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更新日期:2025-10-18 16:57

写作核心提示:
写一篇关于青少年活动计划书的作文时,需要注意以下几个关键事项,以确保计划书清晰、可行且具有吸引力:
"1. 明确活动目标和意义 (Clear Objectives and Significance):"
"目的性:" 首先要清晰界定活动的主要目标是什么?是为了促进青少年社交、培养某项技能(如领导力、团队合作)、丰富课余生活、传播知识、还是解决某个特定问题? "意义性:" 阐述活动对参与青少年的价值所在。为什么这个活动对他们有益?它能带来哪些积极影响(如个人成长、能力提升、视野拓展)? "可衡量性:" 目标应尽可能具体和可衡量,便于后续评估活动效果。例如,“提高参与者的沟通技巧”比“让参与者开心”更具体。
"2. 精心设计活动内容与形式 (Well-Designed Content and Format):"
"主题性:" 活动应围绕一个清晰、有吸引力的主题展开。 "创新性:" 考虑活动形式是否新颖有趣,能否激发青少年的兴趣和参与热情。避免过于陈旧或枯燥的内容。 "适宜性:" 活动内容和形式必须符合青少年群体的年龄特点、兴趣偏好和认知水平。内容不应过于成人化或过于幼稚。 "互动性:" 设计足够的互动环节,鼓励青少年参与、交流和合作,而不是被动接受
爱东营讯 “现在孩子跟以前不一样了,每周都盼着‘伙伴计划’的活动,还主动跟我们分享自己做的非遗手工作品。”日前,利津县北宋镇居民李女士对“伙伴计划”连连夸赞。据统计,自2024年8月共青团中央专项彩票公益金支持青年社会组织服务社区青少年“伙伴计划”示范项目落地利津县北宋镇北宋家园社区以来,已累计开展各类活动90场,服务社区青少年2040人次,服务满意度高达97%。
据介绍,利津县“伙伴计划”整合多方资源,了利津县检察院、北宋镇派出所等单位,开展思想政治引领与自护教育等活动30余场,以多样化、多层次、广覆盖的方式,扎实做好青少年政治启蒙工作。同时,项目围绕生态保护与母亲河守护主题,组织巡河护河、社区卫生清理、黄河泥绘画等实践活动30场,引导青少年用实际行动爱护家园环境。每逢传统节日,项目还组织孩子们开展节庆主题活动。志愿者不仅讲解节日由来与习俗,还带领孩子们动手体验,在寓教于乐中感受传统文化魅力,提升动手能力与协作精神。
项目开展过程中,各类社会组织、志愿团队、政府部门与社区居民之间建立起广泛的联系与合作。县内各级团委、社区服务中心、心理咨询师、返乡大学生及西部计划志愿者等积极参与,不仅提升了服务效能,也促进了资源的有效整合与共享,为回应社区青少年多样化需求提供了坚实支撑。
“截至9月上旬,项目暂告一段落,但温暖与陪伴不会缺席。”共青团利津县委相关负责人表示,接下来将持续深化项目成果转化,围绕青少年成长需求,总结提炼项目执行中的好经验、好做法,形成可复制、可推广的服务模式与标准,为青少年健康成长持续注入温暖力量。
(记者 闫雯雯 通讯员 宋月)
为丰富校园文化生活,提升学生的文学素养与写作能力,引导学生深入观察生活、思考成长,特举办本次“不一般的依赖”主题征文活动。旨在鼓励学生通过文字,探寻与表达那些超越物质、触及情感、精神与成长内核的独特依赖关系,展现新时代青少年的内心世界与思考深度。
不一般的依赖——根,紧握在地下;叶,相触在云里。这就是木棉,在依赖中可以脆弱,在独立中面对风雨。 我们在生活中,总有物或者人让我们依赖。这于我们是温暖的支撑,还是无形的枷锁呢?请以“不一般的依赖”为题,写一篇文章。
全校初一至初三学生
优作选登
不一般的依赖2407班 唐歆岚盛夏里,太阳近乎天天恣意横行,挥舞着厚重的铜盾,伫立于充满黄色烟雾的天空中,盛夏的阳光已是刻毒了,似乎他有意要与人类作对,报复人类。
“......”看着面前刚写出来的扭曲诡异的字,我沉默片刻,随后抓起宣纸干脆的揉作一团,“呯”地一声,砸向垃圾桶。每个字都像酒醉的蝴蝶,东倒西歪、飘忽不定,横画没有生机,竖画没有力量,点画没有灵气……要不就这样放弃吧?可难道就这样把自己的梦想丢弃?无奈与泪水像潮水一般一次又一次冲击着我。何处,有我的依赖?
