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更新日期:2025-10-19 07:57

写作核心提示:
这是一篇关于幼儿教育活动作文应该注意哪些事项的文章:
"点亮童心,妙笔生花:幼儿教育活动作文写作注意事项"
幼儿教育,是人生启蒙的基石,是塑造个体健全人格、培养综合素养的关键阶段。将幼儿教育活动的实践与思考诉诸笔端,撰写相关作文,不仅是总结经验、提升能力的过程,更是深化对教育本质理解的有效途径。然而,由于幼儿的独特性,撰写此类作文时需特别注意以下几个事项,才能真正做到既贴合实际,又富有启发性。
"一、 观察细致,捕捉真实现状"
幼儿教育活动作文的生命力在于真实。因此,"细致入微的观察"是基础。作者需要深入活动现场,用眼睛去看幼儿的表情、动作、互动;用耳朵去听幼儿的言语、笑声、疑问;用心去感受幼儿的情绪变化、兴趣点以及遇到的困难。不仅要关注“教”的环节,更要聚焦“学”的反馈。避免凭空想象或过度拔高,确保所描述的场景、行为、对话具有客观依据。例如,描述一次科学探索活动,不仅要写老师如何引导,更要写幼儿如何好奇地触摸、如何用稚嫩的语言表达发现、如何与其他小朋友发生碰撞与协作。只有真实地再现了活动的原貌,作文才有根基。
"二、 立意明确,突出教育价值"
幼儿教育活动作文并非简单的事件记录,更应体现其"教育
进入8月,很多萌娃面临升入小学。
如何让孩子实现幼小过度?
如何让宝宝入学后坐住凳子?
今天,
长春市第六医院儿童青少年心理卫生中心主治医师吴晓寒为您分享十个实用的亲子活动,
通过提高孩子的专注力,让孩子更快适应小学!
吴晓寒认为,孩子坐不住通常是注意力集中时间短。
那么孩子为什么专注力不好?
1.生理原因。随着年龄的增长,孩子的专注时间是逐渐延长的。年龄越小,专注力时长越短。学龄前5-7岁的孩子平均注意力时间为15分钟。
2.病理原因。比较常见的就是注意力缺陷多动障碍,它属于儿童时期的心理障碍,部分人可以延续到成人阶段,主要症状为:注意力集中时间短暂,注意力集中困难,活动过多,经常有手足小动作,冲动行为,有一定攻击性,听课效果差,学习成绩不好,精细运动,协调能力差。
3.不适当的教养方式。比如经常打断孩子,孩子在做一件事的时候,给孩子送点喝的、吃的、打断孩子原本很集中的注意力。玩具太多、书太多,也容易让孩子眼花缭乱,这样的情况久而久之,孩子就很难养成集中注意力的好习惯。
如何养成孩子的专注力?
吴晓寒分享了十项亲子活动。
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1、事先告诉孩子,你要给他读一小篇故事,只读一遍。读完后,会提几个问题问他。这样他就会集中注意力听,并且要听懂、记住,才能。如果孩子的理解力还有些差,就要选择浅的故事,逐渐加深。还可以要求他听完故事后把故事的内容复述给你听。
2.先给孩子用一个一次性杯子,在里面放2—3厘米厚的颗粒性物质,然后,用宽胶带把杯口封住。让孩子坐好,把杯子顶在头上。闭上眼睛,刚开始计时,时间可用5分钟,逐日延长,最长10分钟够了。此时,让孩子把呼吸逐渐减慢,慢慢吸气,再慢慢呼气,而且要数自己在这段时间内呼吸了几次。同时最好放一些柔和的音乐,最好是古典音乐。
3.和孩子一起,每天专心听时钟的滴答声,第一天10次,第二天15次,第三天20次,逐次增多,每次都十分专注地聆听,坚持下去,就可以养成专心注意的习惯。
4.读几个数组成的数列,用慢速读一遍,让孩子复述,说对了,再加一个数(例:1756-1756,28315-28315,378901-378901……)
5.倒说词组或短句,你讲一遍后,让孩子倒着说。如“白兔”——“兔白”,“我吃饭”——“饭吃我”。
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6、同时告诉孩子几件事情,说一次,之后让孩子去做。如:“把这本书给爸爸送过去,顺便把厨房的灯关上,再倒一杯水来。” 从一件到几件不等,要求在一次中完成。“请你帮我拿一个苹果、一把小刀、一些纸巾和几个牙签。”经常让孩子做传口信的人。“告诉爸爸,今晚8点一起去外面散步。”从简短的逐步过渡到长一些的语句。
7、在一张白纸上,画出5*5的正方形表格,把1-25的数字打乱填充到表格中,让孩子按照数字的顺序依次指出数字,并统计完成的时间。如果一开始孩子觉得困难,可以先做3*3或4*4的表格,后面再增加难度,家长还可以跟孩子比赛,比比谁用时更短,增加训练的趣味性。
8、一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让她报出来。等等。
9、打乒乓球、骑自行车、滑滑板、轮滑都可以训练孩子的注意力,对改善平衡能力也有帮助。
10、搭积木、拼拼图都是比较有趣且益智的游戏,能够较长时间吸引孩子注意力;做陶艺、捏橡皮泥等,这些手工活动需要孩子集中注意力,而且还可以锻炼动手能力以及思维能力。
另外,值得注意的是,父母想让孩子做什么,孩子做到了,马上用真诚、具体、稍微夸张的语言去表扬孩子。及时强化他的正确行为。
同时,也需要让孩子保持良好的睡眠、规律休息、营养均衡,从而提高孩子的大脑发育水平,以提高注意力。
吉林日报全媒体记者 常麟祥
审核:苑广鸿
责编:廉兴连
编辑:石天慧
设计:毕琳娜
来源:【宝乐发布】
为切实增强白衣镇儿童的安全意识与自我保护能力,保障孩子们度过一个安全、健康的时光,7月23日,平昌县未成年人救助保护中心携手巴中市巴蜀社会工作服务中心,于白衣镇龙门社区成功开展了以“为你而来·相伴成长”为主题的“暑期爱心课堂进社区”活动。此次活动特邀专业老师,为当地儿童带来心理、防溺水、防性侵等多方面安全知识课程。
在心理知识课程中,专业老师运用生动有趣的互动游戏和贴近生活的情景模拟,引导孩子们认识自我情绪,学会正确表达内心感受,并掌握有效的心理压力调节方法。孩子们热情高涨,积极参与“情绪魔法盒”分享环节,纷纷讲述自己的情绪故事,在交流中学习用积极乐观的心态应对生活中的困难与挑战。
防溺水课程上,老师结合近年来发生的真实溺水案例,深入浅出地讲解了溺水的危险性、常见溺水原因以及如何预防溺水等知识。现场还进行了急救技能演示,详细展示了心肺复苏的操作步骤和注意事项。孩子们认真聆听,踊跃参与模拟演练,通过实际操作加深了对防溺水知识的理解和掌握。
防性侵课程是本次活动的重点之一。老师以温和亲切的方式,通过列举实例、漫画手册等多种形式,向孩子们普及了什么是性侵、如何防范性侵以及遇到性侵时应该怎么做等重要内容。课程中设置了问答互动环节,鼓励孩子们勇敢提问,消除他们的困惑和恐惧,增强自我保护意识。
此次活动得到了白衣镇家长和孩子们的一致好评。不仅为孩子们送去了实用的安全知识,更在他们心中筑牢了安全防线。未来,我们将继续开展此类活动,汇聚更多社会力量,为白衣镇儿童的健康成长保驾护航,让每一个孩子都能在安全的环境中茁壮成长,追逐梦想。
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