怎么写《户外活动小小班》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-10-18 23:42

写作核心提示：

这是一篇关于户外活动小小班（通常指幼儿园小班，大约3-4岁儿童）应该注意哪些事项的作文，语言力求简单、清晰，符合小学生的认知水平：
"户外活动要注意什么？"
嗨！小朋友们，天气好了，我们可以去户外活动啦！在草地上跑跑跳跳，看看小树小草，玩玩游戏，真开心！但是，在玩得开心的同时，我们也要注意一些小事情，这样才更安全，玩得更好！下面，我就来告诉大家，户外活动要注意哪些事项：
"第一，听从老师的话。" 老师带我们出去活动，是为了让我们安全又快乐。所以，一定要听老师的话，不能乱跑乱跑，特别是老师没有说可以跑的时候，要跟着老师走。老师会告诉我们哪里安全，哪里不能去。
"第二，注意安全，不乱跑。" 户外地方大，有时候会有很多小朋友一起玩。我们不能一个人跑得太远，要和老师、小朋友们在一起。如果看到别的小朋友在玩滑梯，我们不能去推他，也不能挤在他前面。玩的时候要小心，不要撞到别人，也不要撞到柱子或树。
"第三，自己收拾玩具和物品。" 玩好了，老师会叫我们收拾玩具。我们要自己把玩具放回原来的地方，把小椅子摆好。自己的水壶喝完了也要放好。这样，我们下次活动的时候才能很快找到

幼儿园秋季户外游戏大全！好玩易操作，赶紧收藏

幼儿园每天的游戏活动丰富多彩，而户外活动又是这些活动的重中之重。

户外游戏使孩子们不仅收获了快乐，同时也增强动作的协调性，促进幼儿的身心健康发展。

有哪些好玩的户外游戏？小爱老师带你一起 一一了解。

户外活动--徒手类游戏

小班

>>>>

粘泡泡糖

所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。

>>>>

天气预报

老师说：“下大雨。”孩子说：“不怕。”老师说：“下雪。”孩子说：“不怕。”当老师说下冰雹时，孩子们立刻蹲下抱住头，慢者被淘汰。

>>>>

红绿灯

老师作红绿灯（胳膊上举为红灯，放下为绿灯），游戏开始，孩子们开车行驶，看到红灯后立即停止，绿灯可以继续行驶，出现错误的返回原点重新开始。

>>>>

搭三角形

孩子分成若干组，每组6个小朋友，搭成三角形的样子，听老师的口令向左，“三角形”一起向左走三步，老师说向右（向前，向后），三角形一起向右（向前，向后）走三步。

>>>>

老鼠笼

班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈，做成老鼠笼，其余的孩子扮演老鼠，游戏开始，所有的孩子一起说：“老鼠老鼠坏东西，半夜出来偷吃米，我们搭个老鼠笼，咔嚓一声抓住你。”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑，当说到抓住你的时候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。

>>>>

狡猾的狐狸

小朋友拉手围成一个圆圈，闭上眼睛，老师在圈后随便拍一个小朋友当狐狸，但不说出来，等老师说睁开眼睛后，孩子们问问：“狡猾的狐狸在哪里？狡猾的狐狸在哪里？”被拍到的小朋友说：“狡猾的狐狸在这里。”便开始去追小朋友。

>>>>

萝卜蹲

孩子围成一个圆圈，一个孩子开始说：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx（说另一个小朋友的名字）蹲。”（xx代表小朋友的名字），被点到名字的小朋友开始游戏，依次类推。

>>>>

我有一个大皮球

小朋友拉手围成一个圆圈，选择出一个小朋友做追皮球的人，听老师的口令：“皮球变大了，即孩子拉手往后退，圈变得大一点；皮球变小了，即孩子拉手往中间聚，圈变得小一点；皮球破了，孩子松开手，追皮球的小朋友就开始追小朋友。

中、大班

>>>>

人枪虎

孩子分成人数相等两队，面对面站好，每队选出一个队长，然后队长统一队里的动作，（两臂屈肘胸前交叉为人，双手在胸前做射击状为枪，两臂屈肘两手上举于头的两旁，五指张开为虎。人可以拿枪，枪可以击虎，虎可以吃人）。老师说1,2,3开始，两队立刻同时做出自己队的动作，胜队立即追负队，被抓住的孩子加入胜队，游戏重新开始，结束时以人多的队为胜。

