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更新日期:2025-10-17 10:12

写作核心提示:
这是一篇关于幼儿园部室活动作文应该注意哪些事项的文章,希望能帮助你:
"点亮童心,妙笔生花:幼儿园部室活动作文写作注意事项"
幼儿园的部室活动,如同孩子们探索世界的奇妙窗口,为他们的认知、情感、社交和动手能力发展提供了丰富的平台。将这些生动有趣的部室活动用文字记录下来,不仅是对精彩瞬间的珍藏,更是提升幼儿观察能力、表达能力和写作兴趣的重要途径。然而,要写好一篇关于部室活动的作文,需要注意以下几个关键事项:
"一、 紧扣“部室”特色,选好观察点"
部室活动最大的特点在于其“专门性”和“情境性”。写作时,首先要明确你所写的部室活动是哪个?比如是美工区、建构区、阅读区、科学探索区、角色扮演区还是益智区?不同的部室有不同的活动内容和规则,孩子们的表现也各不相同。
"注意事项:" 避免笼统地写“我们玩得很开心”,要具体到“在美工区,我用了红色的彩泥捏了一只小兔子”或“在科学区,我们一起观察了小鱼是怎么游泳的”。选择一个你印象最深刻、最感兴趣或者最有新发现的点作为重点来写,这样文章才能有特色、有深度。
"二、 注重细节描绘,让画面“活”起来"
孩子们的语言能力尚在
为做好幼儿安全防范教育工作,提高幼儿的自我保护意识,引导幼儿了解走丢后的应对方式,9月25日,宜宾市江安县留耕镇中心幼儿园开展了“预防走丢 安全童行”主题教育活动。
学龄前儿童年纪小,缺乏生活经验,对走丢后的行为后果缺少应对能力。小班组教师利用绘本、视频等生动有趣的形式,对幼儿进行防走丢安全教育,引导幼儿了解并掌握走丢后的应对办法。
通过主题教育,小朋友知道了外出时一定要抓紧爸爸妈妈的手,在爸爸妈妈的视线内活动;在乘车时一定要站在爸爸妈妈的前面,不乱走。同时也让幼儿知道了如果真不小心走丢了,要冷静,站在原地等待大人,不可以大哭大闹,避免吸引来坏人。
除此之外,班级教师还通过面谈、微信群、电话等形式向家长宣传通过本次“预防走丢 安全童行”活动,让家长也参与到本次活动中来,在国庆节即将来临之际,提高家长幼儿的安全防护意识,确保家长、幼儿安全过节。
安全教育是幼儿园重要的活动内容,需要幼儿园、家庭和社会共同努力,将安全教育融入幼儿的生活中,增强他们的自我保护能力和防范意识。家园携手助成长,安全时刻记心间,为孩子共筑堡垒,祝愿宝贝们健康、平安、快乐。(图/文 宜宾市江安县留耕镇中心幼儿园)
深圳商报·读创客户端记者 涂竞玉
中秋团圆意,国庆欢腾情。近日,蓓蕾蛇口幼儿园化身欢乐与传承交织的乐园,一系列融合家国情怀与文化探索的主题活动,让孩子们在亲手制作、亲耳聆听、亲身体验中,感受中华文化的魅力,萌发对家与国的热爱。
走进幼儿园,浓浓的双节气息扑面而来。大班幼儿亲子联手,一个个迷你 “火箭” 拔地而起,机身贴着鲜艳的五星;“坦克”履带缓缓“转动”,炮管指向蓝天,这是孩子们用稚嫩双手搭建的“国防梦”,每一处细节都藏着对祖国的满满敬意。小班幼儿用小手,做蛋糕、做鞭炮、画祝福,用行动在说:“祖国妈妈,生日快乐!”
中班幼儿在主题墙前,合作打造的“中秋超级月亮”,月光与星光交织,勾勒出“家国共团圆”的美好画面。
悠扬又辽阔的琴声从音乐厅传来,吸引了孩子们好奇的目光 —— 这是蒙古族非遗乐器“马头琴”带来的奇妙邀约!
活动室里,一场“非遗小工匠”的创作大赛热闹开启!孩子们围坐在桌前,用剪、贴、画、折的方式,把中秋的祝福与传统的智慧,变成了一件件可爱的作品。
红纸在孩子们手中折成小方块,剪刀轻轻游走,展开后,有的是圆圆的月亮,有的是多样的形状,还有的是小房子。“老师你看!我的月亮里有小兔子!”孩子们举着作品欢呼,让古老的镂空艺术,有了童真的温度。
天然的麦秆经过剪裁、染色,变成了金黄的“月光”、翠绿的“桂叶”。孩子们耐心地拼贴、粘贴,一幅幅充满童趣的麦秆画渐渐成型,触摸着麦秆的纹理,孩子们也触摸到了古代民间艺术的质朴与智慧。
孩子们用最简单的材料,最稚嫩的方式,制作花灯。当亲手做的花灯成型时,活动室里瞬间充满喜悦:“晚上提着自己做的灯笼,一定特别好看!”
毛笔蘸上墨汁与颜料,在宣纸上轻轻晕开。有的孩子画了“水墨月亮”,墨色浓淡间藏着朦胧的诗意;有的孩子画了“玉兔捣药”,简单的线条里满是童趣。虽然笔触稚嫩,却让中国书画的“留白”与“意境”,在孩子们心中种下了小小的种子。
在欢乐玉兔跳环节,孩子们套上可爱的“玉兔脚套”,在指定路线上蹦蹦跳跳。有的小朋友学得有模有样,像小兔子一样轻盈跳跃;有的虽然偶尔“摔跤”,却笑着爬起来继续,脸上的笑容比月光还灿烂。
“粮食来啦!”老师一声令下,孩子们分成小组,手拉手推着小推车,把“粮食”(沙包)从起点运到终点。有的小组商量着“慢一点,别掉啦”,有的互相鼓劲 “加油!我们快到啦”—— 在奔跑与合作中,孩子们不仅体验了民间游戏的快乐,更懂得了“团结力量大”。
这个中秋与国庆,孩子们不仅收获了笑声与成长,更懂得了“家”的温暖与“国”的意义。
(图片由受访单位提供)
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