思绪乱做一团,索性直接往桌上一趴,闭目养神。鸟鸣的脆响混合着促织蝉叫,渐渐的,声音变小了,意识像浸在温水中的糖块,向四周化开。再次回神时,发现不远处有一个模糊的影子,不由自主地,我向他靠近。银白的发须,慈爱的面容,炯炯的目光,明亮有神。
“亚...亚米契斯?《爱的教育》的那位作家呢!”我震惊的有些说不出话来,而他似乎不奇怪我的反应,只是静静地注视着我。眼前垂下的银发遮不住眼神里的坚毅,其中又潜藏着说不出的温柔:“困难只是在一开始的时候,所谓不能,无非是用力不足的缘故罢了。所以,请坚持下去,”他轻轻拍拍我的肩,以示鼓励,“请坚持走完这条路!”
不知何时,下雨了,雨中的绿是醉人的绿,清幽幽的枝叶水盈盈的笑着,淡淡雾霭若有若无,若隐若现,飘荡在层叠的枝桠间。
“!”刚想叫住亚米契斯,却发现自己正站在书桌前,我愣了愣神,随即傻笑起来,虽然亚米契斯离开了,但他给我留下了礼物,令人安心,这就是令我依赖的精神馈赠!
重新镇上新宣纸,握起笔,尝试将注意力全部集中在临帖上,可是时间一分一秒的逝去,酸涩漫上手腕,纸上的字迹却仍无变化,依旧让人不能直视。我的意志又开始摇摇欲坠!或许真的是天赋问题,说不定我天生就不适合练字?这结构、这笔画怎么就不听我使唤呢?原本下定的决心开始动摇,就连眼前的场景也开始模糊。这时候,脑中的一道声音宛若惊雷劈开混沌:“困难只是在一开始的时候,所谓不能,无非只是用力不足的缘故罢了!”
瞬息间,意识恢复了清明,我不再对自己的选择抱有怀疑,去尝试领悟亚米契斯的那句话,去试着依赖它,去践行它。
竹林听雨,雨音若弦,丝竹流韵;荷塘听雨,雨声悠然,绿群摇曳,流光上香。右手指骨缝隙间像是被人滴进的柠檬,酸疼的感觉久久不散,汗水渗透了衣裳,天色也早已沉下,可我并不那么在意,只是看见面前练了几十遍练出的横平竖直,大小均等的字。虽然还没有达到多好的境界,但我却感到由衷的自豪。
何尝只是练字呢?我把这份依赖渗透到了我的生活点滴!
雨丝滑过窗玻璃,带着湿意的凉风透过没来得及关严的窗缝吹进房里。在那个清幽的雨夜,我找到了自己的精神依赖,自己的灵魂归所。
不一般的依赖—2407田诗璨彳亍在青春的河岸,风光旖旎,氤氲在记忆里的瞬间,虽淡犹香。
“凭什么?凭什么?凭什么他们的错误要我来买单?!”我崩溃的声音充斥着整个客厅……
“曹灿杯”全国总展演的开场乐已在耳畔,我攥着号码牌的手心却满是冷汗——本该在小学决赛组候场的我,被组委会误分到了初中组,现场抽签又“buff叠满”抽中“1号”,红色数字像根刺扎进眼里,我硬着头皮成了初中组首个登台的选手。比赛落幕,我离朗诵金星终极决赛,仅差3个位次。“要是在小学组,我肯定站在终极PK台了!”委屈轰然爆发,“校赛磨稿到深夜,市赛练气息到嗓子哑,省赛闯过层层选拔,我熬这么久才到国赛,凭什么要为别人的失误买单?”我像裹着怒火的刺猬,抓起一本书,破门冲向花园。
来到花园的喷泉旁,任由溅出的水花打到身上,好似这样能压下我身上的火气。风,轻拂过我的脸颊,裹着夏日特有的暖香。突然,一只蝴蝶从我眼前飞过,我随着它的舞动打量四周,风在摇它的叶子,草在结它的种子,花儿肆意绽放,有的傲娇,有的典雅……你瞧,它们花叶相依,蝶风追逐,三三两两,不亦乐乎。可我呢?能依赖谁?微风和煦,夕阳正好,蝉声聒噪里,我望着满庭芬芳,只觉自己是闯入这仙境的不速之客,揣着满心火气与孤寂,格格不入。
