. "工具选择与使用：" 必须选用安全、轻便、无尖锐边缘的种植工具，如儿童专用的小铲子、小耙子、小水壶等。活动前，教师要向孩子演示正确的使用方法，强调不能互相追逐打闹，不能将工具指向他人，用完后要放回指定位置。对于小班幼儿，甚至可以考虑使用更软的替代品，如小木棍、塑料小铲等。 2. "场地环境检查：" 活动场地应选择平坦、开阔、光线充足的地方。提前检查场地是否存在碎石、玻璃、钉子等尖锐物品。如果是在室内或半室外进行，要确保地面防滑，并提醒孩子小心行走。 3. "材料安全无害："

张彩霞：躬耕幼教守初心匠心育苗绽芳华

“早上好呀！小朋友。”她每天都会用最温暖的微笑迎接每一个孩子，蹲下身来倾听他们的故事,了解他们的喜好和小心事;孩子们都喜欢粘着她，分享他们的快乐和小秘密。她就是孩子口中的“张妈妈”——武都区钟楼幼儿园党支部副书记张彩霞。

张彩霞，女，大学学历，2011年8月参加工作，中小学高级教师，武都区钟楼幼儿园党支部副书记，先后荣获陇南市学科带头人、骨干教师、优秀幼儿工作者，武都区优秀教师、优秀共产党员、青年教学能手、优秀工作者等先进称号，2023年荣获陇南市幼儿教师课堂教学技能大赛一等奖，创作的科普动画《海星吐胃吃东西》获“2024年甘肃省科普作品创作大赛”一等奖，融合创新应用教学案例《太空之旅》在“2024年甘肃省教师信息素养提升实践活动”中获甘肃省特等奖。

坚守初心牢记使命

2022年7月张彩霞同志当选为钟楼幼儿园党支部副书记，她坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，将党建工作与保教工作、队伍建设深度融合，深入实施党务、业务“双带头”工程，打造“红苗工程”党建品牌。通过开展“党员示范课”“红色故事会”“童心向党主题教育”等活动，将爱党爱国情怀融入幼儿教育日常。严格落实党内组织生活制度，扎实开展“三会一课”及主题党日活动，坚持学习党的创新理论，不断提高政治理论素养和思想觉悟，以《党章》标准严格要求自己，将“为党育人、为国育才”的使命内化于心、外化于行，充分发挥先锋模范作用。2021年她被武都区教育党工委评为“优秀共产党员”，2022年、2023年、2024年她所在的党支部连续三年被武都区教育党工委评为教育系统“先进基层党组织”。

用心倾注呵护成长

著名教育家苏霍姆林斯基说过：“对待学生的心要像对待一朵花”。每个孩子都是一粒种子，需要用心呵护，慢慢地看着长大。幼儿园的孩子年龄小，既单纯又天真，他们需要的是像妈妈一样的关爱呵护。特别是小班孩子初入幼儿园，缺少安全感容易哭闹，她总是会用温暖的拥抱、亲切的话语和轻轻的抚慰，让孩子们感受真切的关爱；户外运动时，孩子们面对挑战退缩时，她陪在他们身边，鼓励他们、保护他们。她注重把慧美教育融入幼儿教育日常，春天，组织孩子们在种植园里种下向日葵种子，一起观察植物生长的过程；夏天组织“水枪大战”游戏，让孩子们在爽朗的笑声中体验快乐；通过义卖活动，培养孩子们组织能力、沟通能力和团队协作能力，帮助树立正确的财富观和价值观。

躬耕幼教匠心育苗

她深知要想成为一名优秀的幼教工作者，要紧跟教育改革步伐，不断进取，开拓创新。因此，她坚持学习专业理论知识，不断提升自己的教育理念和能力。 2018年10月任钟楼幼儿园副园长，分管教育教学工作，她勇于探索实践，深入学习贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，积极引进并实践安吉游戏、项目式学习（PBL）等先进教育理念，将“以儿童为中心”的思想落到实处，让幼儿在自主、愉悦的游戏中探索世界、全面发展。她深耕教研，主持或参与多项省、市级幼教课题研究，主持完成了《幼小衔接过程中去“小学化”现状及实施策论研究》等市级规划课题研究，撰写的《幼儿园游戏化教学的实践探索》等多篇论文在《学前教育研究》等核心期刊发表。她创新构建“慧玩”园本课程体系，将武都地域特色文化融入幼儿教育，带领教师团队创建的“游戏·体验·成长”教学模式，深受幼儿喜爱和家长好评。

十四载春秋风雨，不忘初心；一方幼苗园地，辛勤耕耘。她将最美的芳华奉献给了幼教事业，从一线教师到副园长，从普通党员到支部副书记，虽然角色在变，但不变的是那份对幼儿教育事业的炽热情怀和对孩子的无限热爱。