欢迎来到58原创网网
更新日期:2025-10-18 00:12

写作核心提示:
以下是一篇关于幼儿园活动反思的范文,以及撰写时应注意的事项:
"范文:幼儿园活动反思——大班科学活动《神奇的浮与沉》"
"一、活动目标回顾"
本次科学活动《神奇的浮与沉》的目标是:
1. 初步感知物体有浮和沉两种现象。 2. 尝试用语言描述自己的发现,并简单说出判断依据。 3. 体验动手操作和探索的乐趣,培养初步的探究精神。
"二、活动过程简述"
活动主要分为三个环节:
1. "导入环节:猜谜引题。" 通过猜谜语“水上游来水下游,身体扁扁像小舟,小朋友们坐上去,划起船桨乐悠悠。” 引起幼儿对“浮”的兴趣。 2. "探索环节:自由实验。" 提供各种材料(木块、石子、积木、塑料玩具、回形针等),让幼儿自由分组操作,观察哪些东西在水中浮起来,哪些沉下去,并记录下来。 3. "讨论环节:分享交流。" 请幼儿分享自己的发现,并尝试解释为什么有的东西浮,有的东西沉。教师引导幼儿思考,并引入“物体本身”和“大小”对浮沉的影响。
"三、活动反思"
"(一)亮点与成功之处"
1. "目标达成度较好。" 大部分幼儿能够积极参与活动,
7月8日下午,在广东湛江一所幼儿园内,4岁女孩小萍因为未吃完午餐并擅自倒掉,在临近放学时,被老师惩罚独自一个人留在二楼教室进行“反思”,而其他孩子都被带到一楼院子里玩滑梯,等待家长来接。后被误锁在隔壁房间内,半个小时后,小萍翻越窗户、护栏坠落一楼,造成面部重伤。
经医院诊断,小萍疑似左侧颌骨髁骨骨折及软组织损伤,下巴被上齿由内到外磕穿,出现穿透性裂伤,两颗门牙脱落,全口牙齿松动。
看到监控录像里小萍收拾好书包爬过窗户,母亲王玲(化名)心痛不已,“其他孩子都在楼下跟父母回家,我们的孩子却一个人被锁在房间里,老师还通知我们晚30分钟再去接孩子,在这个时间里,孩子是有多害怕才会想从窗户里爬出去。”
所幸,小萍坠楼时落在了楼下的电动车上,否则可能危及生命。
事发后,王玲及家人要求对幼儿园负责人、相关老师追责,但仅有涉事主班老师被开除,这让家长不能接受,“孩子出事首先就说明幼儿园存在监管失职问题,而且事发后幼儿园隐瞒受伤原因,导致延误治疗,这些都表现出幼儿园管理的混乱和失职。”
事发迪尼金苹果幼儿园
7月14日,王玲向幼儿园提出赔偿,要求在提供治疗费的同时,还应当赔偿家属的误工费、陪护费和交通费,但幼儿园表示最多赔偿1万元。
小萍经医院诊断下巴处受伤严重
在经过协商后,7月16日,幼儿园表示可赔偿3万元护理费,但家属需签订不能再在网络上传播相关信息的协议。王玲说,最终幼儿园同意支付前期护理费3万元,并支付住院医疗费11000元,同时承诺后续治疗费用可报销。但在小萍出院后,幼儿园开始“不认账”。
小萍住院期间
因小萍出院后吃饭时仍痛感明显,王玲担心会留下后遗症,出院后带着孩子依次在附属医院、诚慷门诊部、广东省人民医院和中山大学附属口腔医院做了多次检查,被告知小萍需每半年复查一次,直至20岁。
王玲说,每次检查完,她都会把治疗单据和发票发给幼儿园老师,“最开始他们承诺转账报销检查费用,后来又说之前给我们的3万块钱还未花完,花完才能报。”再次沟通未果后,幼儿园表示后续赔偿需要走司法程序。
8月17日,广东湛江市麻章区教育局负责处理该事件的一副局长回应称,教育局已经明确这是一起严重的责任事故,且幼儿园负有重大责任,但具体该如何定性追责,目前还没有确定。
为深化课程园本化建设,提升教师课程开发与实施能力。4月21日,宜宾市江安县四面山镇中心幼儿园开展“班本课程实施与反思”研讨活动。
活动中,各班教师结合班级幼儿年龄特点、兴趣需求及教育资源,以PPT展示、案例讲述等形式,生动呈现班本课程实践成果。分享结束后,教师们围绕课程目标达成度、幼儿参与度、资源整合有效性等核心问题展开深入研讨。
最后,园长陈昌敏在总结中充分肯定了教师们的课程实践成果,强调班本课程要立足幼儿视角,注重课程的生成性、实践性与创新性,并鼓励教师将研讨成果转化为课程优化行动,持续关注幼儿发展需求,提升课程质量。
此次研讨活动为教师搭建了交流互鉴的平台,通过总结反思与经验共享,进一步明晰了班本课程的建设方向。园方表示,未来,四面山镇中心幼儿园将继续深耕班本课程建设,在实践与反思中推动课程园本化发展,助力幼儿全面成长,促进教师专业提升。(李生琼 傅瑜)
供图:宜宾市江安县四面山镇中心幼儿园
本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供,仅供学习与交流使用,如果不小心侵犯到你的权益,请及时联系我们删除该资源。