不知过了多久,蝉声竟慢慢变得动听,我看向身旁一直被我冷落的那本书,是海明威的《永别了武器》。随手翻阅几页,一句话映入眼眶:“生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方,一定会变成我们最强壮的地方。”我心中泛起一丝涟漪,反复品味着这句话……是啊!生活中我们总会遇到挫折,但那些伤疤也会成为我们最坚硬的铠甲。
苏轼仕途坎坷,却能在承天寺的月色里,于竹柏疏影间品出“但少闲人如吾两人者耳”的乐观旷达;陆游行至山穷水尽处,仍能在山西村的烟霞中吟出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗;李白怀才不遇、壮志难酬,依旧挥毫写下“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈洒脱。
刹那间,这些穿透时空的字句在我心中掀起波涛,先前憋在胸口的火气,竟被这股跨越千年的力量冲得烟消云散。原来,这份藏在诗文中的乐观,便是独属于我的,不一般的依赖!
我一路跑回家,翻出朗诵稿件继续练习,心里已开始盘算下一场比赛的计划。这次虽没站上终极之战的舞台,却也是场难得的挑战——它让我知道人外有人,天外有天。再说了,小学生的我能被误分到初中组,说不定本身就是对我实力的认可呢!
人生如逆旅,我亦是行人。于我而言,那份不一般的依赖,正是藏在心底的乐观!
不抱怨长路漫漫少了潇洒浪漫,艰难困苦恰是你成功的摇篮;且让长风的翅膀携你过尽千帆,让心思的呼唤伴你闯过生命难关;只要心中的风景不凋零褪色,生命的枝叶便永远不会枯黄腐烂。永葆一颗接受磨砺的心,人生,便永远是春天!
生命的航船总会遭遇风雨,不妨扬起乐观的风帆,让它成为你独一无二、永不缺席的依赖!
不一般的依赖2407黄懿炫
古人的依赖,向来是藏在血肉里的风骨。
暮色漫过宣州,谢眺楼飞檐。李白衣袂飘飘,举杯邀明月,看似孤绝,实则是将那哀怨和愁绪托付给了那轮跨越千年的清辉——这不是弱者对庇护的祈求,而是诗酒对月光的依赖。
王维在辋川别夜种竹煎茶,并不是躲进山林逃避世事,而是满怀心事对明月松风有依赖。他笔下“明月松清照,清泉石上流”这是需要多么坚强的内心。——这种依赖是心灵与天地的对话,是在喧嚣世间为自己铸就的精神驿站,远比依附权贵的安稳更有力量。
苏轼在黄州,把依赖酿成了豁达的酒。他在东坡开垦荒地,在赤壁下泛舟高歌,看似是依赖这块贫瘠的土地和这滔滔的江水,其实是命运中的坎坷化作了豁达乐观的底气。春日里采摘刚冒尖的芦蒿,冬夜里喝起暖胃的煲汤,他在浓浓的烟火气中探寻生活的滋味。月夜泛舟时听“江流有声,断崖千尺”,雨夜漫步时赏“山头斜照却相迎”,他在自然中安抚心灵。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”这背后并不是随波逐流的无奈,而是灵魂对生活本身的依赖——依赖着每一粒米的甜香,每一阵风的自由,在平凡的生活里活出不平凡的人生。
李清照晚年漂泊时,也藏着不一样的依赖。他看着满架的诗书,在凄凄惨惨的悲情中,仍借笔墨抒情,桌上宣纸的墨迹晕了又干,那一方书桌,一卷古籍,便是她心中的慰藉。他在颠沛流离的乱世之中,仍能守住自己内心的纯洁。对文字的依赖也早已生根发芽,长成一颗参天大树。
再看今日我们总说要“独立”,却忘了真正的强大,从不是拒绝依赖,而是与喜欢的事物互相滋养,互相生长。有人依赖一本旧书,在墨香中消解生活的疲劳;有人依赖乐器,在一弦一律中抚平心中的褶皱;有人依赖街角的老面馆,在汤汁中感受对生活的热爱。就如李白爱明月,爱的如痴如醉,明月也因他更富神采;苏轼爱黄州,爱得心神向往,黄州这片土地也因他的足迹千古名胜;王维爱山水,一生追求,山水也赋予人无限遐想。这何尝不是一种依赖?