>>>>

斗鸡

孩子用手扳住一条腿，游戏开始，孩子互相撞击，最后，没有摔倒者为胜利。

>>>>

编花篮

10个小朋友为一组，将腿盘在一起，然后边说儿歌边按一定的方向转圈，若有小朋友的腿掉下，则游戏重新开始。

>>>>

剪子包袱锤

两个小朋友为一组，用腿做剪子包袱锤，胜者向前走一步，最先到达终点者为最后的胜利者。

>>>>

口令游戏

老师去捉人，若一个小朋友快被捉住时，说定住，即安全，等其他小朋友拍一下后复活可继续参加游戏。

合作类--器械游戏

中大班

>>>>

快乐跳跳球

将孩子分成人数相等的四队，游戏开始，小朋友骑羊角球并手挎塑料袋（袋内装上一个海洋球），将海洋球运到终点，快速返回，第二个小朋友进行，依次进行，最先运完的一队为胜利者。

>>>>

运彩蛋

2个小朋友为一组，将手绢拉平，放一个海洋球在上面，从起点到终点，每次只能运一个，规定时间内多者为胜。

>>>>

双棍担球

两个小朋友一组，一人拿一根棍子平行放好，将皮球放在棍子上，从起点运至终点，快者为胜。

>>>>

踢纸球

两个小朋友一组，在场地的两端分别画上一个圆圈作为自己的球门，游戏开始，两人开始踢纸球，要想办法将纸球踢到自己的圈中，踢进者即为胜者。

>>>>

蒙眼过障碍

2个小朋友一组，其中一个小朋友蒙上眼睛，另一名小朋友带其前行，这名小朋友要用语言引导孩子绕过规定的障碍物，快者为胜。

>>>>

蚂蚁运食

5个小朋友为一组，纵队站好蹲下，后面的小朋友抱住前面小朋友的腰，排头拿一个海洋球，游戏开始，将海洋球运至终点，快者为胜。

>>>>

背对背运球

2个小朋友为一组，背对背将球夹住，游戏开始，将球从起点运至终点，快者为胜。

>>>>

运沙包

将孩子分为人数相等的四队，游戏开始孩子们用腿夹住沙包，从起点运至终点（或是用身体的其他部位托住沙包），快者为胜。

户外活动，能调节幼儿情绪，促进同伴间友好和谐。有目的的户外体育活动，可以让幼儿舒展身心，陶冶性情。

来源： 中国民办教育协会学前教育专委会

趣味沙土“趣”无穷 小班萌娃乐探索——灞桥区常家湾幼儿园小班开展户外活动

阳光讯（记者 张允铎 通讯员 左思成）为丰富幼儿户外游戏体验，锻炼动手与协作能力，2025年10月11日，西安市灞桥区常家湾幼儿园小班开展了“趣味沙土总动员”主题活动，让孩子们在玩沙中释放天性，收获成长。

活动伊始，老师带着小铲子、小水桶、模具等工具，引导孩子们来到沙土区。“小宝贝们，我们一起找找沙土里藏着的‘小秘密’吧！”随着老师的引导，孩子们兴奋地拿起工具，有的专注地挖沙洞，有的合作搭建“城堡”，有的用模具印出各种造型，沙土区瞬间变成了欢乐的海洋。

活动中，老师全程陪伴在孩子们身边，耐心解答他们的问题，鼓励他们大胆尝试。当幼儿遇到“沙子总往下漏”的难题时，老师轻声引导：“试试把沙子压紧一点，看看会不会不一样？”孩子们立刻动手尝试，在反复操作中找到解决办法，脸上露出成功的笑容。大家你一言我一语，主动与老师分享发现，积极互动，现场氛围温馨又活跃。

此次趣味沙土活动，不仅让幼儿在游戏中锻炼了手部精细动作和肢体协调能力，还培养了他们的观察力、想象力与合作意识，真正实现了“玩中学、学中乐”的教育目标。孩子们在与沙土的亲密接触中收获了快乐，也为幼儿园的户外课程增添了一抹生动的色彩。