当夜色再次笼罩大地,我抬头看向那明月,忽然懂得:真正的依赖不是攀附的藤蔓,而是两棵并肩的树,树根在地下紧紧相握,枝叶在空中各自飘扬。
——2407班 陈洛灵
紫红色的云霞浸染了整个天际,那轮血玉般的夕阳正缓缓沉向地平线。如此暖意的画面展现出“夕阳无限好”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。而此刻的我却无心欣赏这迷人的风景。
今天是区舞蹈决赛的日子,为了这次比赛,我们前前后后准备了两个多月。每天放学后,我们总是第一个冲进舞蹈室,直到深夜保安来催促才肯离开。日复一日的训练,只为了能在今天摘得桂冠;历经重重考验,我们终于站上了决赛的舞台。可就在刚才,我犯了一个致命的错误——评委们惋惜地摇头,队友们疑惑的目光像箭矢般射来,老师的一声叹息重重砸在我心上。整个赛场突然变得模糊,他们的交谈声仿佛都在嘲笑我这两个月的努力。终于,这个地方不值得我继续依赖,我抓起外套冲出了舞蹈室,逃离这个令人窒息的地方。
夕阳把我的影子拉得很长很长,像在丈量此刻的狼狈。前方梧桐的枝桠上,有只蜗牛正用黏液的足迹书写倔强的宣言。当它即将触及嫩叶时,暴雨倾盆而下。豆大的雨珠将它击落,在树干上划出银亮的抛物线。我蹲下身,看它重新开始攀爬,黏液在树皮上留下蜿蜒的银河。二十分钟后,当它终于啃食到那片嫩叶,这让我想到了一句话:依赖天赋如同朝露,而坚持是永不干涸的井水。树梢传来鸟雀的啁啾——原来雨停了,刚才的一切就仿佛是我的臆想一般,但我确确实实的在这虚无中抓住了一个可以让我永久依赖的东西。
那一刻,我看到了河畔的金柳扮作了夕阳中的新娘;软泥上的青荇,油油地在水底招摇。我的心头荡漾着泪光里的艳影,胸怀里沉淀着彩虹似的梦!那一刻,我觉得自己获得了成长与收获,获得了不一般的依赖。
重新回到舞蹈室的第一天,镜子里映出我僵硬的肢体。音乐响起时,去年的失误画面就会闪回。但每当想要放弃,梧桐树上那只蜗牛就会在记忆里重新攀爬。三个月后,当我能完美完成舞蹈中所有的技巧时,队友们递来的毛巾带着温度;半年后,老师把决赛录像递给我:看这里,你处理得比去年更有层次。
再次站在决赛舞台的聚光灯下,我听见胸腔里蜗牛爬过树干的沙沙声。当最后一个音符消散,掌声像潮水般涌来。奖杯折射出的光斑在眼前跳跃,恍惚间又看见那片梧桐嫩叶——原来最不一般的依赖,是坚持本身赋予的铠甲。
坚持就是那直上青天的一行白鹭,坚持就是那沉舟侧畔的万点白帆,坚持就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草。坚持成了我做好一切的精神支柱,也是那不一般的依赖。
不一般的依赖2407班杨姝雅停云流连于晚霞,夕阳留恋着晚风。又是玫瑰色的黄昏,空气中溢满了茉莉花香。光影熙攘,一幕幕重现…...
那是一个傍晚,老师宣布了这次诗词比赛的入选名单,有兴趣的同学可以报名。我先是一阵欣喜,但渐渐的欣喜慢慢被忐忑冲淡了几分。我要报名吗?我能赢吗?
我怀着焦虑不安的心情,朝家中走去,回家的路也变得遥远而漫长。我要不要报名这个问题萦绕着我。回到家后,我径直走进了书房,心中异常烦闷。我推开了那一方小窗。晚风中,花香迎面而来,氤氲在我的鼻间,沁人心脾,好似能让人望却烦恼。那是一盆茉莉花,白色的,既不硕大,也不迷香,但它给人一种清新的感觉。春夏之际,正是它盛放之时。它欣然开放给人送去芬芳。它像落在大地上的星星,错入凡间的云朵,释放积攒已久的能量。它抓住时机,向众人展示自己。小小的蓓蕾,积蓄能量;绽开的花朵,怒放含香。我也要把握时机,让属于我的花朵,朵朵开放。心中的疑虑与不安,此刻,烟消云散。茉莉花——你成为了我的依赖。
我整理好思绪,目光落在了书柜上,那本古诗词大全静静地躺在那里,我抽出书本,拍去上面扬起地浮尘。倏然间,天地失了色,去了味。迎面枕帘墨香,“凤求凰,凤求凰”那是一个有情人终成眷属的故事,美好得像一场梦。在《定风波》中,有一个迎着风雨仰天大笑的老人,那是“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”中那个豁达洒脱的苏东坡。一位神色从容的老者登上岳阳楼,挥毫泼墨,留下了《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱,他深深地叹了一口气……
有时,唐宋八大家多了“王巩”“李安石”时。我无奈又不甘,记背过程中的串场让我无可奈何。眼泪荡在眼眶,在眼角漾落开。我合上书本,推开那一方小窗。花香漾在鼻间,心旷神怡。我看着远处皎白的灯火与黑夜缠绵,共赴地平线尽头,那一寸寸亮起的城市灯海。心情平静了,泪眼朦胧中,我坚信它已经成为了我不一般的依赖。
比赛来到了我的面前。我应对自如,行云流水。时间一分一秒的流逝,决赛的脚步逼近。决赛主题是飞花令,我依稀记得,正好飞“花”,对手十分强悍。“花间一壶酒,独酌无相亲”我更陶醉其中,无法自拔。“春城无处不飞花,寒时食东风御柳斜。”引经据典,双方僵持不下。我觉得我赢不了她,怎么办?我又想起一盆迎风起舞、摇曳生姿的茉莉花——我的依赖。最后,对手以一句刘过的“欲买桂花同载酒,终不似,少年游”拿下冠军,比赛结束了。
我并没有想象中的失落。正与之相反,我佩服她。我手中拿着那张金灿灿的奖状,那上面写着两个大大的字“亚军”。但我并不后悔,我不后悔那签报名表时颤抖的手,我不后悔一个个因为它而努力的夜晚。我高兴地回到家,仔仔细细地用胶带把奖状贴到了书房最显眼的地方。它金灿灿的,发出耀眼的光芒,那是一份荣誉与希望。我望向那一扇小窗,茉莉花在夕阳的余晖中蕴得更加柔和,使人觉得更亲切了!
在清凉的晚风中我和茉莉相视而笑,那一缕缕花香随风飘得很远,很远......
不一般地依赖2407班瞿子茗记忆细细碎碎,似那阳光穿过梧桐的枝叶,照进我静谧的心原……
“花舌这么难人,我不想学,反正前面的技巧已经很熟练了,少了花舌这一项,应该也不影响吧。”我带着满肚子的委屈,抱怨声在教室中,闷闷地传开。老师却放缓了语气,语重心长地劝道:“你不可能意一味过去的本领,得去探索新的本领才行。不然就算你前面部分吹得再精彩,也很难拿到高分呀。”
回到家,模仿着别人的样子让舌头震颤,可多次尝试后,却一点效果都没有,我索性将竹笛往边上一扔,带着烦闷的情绪趴在桌子上沉思,老师的话说得很对,我不该过度依赖之前的技巧可花舌太难了,要花费多少时间才能摸透?倦意渐渐袭来,我趴在桌上睡着了。
梦中没有夏日的燥热,只有一缕凉爽的风伴随着一丝丝墨香,毛笔在宣纸上划过,发出“沙沙”的脆响,墨水浸透宣纸在案板上留下一道墨痕,我惊讶地发现,案板上的墨水竟然已经“入木三分”了,恍惚间,一位身着素色长衫的男子立在案板前,正是被誉为书圣地王羲之,他回头看向我,眉宇间带着笑意:“书法也好,竹笛也罢,技巧是骨架,只有用心细细琢磨才能真正掌握。你看这字,若只学我的‘飘若浮云,矫若惊龙’的模样,却没了自己的琢磨,那墨再浓,也落不进心里。”我猛然回神,想起梦中王羲之说的话,我明白了学习从来都不是死磕和复制,而是用心去体会。
那一刻,我仿佛听见了竹林间夜风的私语,听到了麋鹿踏过苔藓细碎足音,听到王羲之的启示穿越千年,在我耳畔轻响……
窗外的夜色已深,桌上的竹笛在月光下泛着清辉。我重新拿起竹笛,这一次不再刻意去模仿别人的颤音,而是试着让气息随着自己的理解流动。
可刚吹响第一个音,花舌的震动就像断了线的风筝,突然散了。我不甘心,调整姿势再试了一次,舌头却发僵,气息也跟着乱了,吹出的声音干涩刺耳,和我期待的相差甚远。反复尝试了好几遍,指尖都攥的发紧,先前的信心被一点点磨碎,我赌气似的将竹笛扔回桌上,发出令人烦躁的脆响。
恍惚间,我又想起王羲之“临池学书”的背影,哪有一蹴而就的通透?我重新拾起那支竹笛,不再急于求成,而是将嘴唇轻轻贴在吹孔上,一点点找舌头震动的节奏,细碎的颤音渐渐聚拢,渐渐从生涩变得灵动,像风过竹林,又似墨落宣纸,有了独属于我的韵味。原来不管是书法的“入木三分”,还是竹笛的花舌技巧,唯有在技巧之上注入自己的感悟,熬过瓶颈的打磨,才能真正“入木三分”,吹进人心。
夜色渐浓,月光像一层薄纱披在院中的梧桐树上,叶片间漏下的碎银,恰好落在我手中的竹笛上。晚风拂过围绕在山坡上的树顶,带着几丝凉意,也似吹来了记忆中的墨香。
我终于读懂了“依赖”的真意。我依赖竹笛代代相传的音色,依赖先贤留下的创新启示,这份依赖从不是固守的借口,而是如梧桐深扎的根,为成长提供着力量。
不一般的依赖2407班杨潇然鸢飞戾天者,望峰息心:经纶世务者,窥谷忘反。 ——题记 山川之美,古来共谈。大自然神奇秀丽,在我浮躁时如春风般抚慰心灵;在我悲伤时如知己般勉励精神;在我得志时如昙花般绽开笑颜......这虚无飘渺的依赖,伴我走过漫长成长路。
记得刚进入初中时,陌生的环境、突增的学科与难度、艰苦的作息等困难排山倒海般压向我,放松了一个暑期的我,立刻便被压得喘不过气来。无尽的痛苦伴随着我,我失落、绝望,决定不再挣扎,顺其自然。
终于熬到了十一假期,不知怎的,父亲一口咬定地要带我去登老君山,我自然十分乐意。
到洛阳栾川后,入眼便是一道雄伟的山门,金光熠熠,其下车水马龙,令人叹为观止。继续深入,便如同走进另一片天地:山道两旁皆为竹柏,四周环绕着薄雾,青白相映,树上挂满了红色福纸,点缀着这一幅自然画作,不由得,我沉浸其中,仿佛忘却一切烦恼。
到达山顶的金殿后,天上飘下了丝丝细雨,衬托地整座山愈发朦胧。忽然,我的脑海中浮显出苏轼的词“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行“,我又联想起了苏轼坎坷的一生,体验着被雨水拍打的凉意。一瞬间,我才发觉自己的行为是多么可笑:遇到困难而放弃,经历挫折而消颓,收获失败而对未来不抱期望,这难道不是逃避吗?
我陷入了良久的沉默,抬头仰望那座金碧辉煌的宫殿,低头俯视山脚的个个黑点,感受着周身环绕着如轻纱般空明的薄雾。一股豪情从我的心底滋生,随后蔓延至全身,我誓要“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层",必将“会当凌绝顶,一览众山小”!
之后的日子里,我注重提高效率,持续努力。累了便在自然中走走,细细品味,从中汲取灵感、拾得慰藉、燃起斗志,继续投身学习之中。除此之外,我还常常钻研古词与小品文,提取观点,充实自身。"横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,使我明白了全面发展的前景。渐渐地,自然与有关它的作品便成了我不一般的依赖,使我受益匪浅.。
如今我早已明白为何古人常常寄情于山水,抒怀于自然。这应是他们赞美自然之胜景、敬畏自然之品德、感激自然之陪伴。而对于我而言,自然是我的依赖,它伴我在奋斗途中披荆斩棘、风雨无阻。
不一般的依赖2407班 王雨婷
秋,落木萧萧,红叶百转,给人以盛极而衰之感,文人们在一页页枯色的纸张里,把缕缕哀怨、愁绪熏染的迷离尽致。
我搁下笔,笔杆与砚台相撞,发出一声脆响,笔尖因大力书写而倔强地往上昂着,无声的宣告我的失败,纸上的字化作利刃刺痛我,为什么这“垂露竖”我总写不直?为什么俯长横的“蚕头雁尾”会这么难掌握?明明我已经按要求,一笔一划都按示例来,可还是写不好。我的信心一寸寸瓦解,何时才能找到让我依赖的精神支柱呢?
我郁闷地跑出房间,妈妈好似读懂了我的愁绪,对我安抚道:“不如去书房看看书?也许书中能找到答案。”话落,我点点头,走向书房。
随手从书架上抽一本书,盘腿席地而坐,我翻开书,伴随着充满书香之气的微风,不知不觉中,我睡着了。一只手将我从睡梦中唤起,我抬头看向那只手的主人,这不禁令我瞪大双眼,此刻,我手中这本书的作者亚米契斯正站在我面前,一脸慈祥的望着我,我惊讶的说:“你是亚米契斯?”他笑了笑,面容和善,但眼神坚定的对我说:“困难只是在开始的时候。决没有做不到的事,所谓不能,无非是用力不足的缘故罢了”话毕,他悄悄地走了正如他悄悄地来,而我陷入沉思。
真的只是“用力不足”吗?毛笔字这么难,又只是加把油就能做的好吗?但是我一直在努力啊,也没有什么成效。亚米契斯是对的,说不定我就差那一把火候呢,况且我都坚持了那么久,也不差这一段时间,亚米契斯感谢你带给我值得依赖的、依存的精神支柱。
此刻,窗外碧空万里,白云悠悠,明净秀丽的秋高气爽,令人沉醉,妙不可言。
我跑回房间,拿起笔,沾墨刮墨,铺好纸,心随着落笔变得宁静,对照着模板的笔画顺序,顿笔,片刻笔尖向下,划出一道墨线,在结尾处顿笔回收……随着一面纸的练笔完工,我皱了皱眉,心中的宁静顷刻被打破,被压下的烦躁片刻间升起,我抓了抓头发,内心的烦闷越积越多,为什么还是歪了?虽然比前面的好了点,但仍触不到模板的边,心中放弃的念头愈演愈烈,脑海中又一次浮现出亚米契斯的那句话,“困难只是在开始的时候,决没有做不到的事,所谓不能,无非是用力不足的缘故罢了”,我心中又重新凝聚起了信心。
桌前有个身影持着笔,不断练习着,在那个下午,我攻破了久久难以攻破的“垂落竖”“蚕头燕尾”也写得精神共奕!
黄花深巷,红叶低窗,最美一片秋色。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,在这如诗如画的秋景中,我在点点墨香、缕缕书香中找到了亚米契斯带给我的让我依赖的精神支柱。
我第一次注意到那株龟背竹,是在爷爷病房窗台上。深绿色的叶片上爬着不规则的裂纹,像谁用墨笔细细描过,却在最关键的地方故意留白。那时它蔫头耷脑的,叶尖卷着焦边,和病床上插着氧气管的爷爷一样,透着股没力气的模样。
“这花跟着我三十年了,你得替我管好。”爷爷说话时气息很轻,手指却牢牢攥着我的手腕。监护仪的滴答声里,我点头的动作重得像灌了铅。那天起,我手机里多了个备忘录,专门记龟背竹的养护要点:每周三傍晚浇一次水,每次要浇透但不能积水;隔两周转一次花盆,让叶片均匀晒到太阳;每月施一次稀释的营养液,浓度不能超过千分之五。
最初只是尽责。放学后训练完背包还没放下,就先跑到阳台看它。摸一摸盆土的干湿,捏一捏叶片的软硬,把备忘录里的事项一条条打勾。可日子久了,这件事渐渐有了不一样的分量。有次月考失利,我坐在阳台地板上,盯着龟背竹新冒的嫩芽发呆。那嫩芽裹在浅褐色的鞘里,像个攥紧的小拳头,一点点撑开硬壳,露出嫩得发亮的新叶。我忽然想起爷爷说过的话:“植物和人一样,看着慢,其实都在使劲长。”那天我没像往常一样哭,而是给龟背竹浇了水,在备忘录里写下:“今天发现,努力真的会有痕迹。”
后来爷爷出院回家,第一件事就是去看龟背竹。那时它已经抽出了三片新叶,叶片舒展得像撑开的绿伞,连之前焦掉的叶尖都修剪得整整齐齐。爷爷伸手摸着叶片,指尖轻轻拂过那些裂纹,忽然转头对我说:“你比我细心,这花现在是你的了。”我才发现,不知从什么时候起,我不再是为了爷爷才照顾它。每天观察它的变化,记录它的生长,已经成了我生活里的习惯。考试前紧张,我会去阳台看看它,看着深绿色的叶片在阳光下泛着光,心里就慢慢平静下来;遇到开心的事,我也会跟它“分享”,在备忘录里写下:“今天政治考了全班第一,你好像也长高了一点呢。”
有天整理房间,我翻出了最初的备忘录。第一页上的字迹歪歪扭扭,还画着一个简单的龟背竹图案;后面的页面渐渐写满了文字,除了养护记录,还有我的心情、我的困惑、我的小成就。我忽然明白,我依赖的从来不是这株植物本身,而是它带给我的陪伴与力量。它不会说话,却用无声的生长告诉我,坚持的意义;它不会安慰,却用舒展的叶片提醒我,生活里总有向上的希望。
现在的龟背竹已经长得很高,叶片快要碰到阳台的天花板。我依然保持着记录的习惯,只是备忘录里的内容越来越丰富。有时爷爷会凑过来看,指着某条记录笑着说:“那天你跟我抱怨作业多,原来还跟它说了呀。”我会笑着点头,心里却清楚,这份不一般的依赖,早已成了我成长路上的一束光。它让我明白,真正的依赖不是索取,而是在彼此的陪伴里,学会成长,学会坚强。
不一般的依赖2407班李慕亚米契斯说过“困难只是在开始的时候。决没有做不到的事。”所谓不能,无非是用力不足的缘故罢了。
盛夏里,太阳几乎天天恣意横行,挥舞着他的金盾,横立在天空中,似乎有意与人类作对,报复人类。而我因为那永远无法打好的变速,脾气渐如当空的太阳火爆而猛烈,我猛的一敲军鼓,似在发泄我现在不好的情绪,“嘭——”的声音在房间里久久回荡着,我感到现在特别需要一个可以依赖的事物,不然我可能无法控制自己的情绪了。
我带着烦燥的心情走出鼓房,来到书房烦闷地躺在床上,脑海里总想着那个变速是怎么打的?这时我的眼睛突然被一本《名人传》吸引了,一把拿过便开始翻看起来,就在这时我看到了王羲之的名字,刚才的烦燥被好奇心一扫而空。
书中写道“王羲之是一代书法大师,他之所以能为一代书法大师离不开他的兴趣与勤奋,他少年便爱好书法,时常终日手不离笔,临池学书,池水尽黑。据说他长年练字的案版已经“入木三分'了”,到了晚年王羲之的书法更是炉火纯青登峰造极,但他每日依旧精研体势,心摹手追,被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》便是他的得意之作。”这时我仿佛抓到了我自己要依赖的“稻草”。我感觉到王羲之的勤奋,应该就是我需要的精神支柱。我去找到了老师,向他请教了我的错误的地方,他笑着对我说道:“你的错误就是鼓棒的节奏变换导致了全曲的节奏错乱。我一直在等你来问我怎么改?终究是等到了。”我再向老师请教了一下,主要是四分十六音符,三鼓通敲。
自从看了王羲文的故事以后,我经常在晚上自己去练鼓。当我抬头看向那月亮,仿佛更大更圆了,月光变得格外的皎洁,一个不经意的晚上我终于练成了变速,狂喜的我又想起了王羲之的勤奋,若不是王羲之的勤奋让我依赖.我也不会成功得这么快。
大仲马说过一句话,“当你拼命想完成一件事时,你就不再是别人的对手。或者说得更确切一些,别人就不再是你的对手了。我以后也会依赖这种勤奋。让自己变得更好!
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